Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=ОБОБЩЕНИЕ ПОНЯТИЙ<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Уемов, А. И.
Задачи и упражнения по логике [Текст] : учеб. пособие / А. И. Уемов. - М. : Изд-во "Высшая школа", 1961. - 352 с. : рис. ; 22 см. - 0.54 р.
Гриф: допущено М-вом высш. и сред. спец. образования СССР в качестве учеб. пособия для педагог. ин-тов и философ. фак. ун-тов

ГРНТИ	02.21.01.33
УДК	16(075)

Рубрики: Философия--Логика

Кл.слова (ненормированные):
ПОНЯТИЯ -- ОБОБЩЕНИЕ ПОНЯТИЙ -- ОПРЕДЕЛЕНИЕ -- ДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ -- СУЖДЕНИЕ -- ЗАКОНЫ ЛОГИКИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ -- ДЕДУКТИВНЫЕ ВЫВОДЫ -- ИНДУКЦИЯ -- АНАЛОГИЯ
Аннотация: Наряду с упражнениями пособие содержит и некоторые теоретические сведения, необходимые для решения задач. Ответы на задачи даны в наиболее типичных и трудных случаях, что поможет изучающим логику проверить свои знания, глубже разобраться в вопросах теории и лучше освоить приемы логического мышления.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

Ландкоф, Н. С.
Основы современной теории потенциала [Текст] : научное издание / Н. С. Ландкоф. - М. : Изд-во "Наука", 1966. - 515 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 502-513. - 1.55 р.

ГРНТИ	27.23
УДК	517.5

Рубрики: Математика--Анализ

Кл.слова (ненормированные):
ТЕОРИЯ ПОТЕНЦИАЛА -- ПОТЕНЦИАЛ -- ФУНКЦИЯ ГРИНА -- ЗАДАЧА ДИРИХЛЕ -- ИРРЕГУЛЯРНЫЕ ТОЧКИ -- ОБОБЩЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Аннотация: Материал собранный в книге, дает правильное в целом представление об идеях и методах теории потенциала.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

Чуприкова, Н. И.
Умственное развитие. Принцип дифференциации [Текст] / Н. И. Чуприкова. - Санкт-Петербург : Питер, 2007. - 448 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5-94807-017-4 : 200 р.

ББК 88.3

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
ассоциации -- восприятие -- гештальтпсихология -- детская психология -- дошкольный возраст -- метод скоростной классификации -- младший школьный возраст -- мозг человека -- обобщение понятий -- обучение -- обучение сохранению -- опыты Э. Сонстрем -- перцепция -- подростковая психология -- развитие интеллекта -- развитие мышления -- развитие перцепции -- развитие речи -- развитие сенсомоторики -- сенсомоторика -- способности -- способности музыкальные -- теория К. Гольдштейна -- теория Х. Уиткина -- теория Э. Гибсон -- теория восприятия Дж. Гибсона -- теория обучения Р. Ганье -- теория развития мышления И. М. Сеченова -- теория умственного развития Х. Вернера -- умственная дифференциация -- умственное развитие -- эгоцентризм -- эксперименты Дж. Брунера -- эксперименты Дж. Шепарда
Аннотация: В книге обосновывается подчиненность хода умственного развития универсальному общетеоретическому принципу системной дифферентации.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)

Найти похожие

Усова, Антонина Васильевна.
Формирование у школьников научных понятий в процессе обучения [Текст] / А. В. Усова. - Москва : Педагогика, 1986. - 176 с. : граф., рис. - 0.75 р.

ББК 74.26

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- монографии -- обобщение понятий -- определение понятий -- понятия -- природа понятий -- процесс обучения -- развитие понятий -- система научных знаний -- усвоение понятий -- формирование понятий
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы теории и практики формирования у школьников научных понятий в процессе обучения. Анализируются различные точки зрения на особенности процесса усвоения понятий учащимися и способы их формирования. На основе исследований автора и анализов результатов ранее выполненных исследований психологов и дидактов определяются условия успешного формирования понятий.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)