| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :6
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (3)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (1)ЭБС "IPRBOOKS" (3)БД выпускных квалификационных работ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Ханина, $<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   
    Информационные технологии [Текст] : учеб. пособие по англ. яз. для студ. / А. И. Брюханова, Е. В. Ханина, Е. В. Тиден. - Саратов : Научная книга, 2006. - 58 p. - ISBN 5-9758-0165-6 : 5 р.
ББК 81.2Англ-923

Рубрики: Языкознание--Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- издания Саратова -- информационные технологии -- пособия для ВУЗов -- тексты для чтения -- учебные пособия для вузов
Аннотация: Пособия представляет собой сборник текста для чтения по специальности компьютерные технологии. В качестве проверки понимания прочитанного и для расширения словарного запаса предлагаются упражнения. Для студентов старших курсов механико-математического факультета и факультета КИиИТ.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Брюханова, А. И.
Ханина, Е. В.
Тиден, Е. В.
Найти похожие

2.

   
    Психология субъективной семантики: истоки и развитие [Текст] : научное издание / М. М. Абдуллаева [и др.] ; под ред. И. Б. Ханиной, Д. А. Леонтьева. - Москва : Смысл, 2011. - 471, [1] с. : ил., табл. - (Фундаментальная психология). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-89357-304-6 (в пер.) : 380.00 р.
Авт. указ. на обороте тит. л.: Абдуллаева М. М. и др.
УДК

Рубрики: психология--психология личности

Кл.слова (ненормированные):
психосемантика -- семантика -- субъективная семантика -- психология субъективной семантики -- сознание -- личность -- межличностное общение -- культура -- клиническая психология -- психология профессий -- персоналии
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Абдуллаева, Мехирбан Махаметжановна
Богоявленская, Диана Борисовна
Васильчикова, Ольга Владимировна
Габидулина, Светлана Эрнстовна
Ханина, И. Б.
Леонтьев, Д. А.
Найти похожие

3.

   
    Компьютерная обработка геоботанических описаний по экологическим шкалам с помощью программы EcoScaleWin [Текст] : учебное пособие / Е. В. Зубкова [и др.] ; ГОУ ВПО "Марийский государственный университет", ГОУ ВПО "Пущинский государственный университет". - Йошкар-Ола : [б. и.], 2008. - 95, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 45-47. - ISBN 978-5-94808-390-2 : 148.00 р.
Допущено Учеб.-метод. советом по биологии Учеб.-метод. об-ния по клас. унив. образованию в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению 020200 "Биология" (магистерская прогр. "Экология"). На обл. и тит. л. авт.: Зубкова Е. В. [и др.]
УДК

Рубрики: биология--ботаника

Кл.слова (ненормированные):
фитоиндикация -- геоботанические исследования -- экологические исследования -- информационные технологии -- компьютерная обработка -- экологические шкалы -- пакеты прикладных программ -- EcoScaleWin
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Зубкова, Елена Владимировна
Ханина, Лариса Геннадьевна
Грохлина, Татьяна Ивановна
Дорогова, Юлия Александровна
Найти похожие

4.

   
    Поэзия Серебряного века [Текст] : анализ творчества. Тезисные планы сочинений. Сочинения / Сост. Н. Ханина. - М. : Стрекоза-Пресс, 2002. - 192 с. ; 20 см. - (Классика для школы). - ISBN 5-94563-4085 : 32.45 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 83

Рубрики: Литературоведение--История литературы--Русская литература

Кл.слова (ненормированные):
литературоведение -- история литературы -- русская литература -- поэзия серебряного века -- серебряный век -- Ахматова А. -- Анненский И. -- Бальмонт -- Блок А. -- Брюсов -- Гумилев -- Северянин
Аннотация: Содержит тексты произведений и литературоведческие материалы к ним.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Ханина, Н.
Найти похожие

5.

