| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :50
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (2)ЭБС "ЛАНЬ" (1)Публикации учёных СГУ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=теория обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-50 
1.

    Миньяр-Белоручев, Р. К.
    Последовательный перевод [Текст] : теория и методы обучения / Р. К. Миньяр-Белоручев. - М. : Воениздат, 1969. - 288 с. : ил. ; 21 см. - 0.65 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Языкознание--Переводоведение

Кл.слова (ненормированные):
ПЕРЕВОДЧИК -- ПЕРЕВОД -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕРЕВОДЧИКА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

2.

    Кемени, Д. Дж.
    Конечные цепи Маркова [Текст] / Д. Дж. Кемени, Дж. Л. Снелл ; пер. с англ.: С. А. Молчанова, Н. Б. Левиной, Я. А. Когана ; под ред. А. А. Юшкевича = Finite Markov Chains / J. G. Kemeny, J. L. Snell : научное издание. - М. : Изд-во "Наука", 1970. - 271 с. ; 20 см. - 1.18 р.
Тит. л. парал. на англ. яз.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Математика--Теория вероятностей

Кл.слова (ненормированные):
МНОЖЕСТВА -- ВЕРОЯТНОСТЬ -- УСЛОВНАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ -- ФУНКЦИИ -- ТЕОРИЯ ЦЕПЕЙ МАРКОВА -- ТЕОРИЯ МАТРИЦ -- ПОГЛОЩАЮЩИЕ ЦЕПИ МАРКОВА -- РЕГУЛЯРНЫЕ ЦЕПИ МАРКОВА -- ЭРГОДИЧЕСКИЕ ЦЕПИ МАРКОВА -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: В книге рассматриваются только цепи с конечным числом состояний и излагаются основные результаты теории таких цепей, имеющие значение в приложениях. Характерной чертой книги является сочетание педантично строгого обоснования начальных понятий с чрезвычайно элементарными аналитическими средствами, доступными широкому кругу читателей. Благодаря последовательному использованию понятия револьвенты. Книга выгодно отличается от многих руководств по теории вероятностей своими идейно-методическим единством.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Снелл, Дж. Л. Snell J. L.
Молчанов, С. А.
Левина, Н. Б.
Коган, Я. А.
Юшкевич, А. А.
Найти похожие

3.

    Педагогика и школа за рубежом [Текст] : критико-библиогр. сборник / отв. ред. А. И. Пискунов. - М. : Педагогика, 1970 - .
   Вып. 7. - 1970. - 110 с. : табл. ; 21 см. - 0.63 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Образование в зарубежных странах

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПРАКТИКА ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО -- СОЦИОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: В сборнике раскрываются общие вопросы педагогики, рассказывается о народном образовании, теории и практике обучения и воспитания за рубежом.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Пискунов, А. И. \\отв. ред.\\
Найти похожие

4.

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие / А. С. Лында [и др.]. - М. : Изд-во "Высшая школа", 1970. - 368 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 366-367. - 0.62 р.
Гриф: одобрено Учен. советом Гос. ком. Совета Министров СССР по проф.-техн. образованию в качестве учеб. пособия для индустр.-пед. техникумов профтехобразования
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКИ ВОСПИТАНИЯ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТРОИТЕЛЬСТВО КОММУНИЗМА -- ТЕОРИИ ВОСПИТАНИЯ
Аннотация: Настоящая книга написана в соответствии с программой по курсу педагогики, и представляет собой первую попытку создания учебного пособия по педагогике для индустриально-педагогических техникумов профессионально-технического образования.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Лында, А. С.
Жильцов, П. А.
Щербов, Н. П.
Матвеев, Г. М.
Найти похожие

5.

