| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :4
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=теория учения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Савенков, Александр Ильич

    Педагогическая психология [Текст] : учеб. для студентов вузов : в 2 т. / А. И. Савенков. - Москва : Изд. центр "Академия", 2009. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5309-7.
   Т. 1. - Москва : Изд. центр "Академия", 2009. - 415, [1] с. - Имен. указ.: с. 397-402. - Библиогр.: с. 403-409. - ISBN 978-5-7695-5308-0 (т. 1) (в пер.) : 375.10 р.
Рекомендовано Учеб.-метод. об-нием по специальностям пед. образования в качестве учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и психология"
УДК

Рубрики: психология--педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психологические исследования -- развитие личности -- образовательная среда -- учение -- психология учения -- теория учения -- обучение -- когнитивное развитие -- психодиагностика -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- психология образования -- образовательная деятельность -- методы обучения
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

2.

    Талызина, Н. Ф.
    Педагогическая психология [Текст] : учеб. для студентов сред. учеб. заведений / Н. Ф. Талызина. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2006. - 288 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-2103-1 (в пер.) : 116.00 р.
УДК

Рубрики: психология--педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- младшие школьники -- учебный процесс -- познавательная деятельность -- теория учения
Аннотация: Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления.
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

3.

    Талызина, Н. Ф.
    Педагогическая психология [Текст] : учеб. для студентов / Н. Ф. Талызина. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2003. - 288 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-76950-311-4 (в пер.) : 110.00 р.
УДК

Рубрики: психология--педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- младшие школьники -- учебный процесс -- познавательная деятельность -- теория учения
Аннотация: В основе учебника - "деятельностная" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями.
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

4.

    Лингарт, Й.
    Процесс и структура человеческого учения [Текст] / Й. Лингарт ; пер. с чешск. Р. Е. Мельцера. - М. : Прогресс, 1970. - 685 с. : ил. ; 21 см. - 2.99 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Психические процессы

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ТЕОРИЯ УЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ СИСТЕМ -- НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА -- АНАЛИЗ УЧЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ -- ГРУППОВЫЕ НОРМЫ
Аннотация: Основная идея труда Й. Лингарта заключается в теоретическом анализе процесса и структуры учения на основе новых экспериментальных исследований. Целью этих исследований является раскрытие закономерностей человеческого учения и освещение вопроса о том, какую роль играют в этом учении символические вербальные процессы. Также книга рассматривает вопрос о том, как изменяется характер учения в психическом онтогенезе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Мельцер, Р. Е.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)