    Колышев, В. И.
    Справочник мастера асфальтобетонного завода [Текст] : справочное издание / В. И. Колышев, Ц. Г. Ханина. - М. : Автотрансиздат, 1957. - 176 с. : ил., рис., табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 175 (8 назв.). - 5.10 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Химическая промышленность--Бетоны

Кл.слова (ненормированные):
АСФАЛЬТОБЕТОННЫЕ ЗАВОДЫ -- СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЕ РАБОТЫ -- СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- БИТУМОХРАНИЛИЩА -- АСФАЛЬТОБЕТОННЫЕ СМЕСИТЕЛИ -- КАМНЕДРОБИЛКИ -- ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛИ -- ГОРЮЧЕ-СМАЗОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Ханина, Ц. Г.
Найти похожие

6.

   I Всероссийская научно-практическая конференция по педагогической практике, 25 марта 2017 года.

   
    Педагогическая практика: путь к индивидуальной педагогике [Текст] : сб. науч. и учеб. -метод. материалов / Министерство культуры Российской Федерации, Саратовская государственная консерватория имени Л. В. Собинова. - Саратов : Издательство Саратовской государственной консерватории имени Л. В. Собинова, 2017. - 269 с. - ISBN 978-5-04841-266-5 : 100 р.
    Содержание:
Алимова, Н. В. И. С. Баха Маленькая прелюдия №7 е-moll: исполнительский и педагогический анализ / Н. В. Алимова
Алферова, Е. Г. Роль дидактической игры на начальном этапе обучения аккордеониста / Е. Г. Алферова
Алюшев, З. Н. Основные векторы развития одаренных детей при обучении игре на духовых инструментах / З. Н. Алюшев
Антипова, В. Ю. Восточные традиции музыкального образования / В. Ю. Антипова
Бабкова, Н. Г. Аспекты психолого-педагогической работы педагога-пианиста в ДМШ / Н. Г. Бабкова
Балахнина, И. Г. За роялем всей семьей / И. Г. Балахнина
Блинова, Е. В. Введение игровых форм работы в академическое воспитание начинающих пианистов на уроках специальности и чтения с листа / Е. В. Блинова
Бугаева, Е. А. Развитие вокальных навыков у детей дошкольного возраста / Е. А. Бугаева
Бурова, С. И. Особенности постановки игрового аппарата на флейте учащихся дошкольного - младшего школьного возраста / С. И. Бурова
Васильев, А. В. Педагогические принципы Н. А. Римского-Корсакова в курсе гармонии / А. В. Васильев, Н. В. Васильева
Виниченко, А. А. Д. Д. Шостакович "Афоризмы": к проблемы интерпретации / А. А. Виниченко
Вишневская, Л. А. Особенности педагогики композитора Елены Владимировны Гохман / Л. А. Вишневская
Владимирцева, Н. Н. Деятельность профессора Саратовской консерватории М. В. Тельтевской в свете педагогических установок Н. М. Данилина / Н. Н. Владимирцева
Воробицкова, В. В. Проблема сценического волнения: методы психологической саморегуляции / В. В. Воробицкова
Галушко, О. В. Педагогическая деятельность Д. Д. Шостаковича (по воспоминаниям учеников) / О. В. Галушко
Голодаева, О. А. Педагогические принципы А. И. Ямпольского / О. А. Голодаева
Губанова, С. В. Трудности при переходе с блокфлейты на поперечную флейту / С. В. Губанова
Дормидонтова, А. В. Использование инноваций на начальном этапе обучения игре на домре / А. В. Дормидонтова
Дылькова, С. В. Создание коллективной образовательной среды лучших учащихся в рамках проектов Ассоциации педагогов-музыкантов "Одаренные дети-наше будущее" / С. В. Дылькова
Жаворонкова, Н. В. Особенности сценического выступления учащегося ДМШ / Н. В. Жаворонкова
Жукова, А. М. Практика ликвидации пробелов начального образования в курсе сольфеджио у студентов музыкальных ВУЗо / А. М. Жукова
Жукова, О. Н. Развитие выразительного музыкального исполнения в работе с начинающим музыкантом / О. Н. Жукова
Иванова, Н. В. Об авторской методике преподавания музыкально-теоретических дисциплин Н. Г. Хлебниковой / Н. В. Иванова
Камбарянц, А. М. Из истории развития клиросного пения в г. Кузнецке Пензенской области / А. М. Камбарянц