    Педагогика и школа за рубежом [Текст] : критико-библиогр. сборник / отв. ред. А. И. Пискунов. - М. : Педагогика, 1970 - .
   Вып. 10. - 1971. - 79 с. ; 21 см. - 0.52 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Образование в зарубежных странах

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПЕДАГОГИКИ -- НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИКА
Аннотация: В сборнике раскрываются общие вопросы педагогики, рассказывается о народном образовании, теории и практике обучения и воспитания за рубежом.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Пискунов, А. И. \\отв. ред.\\
Найти похожие

6.

    Талызина, Н. Ф.
    Управление процессом усвоения знаний [Текст] : научное издание / Н. Ф. Талызина ; рец.: Л. Н. Ланда, О. К. Тихомиров. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1975. - 343 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 325-340. - 1.38 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- СОВЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- УМСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АССОЦИАТИВНО-РЕФЛЕКТОРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БИХЕВИОРИЗМ
Аннотация: Книга содержит результаты дальнейшей разработки пути управления процессом учения, намеченного нами в "Теоретических проблемах программированного обучения". Первая книга была посвящена главным образом анализу принципов обшей теории управления, которые должны учитываться при построении обучающих программ. В данной книге внимание сосредоточенно на анализе психологических теорий обучения, призванных раскрыть специфические закономерности процесса учения человека. Особое внимание уделено выявлению возможностей этих теорий в реализации требований кибернетики применительно ук управлению процессом обучения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Ланда, Л. Н.
Тихомиров, О. К.
Найти похожие

7.

    Архангельский, С. И.
    Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы [Текст] : учебно-метод. пособие / С. И. Архангельский. - М. : Высшая школа, 1980. - 368 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в конце глав. - 1.00 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ -- НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Аннотация: В книге рассматривается учебный процесс в высшей школе: его основные закономерности, методы преподавания и научного исследования. Подробно излагаются методологические концепции, физиолого-психологические основы теории обучения, проблемы информации, вопросы моделирования и управления учебным процессом.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

8.

   
    Теория и практика политехнического обучения [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов / Ростовский-на-Дону гос. пед. ин-т ; отв. ред. М. Н. Скаткин. - Ростов н/Д : РГПИ, 1981. - 115 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 1.00 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПРАКТИКА ОБУЧЕНИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВЫСШАЯ ШКОЛА
Аннотация: Содержит научные статьи, посвященные актуальным вопросам содержания трудового политехнического обучения в средней школе, систематизации учебного материала, воспитания и профессиональной ориентации в трудовом обучении, систематизации учебного материала, воспитания и профессиональной ориентации в трудовом обучении.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Скаткин, М. Н.
Найти похожие

9.

    Клингберг, Лотар.
    Проблемы теории обучения [Текст] / Л. Клингберг. - Москва : Педагогика, 1984. - 256 с. - (в пер.) : 1.30 р.
ББК 74.202

Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- обучение -- педагогика школы -- преподавание -- теория образования -- теория обучения -- школьное образование
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

10.

    Рувинский, Леонид Изотович.
    Основы педагогики [Текст] : учеб. пособие для слушателей ИПК преподавателей пед. дисциплин ун-тов и педвузов / Л. И. Рувинский, И. И. Кобыляцкий. - Москва : Просвещение, 1985. - 223 с. - 0.60 р.
ББК 74.00я73

Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кураторство -- методы обучения -- педагогические вузы -- профессиональное обучение -- самовоспитание -- теория воспитания -- теория обучения -- управление -- учебно-воспитательный процесс -- учебные пособия -- учебный процесс
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Кобыляцкий, Иван Иванович
Найти похожие

11.

    Хамблин, Дуглас.
    Формирование учебных навыков [Текст] : пер. с англ. / Д. Хамблин. - Москва : Педагогика, 1986. - 160 с. - 0.30 р.
ББК 74.202

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- обучение -- педагогика -- теория обучения -- успеваемость -- учебная деятельность -- учебные навыки
Аннотация: Книга посвящена актуальной проблеме формирования у учащихся умения учиться.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

12.

