| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :22
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (13)Публикации учёных СГУ (24)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=речевое развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.

    Наговицын, Алексей Евгеньевич.
    Особенности ритмо-фонетической структуры текста. Смысловое наполнение фонетических знаков [Текст] : учеб. пособие / А. Е. Наговицын. - Москва : Моск. психол.-социал. ин-т [изд.] : Флинта, 2005. - 407, [1] с. : рис. - (Библиотека студента / гл. ред. Д. И. Фельдштейн). - Библиогр.: с. 393-406. - ISBN 5-89502-682-6 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89349-616-7 (Флинта) : 202.00 р.
Рекомендовано Ред.-изд. Советом Рос. акад. образования к использованию в качестве учеб. пособия
УДК

Рубрики: языкознание--общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
текст -- письменный текст -- устный текст -- речевое общение -- языковая коммуникация -- когнитивная семантика -- фонема -- восприятие текста -- речевое развитие -- психология -- педагогическая психология -- ритмо-фонетический анализ -- семантика
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

2.

    Мартынова, Елена Викторовна.
    Вербализация локативных ситуаций в речи детей дошкольного возраста [Рукопись] : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 : защищена 29.10.2008 / Е. В. Мартынова ; науч. рук. В. Т. Клоков ; Сарат. гос. социал.-экон. ун-т, Каф. переводоведения и межкультур. коммуникации. - Саратов : [б. и.], 2008. - 235 л. - Библиогр.: л. 204-235 (314 назв.). - ISBN [Б. и.] (в пер.)
Приложение:
Вербализация локативных ситуаций в речи детей дошкольного возраста : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 / Е. В. Мартынова. - Саратов : [б. и.], 2008. - 21, [1] с. - ISBN [Б. и.]. Шифр 838822
УДК

Рубрики: языкознание--славянские языки

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- детская речь -- дошкольники -- речевое развитие -- функциональная грамматика -- локативность. - Приложение:Вербализация локативных ситуаций в речи детей дошкольного возраста : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 / Е. В. Мартынова
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Клоков, В. Т.
Найти похожие

3.

    Мартынова, Елена Викторовна.
    Вербализация локативных ситуаций в речи детей дошкольного возраста [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 / Е. В. Мартынова ; науч. рук. В. Т. Клоков ; Сарат. гос. социал.-экон. ун-т. - Саратов : [б. и.], 2008. - 21, [1] с. - Библиогр.: с. 20-21 (10 назв.). - ISBN [Б. и.]
Издание является приложением к документу:
Вербализация локативных ситуаций в речи детей дошкольного возраста : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 : защищена 29.10.2008 / Е. В. Мартынова ; науч. рук. В. Т. Клоков. - Саратов : [б. и.], 2008. - 235. - ISBN [Б. и.]. Шифр 020222
УДК

Рубрики: языкознание--славянские языки

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- детская речь -- дошкольники -- речевое развитие -- функциональная грамматика -- локативность. - Является приложением к Вербализация локативных ситуаций в речи детей дошкольного возраста : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 : защищена 29.10.2008 / Е. В. Мартынова ; науч. рук. В. Т. Клоков\par
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Клоков, Василий Тихонович
Найти похожие

4.

    Берк, Лаура Е..
    Развитие ребенка [Текст] = Child Development : учебник / Л. Е. Берк ; пер. с англ. А. Богачева [и др.]. - 6-е изд. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2006. - 1056 с. : ил. - (Мастера психологии). - [Развитие ребёнка] . - ISBN 5-314-00040-7 (в пер.). - ISBN 0-205-35504-8 (англ.) : 345.40 р.
УДК

Рубрики: психология--детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- дети -- ребенок -- развитие ребенка -- когнитивное развитие -- речевое развитие -- социальное развитие
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Богачев, А.
Виноградова, Е.
Ершова, А.
Орешкина, О.
Найти похожие

5.

   
    Дипломная работа по теории и методике начального языкового образования и речевого развития [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 050708 - педагогика и методика нач. образования / Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского, Пед. ин-т ; под ред. А. П. Сдобновой. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2010. - 52, [1] с. - Библиогр.: с. 26-43. - ISBN 978-5-9999-0453-9 : 25.00 р.
УДК

Рубрики: языкознание--славянские языки

   образование--высшее образование


Кл.слова (ненормированные):
дипломные работы -- русский язык -- методика преподавания -- начальное образование -- речевое развитие -- высшее образование
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Сдобнова, Алевтина Петровна
Найти похожие

6.

