| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Эсаулов, $<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Сладкевич, Б. Г.
    Технические средства обучения в педагогическом институте [Текст] : учеб. пособие / Б. Г. Сладкевич ; ред. А. Ф. Эсаулов ; Ленинградский гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена. - Л. : ЛГПИ, 1973. - 132 с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 128-131 (98 назв.). - 0.58 р.
Прил.: с. 106-127
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Технические средства обучения

Кл.слова (ненормированные):
ЛЕКЦИОННОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ
Аннотация: В книге рассмотрены возможные методы применения технических средств при различных формах обучения в педагогическом вузе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Эсаулов, А. Ф.
Найти похожие

2.

    Эсаулов, А. Ф.
    Активизация учебно-познавательной деятельности студентов [Текст] : научно-метод. пособие / А. Ф. Эсаулов ; рец.: Т. Г. Шевченко, В. Н. Пушкин. - М. : Высшая школа, 1982. - 223 с. : ил. ; 21 см. - 0.60 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
СТУДЕНТЫ -- ИНВЕРСОЛОГИЯ -- НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Книга посвящена вопросам активации умственной деятельности студентов. Раскрывается проблема психологической инерции - "барьера", которая возникает на пути интенсивного мыслительного поиска, а также инверсии как средства преодоления этой инерции. Книга ориентирована на поиск путей формирования творческого мышления и преодоления элементов пассивного поведения студентов как в учебной, так и во внеучебной конструктивно-технической деятельности.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Шевченко, Т. Г.
Пушкин, В. Н.
Найти похожие

3.

    Эсаулов, А. Ф.
    Психология решения задач [Текст] : метод. пособие / А. Ф. Эсаулов. - М. : Изд-во "Высшая школа", 1972. - 216 с. : ил., табл. ; 22 см. - 0.47 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
МЫШЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ -- КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- УЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- АНАЛОГИ -- ТРУД -- ТВОРЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К ТРУДУ -- СПЕЦИАЛИСТЫ
Аннотация: Книга посвящена вопросам активизации умственной деятельности учащихся высших и средних специальных учебных заведений, вопросам формирования у будущих специалистов творческого отношения к труду, умения самостоятельно ставить и решать задачи различной степени трудности, включая и задачи, возникающие в процессе производства. Делается попытка наметить психолого-педагогические пути построения учебных задач, приближающихся к задачам изобретательного типа. На экспериментально материале освещаются особенности умственной деятельности учащихся в процессе решения задач, формирования и переформулирования отдельных компонентов ее решения; рассматривается роль вспомогательных учебных заведений (аналогов) при решении основных задач.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)