    Якунин, В. А.
    Обучение как процесс управления [Текст] : психологические аспекты / В. А. Якунин ; Ленинградский гос. ун-т им. А. А. Жданова. - Л. : ЛГУ, 1988. - 160 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 154-159(195 назв.) . - ISBN 5-288-00016-6 : 0.65 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Психические процессы

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- НЕГАТИВНЫЕ САНКЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ
Аннотация: В книге рассматриваются теоретические вопросы обучения и воспитания с позиций системного подхода и теории управления, дается психологический анализ основных функций обучения как процесса управления психическим развитием человека.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.



Найти похожие

13.

    Миньяр-Белоручев, Рюрик Константинович.
    Методика обучения французскому языку [Текст] : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Р. К. Миньяр-Белоручев. - Москва : Просвещение, 1990. - 224 с. : ил. - На русском языке. - .85 р.
ББК 81.2Фр-9 + 74.268.1Фр

Рубрики: Языкознание--Романские языки

   Образование. Педагогика--Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
аннотирование -- аудирование -- виды чтения -- диалоги -- динамическое чтение -- информативное чтение -- контроль -- контроль в обучении -- методика обучения -- монологи -- обучение аудированию -- обучение грамматике -- обучение диалогической речи -- обучение лексике -- обучение монологической речи -- обучение письменной речи -- обучение письму -- обучение произношению -- обучение устной речи -- обучение фонетике -- обучение чтению -- пособия для вузов -- принципы обучения -- реферирование -- самоконтроль -- средства обучения -- теория обучения -- упражнения -- устная речь -- устная речь французского языка -- учебное чтение -- французский язык -- функции контроля -- цели обучения
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

14.

    Платонова, Наталия Михайловна.
    Педагогика: Теория обучения [Текст] : учеб. пособие / Н. М. Платонова, В. А. Якунин ; . - Санкт-Петербург : [б. и.], 1993. - 82 с. - Библиогр. - ISBN 5-87403-007-7 : 1500.00 р.
УДК

Рубрики: образование--высшее образование--педагогика

Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- методика преподавания -- педагогическая психология -- вузы
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Якунин, Валерий Александрович

Найти похожие

15.

    Атанов, Г. А.
    Деятельностный подход в обучении [Текст] : научное издание / Г. А. Атанов. - Донецк : ЕАИ-пресс, 2001. - 160 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 151-156 (56 назв.). - ISBN 966-7200-13-2 : 20.00 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58

Рубрики: Образование--Теория обучения

Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- педагогика -- теория обучения -- деятельностная теория
Аннотация: Изложена сущность деятельностной теории учения и приведены примеры ее применения. Даны общие сведения о деятельности вообще, о теории поэтапного формирования умственных действий, рассмотрены сущность и особенности учебной деятельности. Для студентов, аспирантов, учителей, преподавателей.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

16.

   
    Живопись [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 224 с. - (Учебное пособие для ВУЗов). - ISBN 5-691-00475-1 : 120.00 р.
ББК 85.14я73

Рубрики: Искусство--Живопись--Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
живописное изображение -- методика обучения студентов -- пособия для вузов -- теория обучения
Аннотация: Рассмотрены основы теории, методики и практики живописного изображения применительно к задачам обучения студентов.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

17.

    Подласый, И. П.
    Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов [Текст] : учеб. пособие для вузов / И. П. Подласый. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 368 с. ; 22 см. - (Внимание, экзамен!). - ISBN 5-305-00038-6 : 103.40 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.00

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- педагогика -- теория обучения -- обучение -- технология обучения -- теория воспитания -- воспитание -- технология воспитания
Аннотация: Содержит ответы на основные экзаменационные вопросы по курсу педагогики.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

18.