    Эльконин, Д. Б.
    Детская психология [Текст] : учеб. пособие для студентов / Д. Б. Эльконин. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 384 с. - (Классическая учебная книга) (Classicus). - ISBN 5-7695-2405-7 (в пер.) : 167.20 р.
УДК

Рубрики: психология--детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психическое развитие -- младенчество -- речевое развитие -- умственное развитие -- дошкольники
Аннотация: В учебнике охарактеризованы предмет и методы детской психологии, подробно рассмотрено психическое развитие ребенка с рождения до семи лет.
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

7.

    Кощеева, Ольга Валерьевна.
    Жанры детской речи [Текст] : научное издание / О. В. Кощеева ; Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2013. - 147 с. - Библиогр.: с. 142-147 (99 назв.). - ISBN 978-5-292-04207-5 : 361.78 р.
УДК

Рубрики: языкознание--славянские языки

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- онтолингвистика -- детская речь -- речевое развитие -- коммуникативная компетенция -- языковое сознание -- дискурс -- речевой онтогенез -- речевые жанры
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского



Найти похожие

8.

   
    Приглашает детский сад! [Текст] : материалы о детском саде. - Москва : ЛИНКА-ПРЕСС, 2002. - 144 с. - ISBN 5-825-20027-4 : 23.00 р.
УДК

Рубрики: образование--дошкольное воспитание--дошкольное обучение

Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- трудовое воспитание -- речевое развитие -- физическое развитие -- экологическая культура -- эстетическое развитие -- театрализованная деятельность -- изобразительная деятельность -- игры -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

9.

   
    Аутизм: методические рекомендации по психолого-педагогической коррекции [Текст] : сб. метод. ст. / М. К. Бардышевская [и др.]. - Москва : Сигнал, 2001. - 188 с. - (в пер.) : 29.00 р.
УДК

Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся

   психология--педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутизм -- речевое развитие -- нарушения речи -- психолого-педагогическая коррекция -- обучение
Аннотация: В сборнике представлены методические материалы по работе с родителями аутичных детей, по работе с детьми, страдающими сложными формами аутизма, по коррекции речевых нарушений и др.
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Бардышевская, М. К.
Бардышевский, Н. В.
Львова, И. А.
Морозова, С. С.
Найти похожие

10.

    Архипова, Елена Филипповна.
    Логопедическая помощь детям раннего возраста [Текст] : учебное пособие / Е. Ф. Архипова. - Москва : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. - 247, [9] с. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-4315-0610-9 (в пер.) : 380.00 р.
УДК

Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся

   психология--медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- коррекционная педагогика -- дети раннего возраста -- психомоторика -- речевое развитие -- специальная психология -- дефектологическая психология -- психофизиология -- психическое развитие -- комплексная реабилитация -- логопедические технологии -- детский церебральный паралич (ДЦП) -- перинатальные поражения центральной нервной системы (ППЦНС)
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

11.

    Тихонова, Елена Сергеевна.
    Диалог в практике помощи детям с речевыми нарушениями [Текст] : научное издание / Е. С. Тихонова ; Православ. Свято-Тихон. гуманитар. ун-т. - Москва : Издательство ПСТГУ, 2015. - 144 с. : табл. - Библиогр.: с. 125-144. - ISBN 978-5-7429-0989-7 : 240.00 р.
УДК

Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся

   психология--педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- нарушения речи -- дети -- коррекционная педагогика -- эмоциональное развитие -- речевое развитие
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского



Найти похожие

12.

    Розенгарт-Пупко, Г. Л.
    Речь и развитие восприятия в раннем возрасте [Текст] : научное издание / Г. Л. Розенгарт-Пупко ; Акад. мед. наук СССР. - Москва : Издательство Академии медицинских наук СССР, 1948. - 199 с. : ил. - Библиогр.: с. 198-199. - ISBN [Б. и.] : 19.10 р.
УДК

Рубрики: психология--сенсорные процессы

   языкознание--психолингвистика


Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- восприятие -- речевое развитие -- психолингвистика -- детская речь -- русский язык
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского



Найти похожие

13.

    Ляксо, Елена Евгеньевна.
    Развитие речи малыша [Текст] / Е. Е. Ляксо ; под ред. А. С. Батуев ; Научный центр "Психофизиология матери и ребенка" Санкт -Петербургского государственного университета. - Москва : Айрис-Пресс, 2003. - 208 с. - (Первые шаги). - ISBN 5-8112-0047-1 : 167 р.
ББК 74.102

Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- речь
Аннотация: Рассказывается об особенностях речевого развития ребенка от первого крика до первого предложения.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Батуев, Александр Сергеевич
Найти похожие

14.

