Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>KL=работа над мелодией<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.31/М 43
Униф.заголовок формы :Международная научно-практическая конференция "Исполнительское искусство и педагогика: история, теория, практика. К 100-летию со дня рождения С. Т. Рихтера, 22 мая 2015 г."
Заглавие : Инновации в науке и педагогике: проблемы и перспективы развития : сб. статей
Выходные данные : Саратов: Издательство Саратовской государственной консерватории имени Л. В. Собинова, 2016
Колич.характеристики :204 с
ISBN, Цена 978-5-94841-220-7: 90 р.
ББК : 85.31
Предметные рубрики: Искусство-- Музыка, 20 век; 1960-1980 гг.
Географич. рубрики: Россия
Саратовская область
Саратов
Орел
Орловская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): брс--дшм--академическая гармония--бакалавры--балльно-рейтинговая система--вокальное искусство--гармонический анализ--дошкольная музыкальная педагогика--жанр биографии--издания саратова--иностранный язык--инструментальная музыка--интертекстуализмы--интерференционные ошибки--информанты--исполнители--исполнительская интерпретация--исполнительский стиль--камерно-вокальные сочинения--кантилена--категория "техника"--кейс-метод--клавесин--клавикорд--компьютерные технологии--конкурсные программы--концертные пьесы--лингводидактика--литературная стилизация--магистры--математики--медики--межкультурная компетенция--методические работы--музыкальная педагогика--музыкальная терминология--музыкальное воспитание--музыкальное искусство--музыкальное образование--музыканты--музыкознание--немецкий язык--орган--органное искусство--оригинальные сочинения--орфоэпические произношения--певческая культура--песенные материалы--подготовительные классы--познавательские способности--пособия педагогов музыки--преподаватели музыки--проблемы информатизации--проблемы технического развития--просветительская деятельности--профессиональная конкурентоспособность--работа над мелодией--развитие пианиста--разноструктурные языки--репертуарная политика--реферативный перевод--русские народные песни--сборники статей--справочные материалы--старообрядческая культура--студенты-органисты--учителя музыки--филологи--фольклор--фонетический метод--фортепианный ансамбль--фортепиано--французский язык--электронные словари--этнические стереотипы--язык ценностей
Содержание : Музыкальная педагогика в вузе: творческие школы, методики, традиции ; Страницы музыкальной жизни г. Орла XIX-XX столетий/ Л. И. Дугина. Акмеологический подход к инструментальной подготовке учителя музыки/ И. Э. Рахимбаева. Проблемы внедрения балльно-рейтинговой системы оценки достижений студентов в вузе/ И. А. Королева. К проблеме технического развития пианиста/ Л. Г. Сухова. Формирование концертного, конкурсного и учебного репертуара студента среднего профессионального музыкального учреждения/ Н. В. Никульникова. О программе учебного курса "Аналитический инструментарий исполнительского искусства"/ Ю. Н. Стреглов. Методические совершенствования курса академической гармонии для исполнителей/ О. И. Кулапина. Русская народная песня и педагогические принципы саратовской вокальной школы/ А. Э. Рудякова. Развитие системы музыкального образования в условиях социокультурных перемен/ Н. И. Тормозова. Просветительская деятельность в области музыкального искусства как учебная дисциплина профессиональной подготовки бакалавров и магистров в вузах культуры/ И. И. Банникова. Методологические аспекты изучения старообрядческой культуры/ И. В. Полозова. Процесс воспитания российского музыканта: общее и частное/ Е. В. Мстиславская. Значение курса "Основы импровизации" в подготовке студентов-органистов/ О. Ю. Кийовски. Кейс - метод в обучении музыканта/ О. В. Скрипинская. Концертно-исполнительский и методико-педагогический аспекты современного курса органного дуэта/ Н. В. Гольфарб. Клавесин, клавикорд или фортепиано: к вопросу об инструментальной специфике клавирных сонат Й. Гайдна/ Э. Э. Зорина. Значение стилевого аспекта в музыкальном воспитании обучающихся/ А. В. Грешникова. Этапы эволюции фортепиано/ О. В. Токарева. Историко-теоретические аспекты воспитания вокалиста/ Т. Н. Руднева. Орфоэпические особенности певческого произношения в вокально-речевой культуре вокалиста/ З. С. Данилова. О методико-исполнительском плане-анализе камерно-вокальных сочинений/ В. И. Манякин. Значение исполнительского анализа музыкального произведения в профессиональной подготовке специалиста-музыканта/ Ф. И. Нурлыбаева. Фортепианный ансамбль в учебной практике курса фортепиано для студентов разных специальностей/ И. А. Асмолова. Наследие отечественных фольклористов 1960-1980 годов в подготовке хормейстеров (исполнительский аспект)/ Е. Е. Голенищева. Детская музыкальная педагогика: традиции и новации ; Из опыта просветительской деятельности преподавателя ДМШ/ Е. А. Киреева. Работа над кантиленой в младших классах ДМШ/ Т. С. Пича. Развитие познавательных способностей учащихся подготовительного класса ДМШ средствами музыки/ М. Е. Самбурова. Проблемы лингводидактики: диалектика общего и специфического ; Язык как система воплощения культурных ценностей социума/ О. Л. Петрова. Об использовании справочного материала на уроках иностранного языка/ Н. Г. Тырникова. Формирование межкультурной компетенции в процессе изучения иностранного языка (Этнические стереотипы и межкультурный шок)/ Е. А. Алексеева. Автор и читатель в биографиях Эмиля Людвига: установление контакта/ Е. А. Иванова. Отражение национального характера во фразеологических единицах с глаголом "делать"/ Н. В. Иевлева. Использование песенного материла при обучении французскому языку/ А. Е. Кулаков. Заимствования в музыкальной терминологии/ С. А. Массина. Влияние профессиональной деятельности на ассоциативное реагирование носителей разноструктурных языков/ Н. Ю. Одинокова. Работа с профессионально ориентированным текстом для формирования иноязычной коммуникативной компетентности/ Л. Н. Паращенко-Корнейчук. Дидактическая роль корректуры при обучении иностранному языку/ О. Е. Фенина. Анализ интертекстуальных элементов кинотекста на языковом занятии в вузе/ Ю. Б. Фролова. Воспитательный потенциал музыкального фольклора/ Ю. А. Шевякова. К вопросу об использовании компьютерных технологий в преподавании иностранных языков/ А. С. Полозова. Ион Пиллат как яркая фигура румынской литературы межвоенного периода (к вопросу об основных характеристиках румынской поэзии)/ Л. Браниште. Научный семинар: Румынская академическая лексикография. Проблемы информатизации/ Г. Хажа. Литературная стилизация как политекстовый диалог культур/ С. П. Шлыкова.
Аннотация: Сборник составлен по итогам Международной научно-практической конференции к 100-летию со дня рождения С. Т. Рихтера, проходившей в Саратовской государственной консерватории им. Л. В. Собинова 22 мая 2015 года.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)