Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=содержание обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа :
Шифр издания : 74.268.1/С 60
Автор(ы) : Соловова Е. Н.
Заглавие : Методика обучения иностранным языкам : базовый курс лекций : пособие для пед. вузов и учителей . -3-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2005
Колич.характеристики :240 с
ISBN, Цена 5-09-013891-5: 66 р.
ББК : 74.268.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адекватность--актуализация грамматики--антонимы--аспекты обучения--аудирование--аутентичность--билингвальное обучение--виды речевой деятельности--внутриязыковая интерференция--воспитание--восприятие--говорение--грамматика--грамматические игры--графика--диалоги--дискурсионная компетенция--дистанционное образование--дифференцированность--единицы языка--записи--игры--имплицитность--индивидуализация--инновации--иностранные языки--инструментальная мотивация--интеграции--интерференция--качество обучения--коммуникативная компетенция--коммуникативное обучение--коммуникативность--компетенции--комплексность урока--коннотация--критерии оценки--лексика--лингвистика--лингвистическая компетенция--лингвистический аспект--лингвистическое прогнозирование--межъязыковая интерференция--методика обучения--методология--монологи--мотивация обучения--наглядность--начальное обучение--непрерывное образование--нетрадиционная методика--новизна--образовательный аспект--обучение аудированию--обучение говорению--обучение грамматике--обучение графике--обучение диалогам--обучение записи--обучение лексике--обучение монологам--обучение орфографии--обучение письму--обучение речи--обучение фонетике--обучение чтению--общение--орфография--оценки--ошибки--память--письмо--принципы обучения--проверка знаний--прогнозирование--продуктивность--профессиональная компетенция--психология--развивающий аспект--разноуровневое обучение--рецептивность--речевая деятельность--речь--родной язык --ротация--семантика--семантические поля--синонимия--синонимы--системы упражнений--ситуативность--словообразование--содержание обучения--социальная компетентность--социокультурная компетенция--социолингвистическая компетенция--средства обучения--страноведческая мотивация--стратегическая компктенция--технические средства обучения--трансформация--тсо--упражнения--уровень владения иностранным языком--уровень образования--уроки иностранного языка--фонетическая зарядка--формы общения--функциональность--цели обучения--чтение--эклектика--эксплицитность--эстетическая мотивация
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 74.268.1/С 60
Автор(ы) : Соловова Е. Н.
Заглавие : Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2004
Колич.характеристики :192 с
ISBN, Цена 5-09-011036-0: 50 р.
ББК : 74.268.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ урока--аппроксимация--аудирование--видео--видеоуроки--видеофильмы--виды чтения--говорение--грамматика--грамматические навыки--диалоги--диалогическая речь--дневники--дневники наблюдения--задачи обучения--иностранные языки--интерференция--информативное чтение--информативное чтение--карты--коммуникативное обучение--коммуникативность--компетентность--компетенции--контроль--лексика--лексические навыки--методика обучения--монологи--монологическая речь--наблюдения--обучение аудированию--обучение говорению--обучение грамматике--обучение лексике--обучение письму--обучение фонетике--обучение чтению--общение--олимпиады--олимпиады школьников --переносы--письменная речь--письмо--пособия для вузов--принципы обучения--профессиональная коммуникация--самообразование--ситуативность--ситуации--содержание обучения--социокультура--средства обучения--схемы --технические средства обучения--тсо--уроки--учебное чтение--учебное чтение--фонетика--цели обучения--чтение--экспрессивность--энтропия
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37(075)/З-14
Автор(ы) : Загвязинский В. И.
Заглавие : Теория обучения : современная интерпретация : учеб. пособие . -5-е изд., стер.
Выходные данные : М.: ИЦ "Академия", 2008
Колич.характеристики :192 с.: рис; 22 см
Серия: Высшее профессиональное образование
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Гриф: рек. УМО по спец. пед. образования в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец. "Педагогика и психология" и "Педагогика"
ISBN, Цена 978-5-7695-5480-3: 171.60 р.
ГРНТИ : 14.07.01.33
УДК : 371(075.8)
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование-- Теория обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемы дидактики--обучение--содержание обучения--методы обучения--образовательные технологии--организация учебного процесса
Аннотация: В авторской интерпретации раскрыто современное понимание сущности, структуры, развивающего влияния, принципов обучения. Приведены сравнительные характеристики современных систем обучения, даны рекомендации о способах проектирования и реализации обучающей системы в рамках предметных и интегративных курсов.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37(075)/С 50
Автор(ы) : Смирнов С. Д.
Заглавие : Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности : учеб. пособие . -3-е изд., стер.
Выходные данные : М.: ИЦ "Академия", 2007
Колич.характеристики :400 с. ; 22 см
Серия: Высшее профессиональное образование
Примечания : Библиогр.: с. 364-377 . - Гриф: рек. М-вом образования Рос. Федерации в качестве учеб. пособия для студентов, обучающихся по направлению и спец. психологии
ISBN, Цена 978-5-7695-4139-1: 291.50 р.
ГРНТИ : 14.35.01.33
УДК : 378.1(075.8)
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование-- Высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования в россии--проблема воспитания--проблемы обучения--психология личности--развитие творческого мышления--цели обучения--содержание обучения--психодиагностика в высшей школе--профессиональная деятельность преподавателя
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37(07)/П 90
Заглавие : Пути активизации самостоятельной работы студентов : методический материал
Выходные данные : Уфа: УАИ, 1988
Колич.характеристики :34 с.: ил; 20 см
Коллективы : Уфим. авиацион. ин-т (Уфа)
Серия: Новые технологии обучения в высшем образовании
Цена : 0.15 р.
ГРНТИ : 14.35.01.33
УДК : 378.147(077)
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ-- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ-- ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): цели образования--цели обучения--содержание обучения--учебный процесс--высшее образование--стимулирование работ--экзамены
Аннотация: В брошюре описывается комплекс учебно-воспитательных, организационно-методических, материально-технических и иных мер, способствующих переходу от репродуктивного к продуктивно-творческому типу обучения и охватывающих как всю систему подготовки специалистов, так и ее важнейшие элементы, включая прежде всего конкретные виды учебных знаний.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.261.7Англ
Автор(ы) : Рогова, Галина Владимировна, Верещагина, Ирина Николаевна
Заглавие : Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе : пособие для учителей
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :224 с
ББК : 74.261.7Англ
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--6 класс--английский язык--английский язык--аудирование--воспитание--воспитательные цели--кабинеты--кабинеты английского языка--методика обучения--методика преподавания--методы обучения--начальный этап--образовательные цели--обучение аудированию--обучение говорению--обучение письму--обучение чтению--письмо--пособия для учителей--приемы обучения--принципы обучения--психология--развивающие цели--речь--содержание обучения--средняя школа--средства обучения--технологии--технология обучения--цели--цели обучения--цели обучения--чтение--этап начальный
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)