   
    Модернизация начального образования [Текст] : сборник научных трудов / Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского). - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2003. - 187 с. - ISBN 5-292-03086-4 : 9.00 р.
    Содержание:
Бакытжанова, А. Е. Звукоподражания в "Лесной газете" В. Бианки / А. Е. Бакытжанова
Барашкина, С. Б. Экологическое образование в курсе естествознания / С. Б. Барашкина
Блохина, Л. П. Экологическое образование во внеклассной деятельности / Л. П. Блохина
Васильева, Л. Л. Личностно-ориентированный педагогический процесс в начальной школе / Л. Л. Васильева
Воюшина, Мария Павловна. Принципы единства формы и содержания художественного произведения в методике начального литературного образования / М. П. Воюшина
Гольдин, В. Е. Речевое поведение младших школьников: ассоциативные тактики и стратегии реагирования / В. Е. Гольдин
Горина, Л. В. Формирование нравственно-эстетического отношения к природе - приоритетная задача экологического образования детей / Л. В. Горина, Е. Е. Морозова
Григорьева, М. В. Социально-психологическая адаптация учителя в условиях межличностного конфликта / М. В. Григорьева
Гусакова, О. Я. "Парадоксальность - естественна". К вопросу о традиционности детской лирики Ю. Мориц / О. Я. Гусакова
Дюдяева, Г. В. Задачи, аналогичные задачам "на движение" / Г. В. Дюдяева
Евсеева, С. В. Контроль и диагностика учебной деятельности в курсе начального естествознания / С. В. Евсеева, И. М. Евсеева
Елисеева, М. Б. Особенности восприятия художественного текста ребенком дошкольного возраста / М. Б. Елисеева
Зиновьева, М. П. Повышение качества контроля учебной деятельности младших школьников / М. П. Зиновьева
Иванкина, Н. К. О методической подготовке учителя / Н. К. Иванкина
Истомина, Н. Б. Роль методической науки в модернизации начального математического образования / Н. Б. Истомина
Кириленко, Н. П. Психологические аспекты формирования целеполагания у младших школьников / Н. П. Кириленко
Климова, С. А. Работа над опорными словами на уроках литературного чтения в начальных классах / С. А. Климова
Косова, М. В. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках природоведения / М. В. Косова
Кошкина, И. В. О принципах образования в начальной школе / И. В. Кошкина
Мали, Л. Д. Личностно-ориентированный подход на уроках чтения в начальных классах / Л. Д. Мали
Мережко, Е. Г. Развитие словообразовательного компонента детской речи / Е. Г. Мережко
Морозова-Дорофеева, Т. А. Лингвистические задачи на уроках русского языка в начальной школе / Т. А. Морозова-Дорофеева
Николаева, И. Р. Представления младших школьников об авторе и художественном вымысле / И. Р. Николаева
Павлова, Н. В. Словотворчество как способ обогащения речи младших школьников лексикой с качественным значением / Н. В. Павлова, З. С. Патралова
Рыжкова, Т. В. Первоклассник в мире культуры / Т. В. Рыжкова
Сдобнова, А. П. Отражение динамики лексикона школьников в ассоциативном словаре / А. П. Сдобнова
Смолова, М. В. Экспериментальная деятельность младших школьников на уроках природоведения / М. В. Смолова, Е. Е. Морозова
Соловейчик, М. С. Идеи модернизации образования в учебнике русского языка для начальных классов "К тайнам нашего языка" / М. С. Соловейчик
Соловьева, Т. А. Работа с учебными историческими текстами в начальной школе. Интегративный подход / Т. А. Соловьева, Е. И. Рогалева
Тарасова, И. А. Эстетический подход к изучению литературы в начальной школе / И. А. Тарасова
Тарасова, Л. Е. Психологическое здоровье: некоторые причины его нарушения в младшем школьном возрасте / Л. Е. Тарасова
Фомина, Л. Ю. Личность учителя начальных классов / Л. Ю. Фомина
Харченко, О. О. Обучение построению предложения в учебниках русского языка коммуникативной направленности / О. О. Харченко
Черемисинова, Л. И. Учебно-методический комплект по литературе Р. Н. Бунеева и Е. Н. Бунеевой: размышления филолога / Л. И. Черемисинова
Шутарева, Л. Н. Изобразительная деятельность как обучающая среда для развития творческих способностей младших школьников / Л. Н. Шутарева
Щербаков, А. Б. НЛО и ЗЛО. Вопросы литературного образования школьников / А. Б. Щербаков
ББК 74.200я43 + 88.8я43

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания

   Психология--Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного произведения -- внеклассная работа -- дети -- детская литература -- детская психология -- детская речь -- дошкольники -- естествознание -- звукоподражание -- издания саратова -- интегрирование образования -- интегрированные уроки -- контроль учебной деятельности -- конфликты -- конфликты в коллективе -- конфликты личностные -- лексикон -- лингвистические задачи -- литература -- математика -- младшие школьники -- модернизация образования -- начальная школа -- начальное образование -- обществознание -- обязательный экземпляр -- педагогика -- познавательная деятельность -- психолого-педагогические проблемы -- развитие творческих способностей -- реформы образования -- речевое развитие -- технологии обучения -- умк -- уроки природоведения -- уроки чтения -- учебники -- учебно-методические комплекты -- учителя -- художественный вымысел -- художественный текст -- чтение -- экологическое образование -- эстетика литературы -- эстетический подход
Аннотация: В сборнике рассматривается с различных сторон модернизация начального образования.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

15.

