| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=КЛАССИФИКАЦИЯ КУЛЬТУР<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Гришаева, Л. И.
    Введение в теорию межкультурной коммуникации [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Гришаева, Л. В. Цурикова. - 3-е изд., испр. - М. : ИЦ "Академия", 2006. - 336 с. : табл. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 320-331. - ISBN 5-7695-2753-6 : 229.24 р.
Гриф: рек. УМО по образованию в обл. лингвистики в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец.: "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур", "Перевод и переводоведение", "Теория и практика межкультурной коммуникации" направления "Лингвистика и межкультурная коммуникация"
ГРНТИ
УДК
ББК 71.0

Рубрики: Культура--Межкультурные коммуникации

Кл.слова (ненормированные):
культура -- межкультурные коммуникации -- классификация культур -- культурная идентификация -- стереотипы сознания -- языковая личность
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Цурикова, Л. В.
Найти похожие

2.

    Гришаева, Л. И.
    Введение в теорию межкультурной коммуникации [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Гришаева, Л. В. Цурикова. - 4-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2007. - 336 с. : табл. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 320-331 . - ISBN 978-5-7695-4410-1 : 220.61 р.
Гриф: рек. УМО по образованию в обл. лингвистики в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец.: "Теория и методика преподавания иностран. яз. и культур", "Перевод и переводоведение", "Теория и практика межкультур. коммуникации" направления "Лингвистика и международная коммуникация"
ГРНТИ
УДК
ББК 71.0

Рубрики: Культура--Межкультурные коммуникации

Кл.слова (ненормированные):
КЛАССИФИКАЦИЯ КУЛЬТУР -- ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР -- КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- СТЕРЕОТИПЫ СОЗНАНИЯ -- ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ
Аннотация: Трактуются узловые проблемы межкультурной коммуникации. Сопоставляются и обобщаются взгляды ученых различных направлений и школ на обсуждаемую проблематику и предлагаются алгоритмы изучения соответствующих проблем. Система проблемных и творческих заданий способствует развитию самостоятельного критического мышления и формированию умений и навыков успешного межкультурного общения, а также профессионализации теоретического курса.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Цурикова, Л. В.
Найти похожие

3.

    Гришаева, Л. И.
    Введение в теорию межкультурной коммуникации [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Гришаева, Л. В. Цурикова. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : ИЦ "Академия", 2008. - 352 с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 340-351. - ISBN 978-5-7695-5598-5 : 303.60 р.
Гриф: рек. УМО по образованию в обл. лингвистики в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по спец.: "Теория и методика преподавания иностран. языков и культур", "Перевод и переводоведение", "Теория и практика межкультур. коммуникации" направления "Лингвистика и межкультур. коммуникация"
ГРНТИ
УДК
ББК 71.0

Рубрики: Культура--Межкультурные коммуникации

Кл.слова (ненормированные):
ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР -- КЛАССИФИКАЦИЯ КУЛЬТУР -- КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- СТЕРЕОТИПЫ СОЗНАНИЯ -- ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ -- МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ
Аннотация: В учебном пособии трактуются узловые проблемы межкультурной коммуникации. Сопоставляются и обобщаются взгляды ученых различных направлений и школ на обсуждаемую проблематику и предлагаются алгоритмы изучения соответствующих проблем. Система проблемных и творческих заданий способствует развитию самостоятельного критического мышления и формированию умений и навыков успешного межкультурного общения, а также профессионализации теоретического курса.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Цурикова, Л. В.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)