    Софронова, Н. В.
    Теория и методика обучения информатике [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. В. Софронова. - М. : Высшая школа, 2004. - 223 с. : ил. ; 21 см. - ISBN 5-06-004435-1 : 134.00,172.92 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 32.97

Рубрики: Вычислительная техника--Информатика

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- информатика -- технология обучения -- методика обучения -- теория обучения -- методика организации занятий -- средства обучения
Аннотация: Теоретическая часть пособия отражает современное содержание образования по информатике в средней общеобразовательной школе,соответствует стандартам высшего педагогического образования.Описана технология применения программных средств в учебном процессе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

19.

   
    Раннее обучение английскому языку: теория и практика [Текст] : сб. науч.- метод. статей. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2004. - 112 p. - ISBN 5-89814-258-4 : 87.80 р.
ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
активизация учащихся -- английский язык -- вводный курс -- воспитание -- грамматика -- дети -- дошкольники -- иноязычная среда -- интонации -- коммуникативные трудности -- лексика -- методические пособия -- начальная школа -- начальное обучение -- обучение грамматике -- обучение лексике -- праздники -- практика обучения -- практическая деятельность -- проектная методика -- проектный метод -- раннее обучение -- сборники статей -- статьи -- теория обучения -- экологическое воспитание -- экология -- элементы проектного метода
Аннотация: Сборник статей посвящен проблемам обучения иностранным языкам детей дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме теоретических вопросов, в сборнике представлены практические материалы, рекомендации и разработки, успешно применяемые при обучении английскому языку детей Санкт-Петербурга, Мурманска, Архангельска.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

20.

   
    Современные теории и методики обучения иностранным языкам [Текст] / ред. Т. И. Рязанцева, ред. Л. М. Федорова. - Москва : Экзамен, 2004. - 123 с. - ISBN 5-94692-811-2 : 123 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
enfin -- анафора -- английский язык -- англосаксонская система права -- аудирование -- билингвизм -- благотворительность -- вариативность испанского языка -- вербальность -- вербальные средства общения -- видеопрезентации -- виртуальные пособия -- воображение -- газеты -- гипертекст -- глаголы -- глагольные идиомы -- деловая речь -- деловой английский язык -- диалекты испанского языка -- диалог культур -- диалоги -- дидактика -- дискурс -- дискурсивные слова -- дошкольники -- единицы фразеологически -- заголовки -- звуки -- звукоподражания -- игры -- инновации -- иностранные языки -- интернет -- интерсемиотичность -- интерсеомиотический перевод -- информационные технологии -- ирония -- испанский язык -- итальянская фразеология -- итальянский язык -- карнавальная культура -- когнитивность -- когнитивные процессы -- коммуникативность -- компьютеры -- коннотация -- контроль -- куклы -- культура -- лакуны -- лексикография -- лингвистика -- лингвистическая терминология -- лингвистический анализ -- лингводидактика -- личность -- магия слова -- машинные методы перевода -- междометия -- междометия в немецком языке -- межкультурная коммуникативная компетенция -- межкультурная коммуникация -- межкультурное общение -- местоимения -- метадиалоговый дискурс -- метасемиотические аспекты -- методика преподавания языков -- методы перевода -- мистика -- наречие -- научная речь -- национальная специфика -- невербальность -- немецкий язык -- непрерывное образование -- образовательные технологии -- общение -- оптимизация учебного процесса -- пальчиковые куклы -- переводческие фреймы -- переводы -- переговоры -- перчаточные куклы -- письменная речь -- полисемия -- предлоги -- презентации -- прилагательные -- причастия -- проблемы перевода -- профессиональная речь -- профессиональность -- профильность -- психолингвистика -- психология -- разговорная речь -- реклама -- речевая коммуникация -- речь -- русская фразеология -- семантика -- словари -- сми -- сооружения -- сопоставления -- союзы -- сравнения -- среда обитания -- стилистика -- существительные -- теория обучения -- терминологические словари -- финский идиом -- фразеологические единицы человеческого тела -- фразеология -- французский язык -- частицы -- человек -- эмоции -- язык рекламы -- языки мира -- языковая картина мира -- языковые нормы
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Рязанцева, Т. И.
Федорова, Л. М.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-50 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)