    Стародубова, Наталья Анатольевна.
    Теория и методика развития речи дошкольников [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. А. Стародубова. - Москва : Академия, 2006. - 256 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-2425-1 : 45 р.
ББК 74.102я73

Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- методика развития речи -- образование дошкольников -- пособия для ВУЗов -- развитие речи -- речевое развитие -- речь -- учебники для вузов -- учебные пособия для вузов
Аннотация: Пособие посвящено вопросам речевого развития детей дошкольного возраста.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

16.

    Жердева, Евгения Валентиновна.
    Дети раннего возраста в детском саду [Текст] : возрастные особенности, адаптация, сценарии дня / Е. В. Жердева. - 3-е изд. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 188 с. - (Мир вашего ребенка). - ISBN 978-5-222-13476-4 : 171.89 р.
ББК 74.100

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- возрастные особенности -- воспитание -- дети -- детские сады -- познавательное развитие -- развитие ребенка -- речевое развитие -- социальное развитие -- сценарии дня -- физическое развитие -- эстетическое развитие
Аннотация: Данная книга призвана помочь воспитателям, работающим с детьми раннего возраста, выработать правильный подход к маленькому ребенку, существенно улучшить ясельную систему воспитания, повысить качество жизни детей второго и третьего годов жизни.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

17.

    Бароненко, Валентина Александровна.
    Здоровье и физическая культура студента [Текст] : учеб. пособие для сред. проф. образования / В. А. Бароненко, Л. А. Рапопорт. - 2-е изд. перераб. - Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, 2009. - 336 с. - ISBN 978-5-98281-157-8 : 151.14 р.
Прил.: с. 316-324 . Словарь: с. 325-333
ББК 75.0я723 + 51.204.0я723

Рубрики: Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания

   Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- адаптация -- алкоголизм -- биоритмы -- внешняя среда организма -- внутренняя среда организма -- возрастная периодизация -- возрастная физиология -- вредные привычки -- вредные пристрастия -- десинхроноз -- здоровый образ жизни -- здоровье -- концепция ноосферы -- культура питания -- культура психического здоровья -- курение табака -- мотивация зож -- наркомания -- наркотики и общество -- память -- пособия для среднего профессионального образования -- регулирующие аппараты -- регуляция биоритмов -- речевое развитие -- саморегуляция организма -- сбалансированное питание -- сексуальная культура -- умственная работоспособность -- учебники для среднего профессионального образования -- учебные пособия для среднего профессионального образования -- физическая культура -- эндокринная система -- юношеский возраст
Аннотация: Учебное пособие раскрывает ведущие факторы здоровья: культуротворчество и здравотворчество; основы здорового образа жизни; взаимосвязь здоровья с окружающей средой и физической культурой.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Рапопорт, Леонид Аронович
Найти похожие

18.

