| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :7
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (6)Публикации учёных СГУ (13)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=самоотношение<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

    Максимова, Надежда Алексеевна.
    Формирование позитивного самоотношения у подростков с ограниченными физическими возможностями в условиях общеобразовательной школы [Рукопись] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. А. Максимова; науч. рук. М. В. Корепанова ; Волгогр. гос. пед. ун-т. - Волгоград : [б. и.], 2005. - 171, прил. [26] л. + 1 автореф. - Библиогр.: л. 161-171 (170 назв.). - ISBN [Б. и.] (в пер.)
Приложение:
Формирование позитивного самоотношения у подростков с ограниченными физическими возможностями в условиях общеобразовательной школы: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ Н. А. Максимова; науч. рук. М. В. Корепанова. - Волгоград : [б. и.], 2005. - 23. - ISBN Б. и. Шифр 697896
УДК

Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся

   психология--педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
личность -- школьники -- подростки -- учебно-воспитательный процесс -- психодиагностика -- самоотношение -- социализация личности -- познавательная активность -- дети с ограниченными возможностями -- детский церебральный паралич (ДЦП) -- реабилитационные центры -- коррекционная педагогика -- педагогическая психология -- детская психология. - Приложение:Формирование позитивного самоотношения у подростков с ограниченными физическими возможностями в условиях общеобразовательной школы: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ Н. А. Максимова; науч. рук. М. В. Корепанова
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Корепанова, Марина Васильевна
Найти похожие

2.

    Максимова, Надежда Алексеевна.
    Формирование позитивного самоотношения у подростков с ограниченными физическими возможностями в условиях общеобразовательной школы [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. А. Максимова; науч. рук. М. В. Корепанова ; Волгогр. гос. пед. ун-т. - Волгоград : [б. и.], 2005. - 23 с. - Библиогр.: с. 22-23 (9 назв.). - ISBN [Б. и.]
Издание является приложением к документу:
Формирование позитивного самоотношения у подростков с ограниченными физическими возможностями в условиях общеобразовательной школы: Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ Н. А. Максимова; науч. рук. М. В. Корепанова. - Волгоград : [б. и.], 2005. - 171, прил. [26]. - ISBN Б. и. Шифр 408298
УДК

Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся

   психология--педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
личность -- школьники -- подростки -- учебно-воспитательный процесс -- психодиагностика -- самоотношение -- социализация личности -- познавательная активность -- дети с ограниченными возможностями -- детский церебральный паралич (ДЦП) -- реабилитационные центры -- коррекционная педагогика -- педагогическая психология -- детская психология. - Является приложением к Формирование позитивного самоотношения у подростков с ограниченными физическими возможностями в условиях общеобразовательной школы: Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ Н. А. Максимова; науч. рук. М. В. Корепанова\par
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Корепанова, Марина Васильевна
Найти похожие

3.

    Герасимов, Павел Евгеньевич.
    Стимулирование позитивного самоотношения подростков в досуговой деятельности [Рукопись] : диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 : защищена 06.04.2016 / П. Е. Герасимов ; науч. рук. Е. А. Александрова ; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского". - Саратов : [б. и.], 2015. - 191 л. + 1 автореферат. - Библиогр.: л. 160-172 (142 назв.). - ISBN [Б. и.] (в пер.)
Приложение:
Стимулирование позитивного самоотношения подростков в досуговой деятельности : автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 / П. Е. Герасимов. - Саратов : [б. и.], 2016. - 23, [1] с. - ISBN [Б. и.]. Шифр 373.5.015.3(043.3/Г 371
УДК

Рубрики: образование--среднее образование

   психология--педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
личность -- школьники -- среднее образование -- подростки -- учебно-воспитательный процесс -- самоотношение -- социализация личности -- познавательная активность -- педагогическая психология -- внешкольные учреждения -- досуг. - Приложение:Стимулирование позитивного самоотношения подростков в досуговой деятельности : автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 / П. Е. Герасимов
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Александрова, Екатерина Александровна
Найти похожие

4.

    Герасимов, Павел Евгеньевич.
    Стимулирование позитивного самоотношения подростков в досуговой деятельности [Текст] : автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 / П. Е. Герасимов ; науч. рук. Е. А. Александрова ; ФГБОУ ВО "Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского". - Саратов : [б. и.], 2016. - 23, [1] с. - Библиогр.: с. 23-24 (14 назв.). - ISBN [Б. и.]
Издание является приложением к документу:
Стимулирование позитивного самоотношения подростков в досуговой деятельности : диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 : защищена 06.04.2016 / П. Е. Герасимов ; науч. рук. Е. А. Александрова. - Саратов : [б. и.], 2015. - 191. - ISBN [Б. и.]. Шифр 373.5.015.3(043.3/Г 371
УДК

Рубрики: образование--среднее образование

   психология--педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
личность -- школьники -- среднее образование -- подростки -- учебно-воспитательный процесс -- самоотношение -- социализация личности -- познавательная активность -- педагогическая психология -- внешкольные учреждения -- досуг. - Является приложением к Стимулирование позитивного самоотношения подростков в досуговой деятельности : диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 : защищена 06.04.2016 / П. Е. Герасимов ; науч. рук. Е. А. Александрова\par
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Александрова, Екатерина Александровна
Найти похожие

5.

