Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

В текущей базе данных найдено документов :3

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=дидактические процессы<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

   Фирстов, Виктор Егорович
    Кластеризация обучаемого контингента и оптимизация группового сотрудничества в учебном процессе по критерию минимума информационной энтропии [Текст] : практ. рук. по квантитативной когнитологии / В. Е. Фирстов. - Саратов : Сарат. источник, 2012 - . - ISBN 978-5-91879-231-1.
   Ч. 1 : Метод бинарной проекции ИКТ группового сотрудничества в процессе подготовки учителей информатики на уровне ВПО по специальности 050202. - Саратов : Сарат. источник, 2012. - 196 с. : ил. - Библиогр.: с. 71-73 (49 назв.). - ISBN 978-5-91879-213-1 : 124.00 р.

УДК

004(076.5)

378.147(076.5)

Рубрики: вычислительная техника--информационные технологии

образование--высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- квантитативная когнитология -- дидактические процессы -- оптимизация -- кластеризация -- образовательное пространство -- высшее профессиональное образование -- средняя школа -- учителя информатики -- групповое сотрудничество -- педагогическая практика -- информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) -- учебный процесс -- информатизация образования -- ИКТ-средства -- математика
Аннотация: Практическое руководство содержит материал модульного спецкурса, касающегося дидактических приложений квантитативной когнитологии - нового направления в современной теории обучения.
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

Железняк, Ю. Д.
Теория и методика обучения предмету "Физическая культура" [Текст] : учеб. пособие / Ю. Д. Железняк, В. М. Минбулатов. - 3-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2008. - 272 с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 265. - ISBN 978-5-7695-4787-4 : 264.00 р.
Гриф: допущено УМО по спец. пед. образования в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обуч. по спец. 033100 - Физ. культура

ГРНТИ	77.03.01.33
УДК	796(075.8)

ББК 75

Рубрики: Спорт--Физическая культура

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Аннотация: В учебном пособии показано, какое место в содержании общего среднего образования занимает предмет «Физическая культура»; раскрыто его значение; обоснован системно-структурный подход к построению курса; описана технология учебно-воспитательного процесса в учреждениях общего среднего образования с учетом специфики дисциплины и своеобразия ее функций в образовании, воспитании и развитии детей школьного возраста.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Минбулатов, В. М.
Найти похожие

Архангельский, С. И.
Лекции по научной организации учебного процесса в высшей школе [Текст] : курс лекций / С. И. Архангельский. - М. : Высшая школа, 1976. - 200 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в конце глав. - 0.59 р.

ГРНТИ	14.35.01.33
УДК	378.1(07)

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЛЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КИБЕРНЕТИКА ПОЗНАНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ
Аннотация: Книга является продолжением "Лекции по теории обучения в высшей школе", изданных в 1974 г. В ней излагаются новые требования к теории, организации и практике обучения, в том числе применение методов кибернетики, моделирования, измерений и научного эксперимента. Как и в первой книге, автор, анализируя учебный процесс и прогнозируя его развитие, исходит из потребностей НТП и его влияние на высшую школу.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)