   
    Проблемы изучения и преподавания литературы в вузе и школе: XXI век [Текст] : сб. науч. трудов / М-во образ. и науки РФ, Пед. ин-т Сарат. гос. ун-та им. Н. Г. Чернышевского, Зон. об-ние литературоведческих каф. ун-т и педвузов Поволжья ; Отв. ред. А. А. Демченко. - Саратов : Издательство Саратовского государственного педагогического института, 2000. - 436 с. - ISBN 5-87077-065-3 : 15 р.
    Содержание:
Жаравина, Л. В. Смысловая иерархия художественного образа / Л. В. Жаравина. - С .5-6
Карпенко, Г. Ю. Историософский текст" литературной критики XIX века в контексте современных проблем историзма: в поисках ценностей "нового мифа" / Г. Ю. Карпенко. - С .6-9
Беспалова, Л. С. Проблемы культурной традиции в современном литературоведении / Л. С. Беспалова. - С .9-12
Метласова, Т. М. Проблемы автора в современных литературоведческих исследованиях / Т. М. Метласова. - С .12-16
Хабибулина, А. З. К проблеме инонационального восприятия художественной литературы (эстетическая интерференция) / А. З. Хабибулина. - С .16-20
Булушева, Е. И. Щеглов С. А. - собиратель народных суеверий саратовского Поволжья (по архивным материалам) / Е. И. Булушева. - С .20-25
Алиференко, Е. И. Игровые "поцелуйные" песни и свадебный обряд / Е. И. Алиференко. - С .25-28
Видишева, В. П. Лермонтовская запись одной народной песни / В. П. Видишева. - С .28-32
Леонов, И. С. Русская эпиграмма XVIII века и фольклор / И. С. Леонов. - С .32-34
Бекасова, Е. Н. Многогранность слова в творчестве Аввакума / Е. Н. Бекасова. - С .34-39
Долженко, Л. В. Одоевский В. Ф. о рациональном и эмоциональном в литературе детей / Л. В. Долженко. - С .39-42
Бакулина, Л. В. Общие мотивы в драме "Русалка" и других произведениях Пушкина 1830-х годов / Л. В. Бакулина. - С .42-46
Панова, Е. П. Фольклорные традиции в романе А. С. Пушкина "Капитанская дочка" / Е. П. Панова. - С .46-51
Манаенкова, Е. Ф. Пушкинское творчество в контексте православной традиции / Е. Ф. Манаенкова. - С .51-54
Музалевский, М. Е. Циклические элементы во внутренней архитектонике петербургских повестей Н. В. Гоголя ("Невский проспект") / М. Е. Музалевский. - С .54-60
Колесникова, Д. Н. Повесть И. С. Тургенева "Клара Милич (Повести смерти)" в восприятии современников / Д. Н. Колесникова. - С .60-62
Лимонова, Е. А. Поколение 40-х годов в творчестве И. С. Тургенева и А. Ф. Писемского / Е. А. Лимонова. - С .62-67
Тугушева, М. З. Биография и творчество М. А. Воронова как феномен русской провинциальной культуры / М. З. Тугушева. - С .68-71
Фокеев, А. Л. Проблемы этнографизма в русской реалистической прозе 60-70-х годов XIX века / А. Л. Фокеев. - С .71-74
Косых, Г. А. Общественно-литературная позиция Н. С. Лескова в 60-е годы / Г. А. Косых. - С .74-79
Зимина, Л. В. Литературная деятельность К. Д. Ушинского / Л. В. Зимина. - С .79-84
Догалаков, А. Г. Социальная эпистемология Ф. М. Достоевского / А. Г. Догалаков. - С .84-88
Фомина, О. А. Фантастика в повести Ф. М. Достоевского "Двойник" как средство отыскания "человека в человеке" / О. А. Фомина. - С .88-92
Седов, А. Ф. Анекдот в сюжетно-композиционной структуре романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" / А. Ф. Седов. - С .92-96
Смирнова, В. В. Гротеск в фельетоне Ф. М. Достоевского "Из дачных прогулок Кузьмы Пруткова и его друга. Тритон" / В. В. Смирнова. - С .96-99
Буткова, Н. В. Образы немцев в творчестве Ф. М. Достоевского / Н. В. Буткова. - С .99-103
Савина, Л. Н. Отражение ситуации "преступления и наказания" в автобиографических повестях о детстве Л. Н. Толстого, С. Т. Аксакова, Н. Г. Гарина-Михайловского / Л. Н. Савина. - С .103-108
Солодкова, С. В. Мотивы "антинигилизма" в сатирических произведениях А. К. Толстого / С. В. Солодкова. - С .108-112
Жукова, Г. Г. Творчество С. И. Смирновой в общественном и эстетическом сознании 70-90-х годов XIX века / Г. Г. Жукова. - С .112-116
Буланов, А. М. Святоотеческая традиция изображения эмоциональной жизни человека в русской классике / А. М. Буланов. - С .116-117
Белова, Т. Д. Полемический пафос творчества М. Горького 1900-х годов ("Исповедь") / Т. Д. Белова. - С .117-124
Мокина, Н. В. Мотив восхождения в русской поэзии серебряного века / Н. В. Мокина. - С .124-128
Юдаева, О. Г. Сердца, "одержимые" страстью", в психологическом романе В. Брюсова "Огненный ангел" / О. Г. Юдаева. - С .128-132