    Смирнова, Ольга Борисовна.
    Критерии, показатели и уровни развития соотношения в структуре Я-концепции учителя начальных классов [Текст] : учебное пособие / О. Б. Смирнова ; под общ. ред. В. С. Агапова ; Тул. ин-т экономики и информатики. - Тула : ТИЭИ, 2008. - 29, [3] с. - Библиогр.: с. 21-29 (204 назв.). - ISBN [Б. и.] : 154.00 р.
УДК

Рубрики: психология--психология личности--педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- начальные классы -- самоотношение -- развитие самоотношения -- Я-концепция -- профессиональная рефлексия -- педагогическое взаимодействие -- учитель и ученик
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Агапов, В. С.
Найти похожие

6.

    Смирнова, Ольга Борисовна.
    Самоотношение в структуре Я-концепции учителя начальных классов: теория и методология [Текст] : монография / О. Б. Смирнова ; под ред. В. С. Агапова ; НОО ВПО НП "Тульский институт экономики и информатики". - Тула : ТИЭИ, 2008. - 101, [1] с. : рис. - Библиогр.: с. 88-101 (242 назв.). - ISBN [Б. и.] : 154.00 р.
УДК

Рубрики: психология--психология личности--педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- начальные классы -- самоотношение -- развитие самоотношения -- Я-концепция
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Агапов, В. С.
Найти похожие

7.

    Андриянова, Елена Андреевна.
    Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: адаптационные стратегии [Текст] / Е. А. Андриянова, О. С. Шелудько ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Саратовский государственный медицинский университет им. В. И. Разумовского" Министерства здравоохранения Российской Федерации. - Саратов : Издательство Саратовского государственного медицинского университета, 2017. - 176 с. - ISBN 978-5-7213-0670-9 : 100 р.
    Содержание:
Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: социальные параметры и психологические векторы исследования
Статус и перспективы семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Семейное совладение как механизм психологической защитной активности семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Влияние наличия хронических соматических заболеваний в семье на соотношение и адаптационные стратегии подростков (на примере подростков, страдающих сахарным диабетом)
Теоретические аспекты исследования проблемы формирования самоотношения и адаптационных стратегий подростков
Особенности формирования личности подростков, страдающих сахарным диабетом
Адаптационные стратегии и ресурсы социально-психологической ситуации здоровья и болезни
Эмпирические исследования влияния наличия хронических соматических заболеваний в семье на самоотношение и адаптационные стратегии подростков (на примере подростков, страдающих сахарным диабетом)
Эмпирическое исследование представлений подростков о больном человеке в контексте личностных механизмов и ситуации здоровья и болезни
Эмпирическое исследование ретроспективной оценки переживания здоровья и болезни у подростков в контексте личностных механизмов и ситуации здоровья и болезни
Эмпирическое исследование идентичности у подростков в контексте личностных механизмов и ситуации здоровья и болезни
Эмпирическое исследование обобщенных факторов самоотношения подростков в контексте личностных механизмов и ситуации здоровья и болезни
Эмпирическое исследование механизмов психологической защиты подростков в контексте личностных механизмов и ситуации здоровья и болезни
Эмпирическое исследование копинг-стратегий подростков в контексте личностных механизмов и ситуации здоровья и болезни
ББК 74.90 + 57.31 + 88.8

Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование

   Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия


   Психология--Детская психология


   Россия
    Саратовская область

    Саратов

Кл.слова (ненормированные):
МИС -- Я-концепции -- адаптационные стратегии -- адаптация -- болезни -- дети с ограниченными возможностями -- дети-диабетики -- детская психология -- значимость рационализации -- издания саратова -- категории лиц с ограниченными возможностями -- классификация стилей -- копинг-поведение -- копинг-стратегии -- копинг-таст Лазаруса -- корреляционный анализ -- личность -- методика исследования соотношения С. Р. Пантелеева -- механизм психологической защиты -- монографии -- направления развития личности -- непродуктивный копинг -- опросник Плутчика-Келлермана-Конте -- подростки -- понятие "ситуция болезни" -- понятие "совладающее поведение" -- понятие стигматизация -- проблемы семьи -- продуктивный копинг -- психодиагностические методики -- психология подростков -- ретроспективная оценка переживания -- самоотношение -- самосознание -- сахарный диабет I типа -- семейное воспитание -- семейный копинг -- семья -- социально-психологическая адаптация -- стили семейного воспитания -- стратегии адаптации -- субъектный подход -- термин "значимые другие" -- тест "Кто Я?" -- типы адаптации детей -- типы поведения семьи -- типы психологической адаптации -- хронические заболевания -- хронические заболевания -- хронические патологии -- хронические самотические заболевания -- экспериментально-психологические исследования -- эмоциональная социализация -- эмпирические исследования
Аннотация: Монография посвящена анализу социальных параметров и психологических векторов исследования семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Шелудько, Ольга Сергеевна
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)