Кипячкина, Н. Н. Художественная интерпретация как одна из педагогических задач преподавателя музыки / Н. Н. Кипячкина
Кислицын, Н. А. Развитие профессионально-академического мышления баяниста (к истории вопроса) / Н. А. Кислицын
Клименко, Г. Н. Развитие образного мышления учащихся фортепианных классов / Г. Н. Клименко
Косенко, А. А. Обучение игре на кларнете: компоненты начальной подготовки / А. А. Косенко
Косенко, О. А. Начальные основы музыкального исполнительства на кларнете / О. А. Косенко
Косенко, К. А. К вопросу о роли каденций в практике обучения игре на кларнете / К. А. Косенко
Косырев, А. С. Проявление интерференции на различных этапах обучения музыканта-духовика / А. С. Косырев
Котякина, Л. П. Музыкальный ритм и его развитие в классе специального фортепиано / Л. П. Котякина
Кочнева, В. Э. Психологические особенности процесса работы музыканта-исполнителя / В. Э. Кочнева
Лацкова, А. В. Практическое изучение хроматической тональности в учебном курсе гармонии / А. В. Лацкова
Маевская, О. А. Первая сонаты для флейты и фортепиано Богуслова Мартину: методические рекомендации / О. А. Маевская
Мотыван, Т. Ф. Музыкальный диктант как средство развития творческих способностей ученика ДШИ / Т. Ф. Мотыван
Мстиславская, Е. В. К вопросу об условиях воспитания музыканта-исполнителя / Е. В. Мстиславская
Напиденина, Т. В. Условия профессиональной реализации современного преподавателя музыки: плюсы и минусы / Т. В. Напиденина
Николаева, И. В. О творческом компоненте музыкально-педагогической работы / И. В. Николаева
Николаева, О. С. Работа над штрихами по классу кларнет и саксофон на начальном этапе обучения в ДМШ / О. С. Николаева
Перминова, Е. В. Овладение педализацией в обучении игре на фортепиано / Е. В. Перминова
Пивоварова, О. В. Некоторые особенности работы преподавателя по классу фортепиано на начальном этапе обучения / О. В. Пивоварова
Ремезова, М. А. Об организации работы с одаренными детьми в музыкальном обучении / М. А. Ремезова
Савельева, Л. П. Использование игровых методов в классе балалайки для преодоления психологических трудностей чтения с листа / Л. П. Савельева
Свиридова, И. А. Вокально-хоровое творчество саратовских композиторов В. В. Ковалева, Г. Д. Занорина, В. П. Ахметьева / И. А. Свиридова
Селезнева, Т. В. Некоторые аспекты работы над техникой с учащимися ДМШ и ДШИ / Т. В. Селезнева
Сосонюк, Т. В. Работа над художественным образом в пьесах "Детского альбома" Г. Свиридова / Т. В. Сосонюк
Спицына, Е. И. Методические подходы к формированию профессиональных компетенций обучающихся в процессе практической деятельности / Е. И. Спицына
Тарасевич, В. А. Самостоятельная работа как фактор самореализации учащегося / В. А. Тарасевич
Тимофеева, С. А. Работа над ансамблем как фактор развития интереса ребенка к музыкальному обучению / С. А. Тимофеева
Тищенкова, Т. В. Практика в образовательном процессе ВУЗа культуры / Т. В. Тищенкова
Туренкова, Н. П. Вклад Ю. Н. Долникова в отечественную педагогику обучения на духовых инструментах / Н. П. Туренкова
Фадеев, В. Н. Техника звукоизвлечения на духовых инструментах / В. Н. Фадеев
Ханина, Э. С. Некоторые особенности жанра фортепианного дуэта в контексте профессионального музыкального образования / Э. С. Ханина
Цапкова, М. Б. Воспоминания об учителе / М. Б. Цапкова
Чеснаков, К. Т. Инновационные направления в постановке исполнительского дыхания при обучении студентов-кларнетистов / К. Т. Чеснаков
Шарова, Г. А. О некоторых чертах вокальной лирики К. Дебюсси. К проблеме педагогического поиска / Г. А. Шарова
Шишлова, В. В. Педагогические принципы П. И. Чайковского в курсе гармонии / В. В. Шишлова
Шониезова, Д. М. О проблемах ведения курса педагогической практики по музыкальной литературе в СГК имени Л. В. Собинова / Д. М. Шониезова
ББК 85.31