Еременко, М. В. Мифоэпический аспект трагедии Леонида Андреева "Самсон в оковах" / М. В. Еременко. - С .132-135
Толоконников, С. Ю. Еще о тематических связях в романе А. Белого "Крещеный китаец" (тема отца и тема рая) / С. Ю. Толоконников. - С .135-141
Иванюшина, И. Ю. Заумный текст как взрыв / И. Ю. Иванюшина. - С .141-146
Крючков, В. П. О "синтетическом" (неореалистическом" психологизме Е. И. Замятина / В. П. Крючков. - С .146-151
Кириллова, И. В. Рецепция идей и образов "Поединка" А. Куприна в повести Е. Замятина "На куличках" / И. В. Кириллова. - С .151-155
Тропкина, Н. Е. Образы пространства в русской поэзии 1917-1921 годов / Н. Е. Тропкина. - С .155-157
Колосницына, Н. А. Религиозные мотивы в лирике М. Волошина и Черубины де Габриак / Н. А. Колосницына. - С .157-159
Минц, Б. А. Итальянская тема в творчестве Мандельштама / Б. А. Минц. - С .159-166
Ванюков, Александр Иванович. Тишина" К. Федина в журнале "Русский современник" / А. И. Ванюков. - С .166-172
Капрусова, М. Н. Дополнения к генеалогии некоторых героев романа "Мастер и Маргарита": о диалоге М. Булгакова и Л. Андреева / М. Н. Капрусова. - С .172-177
Немцев, В. И. Михаил Булгаков и Фридрих Ницше / В. И. Немцев. - С .177-180
Трубецкова, Е. Г. Преодоление "бездны между жанрами" в романе "Мастер и Маргарита" / Е. Г. Трубецкова. - С .180-185
Калинина, О. В. О некоторых приемах психологического анализа становления поэтического сознания в автобиографической прозе М. Цветаевой "Дом у старого Пимена" / О. В. Калинина. - С .185-189
Ермилова, Ю. Н. Эссе "Черт" М. И. Цветаевой (К вопросу о формировании "нового" религиозного сознания) / Ю. Н. Ермилова. - С .189-192
Дронова, Т. И. Мотивная структура романа А. Платонова "Чевенгур" как жанрообразующий фактор / Т. И. Дронова. - С .192-198
Мамонтова, Е. М. Фольклорные образы в раннем творчестве А. Платонова / Е. М. Мамонтова. - С .198-200
Крошина, В. А. Об одном наблюдении в созданной В. В. Набоковым характеристике Чернышевского в романе "Дар" / В. А. Крошина. - С .200-202
Бибина, И. В. Узор как эстетическая категория прозы В. Набокова / И. В. Бибина. - С .202-204
Посадская, Л. А. Ирония в структуре авторского повествования "Архипелага ГУЛАГ" А. И. Солженицына / Л. А. Посадская. - С .204-208
Душина, Л. Н. О ритмической композиции лирического стихотворения / Л. Н. Душина. - С .208-210
Халитова, Н. Е. Поэт о прозе (И. Бродский) / Н. Е. Халитова. - С .210-215
Маслова, Ж. Н. Иосиф Бродский и Роберт Фрост: пасторальный мир / Ж. Н. Маслова. - С .215-219
Перевалов, С. В. Образ автора в русской литературе последней трети XX века / С. В. Перевалов. - С .219-222
Соколов, Е. Л. Мотив тайны в цикле рассказов Ю. Нагибина "Старые переули" / Е. Л. Соколов. - С .222-225
Санджи-Гаряева, З. С. Время в поздней прозе Ю. Трифонова / З. С. Санджи-Гаряева. - С .225-231
Малько, А. В. Военная проза" Александра Солженицына 1990-х годов ("Желябугские выселки", "Адлинг Швенкиттен") / А. В. Малько. - С .231-235
Насрутдинова, Л. Х. Диалог с "советским мифом" в современной русской прозе / Л. Х. Насрутдинова. - С .235-240
Павлова, О. А. К вопросу об особенностях воздействия постмодернистского сознания на художественный мир антиутопии (На материале романа В. Войновича "Москва 2042") / О. А. Павлова. - С .240-244
Елина, Е. Г. Цитата в современном художественном тексте (На материале романа В. Пелевина "Generation "П" / Е. Г. Елина. - С .244-249
Жогов, С. С. Заглавие в структуре романов В. Сорокина и В. Пелевина (К поэтике концептуалистского романа) / С. С. Жогов. - С .249-254
Багаутдинов, М. Б. Точка отсчета (О повести В. Маканина "Голоса") / М. Б. Багаутдинов. - С .254-256
Догалакова, В. И. Пространственно-временной миф С. Кековой / В. И. Догалакова. - С .256-261
Прохорова, Т. Г. Художественным мир новеллистики Юрия Буйды / Т. Г. Прохорова. - С .261-265
Резчикова, А. А. Типы диалога в писательской литературной критике XX века / А. А. Резчикова. - С .265-269
Дегтярева, О. Н. Чужое слово" в критической статье А. В. Дружинина (К постановке вопроса) / О. Н. Дегтярева. - С .269-273
Воронова, Л. Я. История русской филологии в осмыслении А. С. Архангельского / Л. Я. Воронова. - С .273-277
Хвостова, О. А. Концептуальные суждения А. П. Скафтымова о поэме А. С. Пушкина "Полтава" / О. А. Хвостова. - С .277-280
Гапоненков, А. А. Струве о поэтах-современниках / А. А. Гапоненков. - С .280-286
Любимова, Г. П. Информационно-аналитические программы телевидения в формировании политического мышления / Г. П. Любимова. - С .286-290
Кучумова, Г. В. Феномен "чудесного" в поздней прозе К. М. Виланда / Г. В. Кучумова. - С .290-294
Чернова, Е. А. Баллада А. Ф. Дросте-Хюльсхоф "Свист коршуна" / Е. А. Чернова. - С .294-298
Бакалов, А. С. Немецкая лирика в эпоху эпигонов / А. С. Бакалов. - С .298-308
Кузьменкова, Е. В. Тексты Г. Гейне в дневнике С. Д. Франка / Е. В. Кузьменкова. - С .308-310
Имукова, Н. С. Символ как способ раскрытия авторской позиции в романе Айрис Мердок "Дети слова" / Н. С. Имукова. - С .310-317
Ермакова, Е. В. Подтекст и его разновидности в английской драме 70-90-х годов XX века / Е. В. Ермакова. - С .317-322
Ильина, Э. А. Ирландия в творчестве Г. Белля ("Ирландский дневник") / Э. А. Ильина. - С .322-325
Руднева, Л. М. Образ Запада в русской литературе (К проблеме русско-английских литературных связей) / Л. М. Руднева. - С .325-328
Пьянова, Н. М. Классика и английская драматургия XX века / Н. М. Пьянова. - С .328-332
Буранок, Н. А. Формирование филологической культуры студентов на практических занятиях по античной литературе / Н. А. Буранок. - С .332-336
Якадина, Т. А. Изучение Библии в контексте содержания вузовских программ по зарубежной литературе / Т. А. Якадина. - С .336-342
Полякова, Л. В. К дискуссии об актуальных проблемах изучения русской литературы XX века / Л. В. Полякова. - С .342-351
Паклина, Л. Я. Портрет как феномен памяти (Роман В. В. Набокова "Машенька" в спецкурсе "Междисциплинарные связи при изучении литературы") / Л. Я. Паклина. - С .351-356
Аминева, В. Р. Мир и человек в романах русских и татарских писателей (К вопросу о методике сравнительного изучения литературных жанров) / В. Р. Аминева. - С .356-360
Сидорова, М. М. Концепция истории русской литературы XVIII-XIX веков в курсе лекций профессора Казанского университета Н. Н. Булича / М. М. Сидорова. - С .360-361
Архангельская, Н. Н. О двух "Историях литературы XX века" / Н. Н. Архангельская. - С .361-366
Сорокин, Н. В. Спорные вопросы в изучении истории русской литературы XX века / Н. В. Сорокин. - С .366-371
Иванов, А. И. Проблемы освещения истории литературы в учебнике В. И. Кулешова / А. И. Иванов. - С .371-373
Зюзин, А. В. / Лекционные курсы В. В. Буша в Саратовском университете. - С .373-377
Попкова, Н. А. Материалы отдела редких книг научной библиотеки Саратовского университета в структуре практических занятий студентов по литературе / Н. А. Попкова. - С .377-382
Салманова, И. Ф. Авторская композиция и система женских образов в творчестве Л. Н. Толстого (К проблеме изучения творчества Толстого в школе и вузе) / И. Ф. Салманова. - С .382-387
Пранцова, Г. В. Содержание и методика работы с текстом-образцом на уроках речевого развития в 8 классе / Г. В. Пранцова. - С .387-391
Черемисинова, Л. И. Литературное обозрение младших школьников в современных условиях / Л. И. Черемисинова. - С .391-395
Кудинова, Е. П. Знакомство школьников с основными особенностями сентиментализма как литературного направления при изучении повести Н. М. Карамзина "Бедная Лиза" / Е. П. Кудинова. - С .395-397
Леонов, С. А. Первое знакомство с романом М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" в девятом классе / С. А. Леонов. - С .397-401
Любимова, Г. П. Изучение публицистического наследия Д. И. Писарева в школе (К 160-летию со дня рождения русского критика) / Г. П. Любимова. - С .401-405
Московкина, И. И. Урок-практикум как путь формирования квалифицированного читателя / И. И. Московкина. - С .405-409
Желтова, Н. Ю. К проблеме изучения литературы русского зарубежья / Н. Ю. Желтова. - С .409-412
Авдонина, Г. Г. Теория ораторского искусства на уроках по изучению драматических произведений в старших классах / Г. Г. Авдонина. - С .412-414
Ионова, М. И. Тема Петра I в русской литературе XX века в школьном изучении (А. Н. Толстой и Д. С. Мережсковский) / М. И. Ионова. - С .414-418
Гай, М. В. Сравнение как один из методов взаимосвязанного изучения русской и зарубежной литературы на уроках в 11 классе / М. В. Гай. - С .418-421
Петриева, Л. И. Литературные вкусы и интересы учащихся гуманитарных спецклассов / Л. И. Петриева. - С .421-425
Аничкина, Н. В. Урок углубленной работы над текстом литературного произведения / Н. В. Аничкина. - С .425-430
ББК 74.58 + 74.268.3

Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов, 18 век; 19 век; 20 век; 21 век

   Саратовская область
    Россия

    Германия

    Ирландия

Кл.слова (ненормированные):
автобиографические повести -- английская драматургия -- анекдоты -- антинигилизм -- антиутопия -- архитектоника -- баллады -- военная проза -- гротеск -- драма -- древнерусская литература -- европейская драматургия -- заумный текст -- игровые песни -- издания Саратова -- инонациональное восприятие -- информационно-аналитические программы -- ирония -- историки -- историософический текст -- концептуалистический роман -- краеведы -- критические статьи -- культура -- культурная традиция -- курсы лекций -- лирика -- литература для детей -- литературное образование -- литературные жанры -- литературные направления -- литературные связи -- литературоведение -- методика преподавания литературы -- младшие школьники -- народные песни -- научные труды -- немецкая литература -- новеллистика -- новеллисты -- образ пространства -- ораторское искусство -- подтекст -- полемический пафос -- политическое мышление -- портреты -- постмодернистское сознание -- поцелуйные песни -- поцелуйный обряд -- поэзия -- православие -- практические занятия -- провинциальная культура -- пространственно-временной миф -- психологизм -- психологические романы -- психологический анализ -- публицисты -- рационализм -- реалистическая проза -- религиозное сознание -- религиозные мотивы -- речевое развитие -- ритмическая композиция -- русская литература -- русская эпиграмма -- русское зарубежье -- сатира -- сборники научных трудов -- свадебные обряды -- святоотеческая традиция -- серебряный век -- символы -- сказочность -- сми -- смысловая иерархия -- советский миф -- социальная эпистемология -- сравнение (метод) -- сравнительное изучение -- старшие классы -- суеверия -- татские писатели -- творчество писателей -- текст-образец -- телевидение -- тема времени -- тема отца -- тема рая -- теория литературы -- трагедии -- традиции -- урок-практикум -- устное народное творчество -- учебники -- фантастика -- фельетоны -- феномен чудесного -- филологическая культура -- фольклор -- формирование культуры -- художественные образы -- ценности -- циклические элементы -- цитаты -- эмоциональность -- эпигоны -- эстетическая интерференция -- этнографизм
Аннотация: Показаны проблемы изучения и преподавания литературы в вузе и школе.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Демченко, Адольф Андреевич
Найти похожие

19.

    Бароненко, Валентина Александровна.
    Здоровье и физическая культура студента [Текст] : учеб. пособие для ср. проф. образования / В. А. Бароненко, Л. А. Рапопорт. - 2-е изд., перераб. . - Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, 2010. - 336 с. - ISBN 978-5-98281-157-8 1 : 152.90 р.
ББК 75.0я723 + 51.204.0я723

Рубрики: Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания

   Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- адаптация -- алкоголизм -- биоритмы -- внешняя среда организма -- внутренняя среда организма -- возрастная периодизация -- возрастная физиология -- вредные привычки -- вредные пристрастия -- десинхроноз -- здоровый образ жизни -- здоровье -- концепция ноосферы -- культура питания -- культура психического здоровья -- курение табака -- мотивация зож -- наркомания -- наркотики и общество -- память -- пособия для среднего профессионального образования -- регулирующие аппараты -- регуляция биоритмов -- речевое развитие -- саморегуляция организма -- сбалансированное питание -- сексуальная культура -- умственная работоспособность -- учебники для среднего профессионального образования -- учебные пособия для среднего профессионального образования -- физическая культура -- эндокринная система -- юношеский возраст
Аннотация: Учебное пособие раскрывает ведущие факторы здоровья: культуротворчество и здравотворчество; основы здорового образа жизни; взаимосвязь здоровья с окружающей средой и физической культурой.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Рапопорт, Леонид Аронович
Найти похожие

20.

   
    Спорт. Летние виды. Тематический словарь в картинках [Текст] : брошюра / худ. И. Тугайбей. - Москва : Школьная Пресса, 2010. - 24 с. : ил. - (Программа "Я - человек") (Дошкольное воспитание и обучение -приложение к журналу "Воспитание школьников" ; вып. 214). - ISBN 978-5-9219-0692-1
ББК 74.102 + 75

Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика

   Физическая культура и спорт


Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- дошкольники -- игры -- пособия для воспитателей -- речевое развитие -- спорт -- тематические словари -- умственное развитие
Аннотация: Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений о летних видах спорта.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Тугайбей, И.
Найти похожие

 1-20    21-22 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)