Рубрики: Искусство--Музыка, 20 век; 21 век; 2017 год

   Россия
    Саратовская область

    Саратов

    Индия

    Индонезия

    Кузнецк

    Пензенская область

Кл.слова (ненормированные):
Восток -- академическое воспитание -- академическое мышление -- аккордеон -- ансамблевое исполнительство -- ассоциативная интерференция -- аутотренинги -- баянисты -- блокфлейты -- боязни сцены -- виды педали -- вокальная лирика -- вокально-хоровое творчество -- вокальные навыки -- воспитание музыканта-исполнителя -- восточные традиции -- вузы -- высшие учебные заведения -- гармонизация мелодии -- графическая запись -- группы мотивов выступления -- деташе -- дети 4-6 лет -- дидактические игры -- дирижерско-хоровое образование -- духовые инструменты -- задачи мажора-минора -- задачи родителей -- занятия на аккордеоне -- занятия на скрипке -- занятия с ребенком -- заслуженные деятели искусств РСФСР -- заслуженные работники культуры РФ -- игра на кларнете -- игра на флейте -- игровые формы работы -- издания Саратова -- индийская музыкальная педагогика -- инновационное сольфеджио -- инновационные направления -- интервалы интонирования -- интерес -- интерпретационные проблемы -- исполнительская выразительность -- исполнительский анализ -- исполнительское дыхание -- кларнет -- кларнетисты -- класс балалайки -- клиросное пение -- конференции -- культура интонирования -- курс гармонии -- курс сольфеджио -- ликвидация пробелов -- магистратура -- метод стилизации -- методические разработки -- музыка -- музыкально-дидактические игры -- музыкально-педагогическая практика -- музыкально-педагогическая работа -- музыкально-ритмическое воспитание -- музыкальное исполнительство -- музыкальное образование -- музыкальные вузы -- музыкальный диктант -- музыкальный ритм -- музыканты-исполнители -- научные конференции -- начальный этап обучения -- образное мышление -- обучение игре -- обучение музыке -- овладение педализацией -- одаренные дети -- особенности жанра -- особенности педагогики -- открытые уроки -- пальта -- педагоги-пианисты -- педагогическая деятельность -- педагогическая практика -- педагогические особенности -- педагогические принципы -- педагогический анализ -- пение -- план-конспект открытого урока -- полифония -- понятие интерференция -- понятие коденция -- понятие педаль -- понятие ритм -- понятие штрих -- поперечная флейта -- проблема интерпретации -- проблемы сценического волнения -- проекты -- профессиональное мышление -- психологическая саморегуляция -- психологические трудности чтения -- психологические условия -- психологический настрой -- психолого-педагогическая работа -- работа над ансамблем -- работа над штрихами -- развитие навыков пения -- развитие слуха -- репертуары произведений -- ретроактивная интерференция -- ритм в музыке -- рояль -- саксофон -- самореализация учащихся -- саратовские композиторы -- саргам -- свары -- синтезатор -- скрипачи -- слух ребенка -- стаккато -- сценические выступления -- творческая деятельность учителя -- тембр звука -- техника звукоизвлечения -- техника исполнения -- техника чтения -- типы дыхания -- флейтисты -- формы подбора -- фортепианная техника -- фортепианный дуэт -- фортепиано -- хоровое искусство -- хроматическая тональность -- художественная интерпретация -- цикл парадоксальных пьес -- четырехструнная домра -- чтение нот -- чтение с листа
Аннотация: В представленных материалах рассматривается широкий круг вопросов, связанных с развитием музыкально- педагогических традиций Российской исполнительной школы, профессионально- педагогической подготовкой студентов в Саратовской государственной консерватории имени Л. В. Собинова, педагогической деятельностью ее выпускников.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)