| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=психология памяти<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15(075)/М 29
Автор(ы) : Марцинковская Т. Д.
Заглавие : Общая психология : учеб. пособие
Выходные данные : М.: ИЦ "Академия", 2010
Колич.характеристики :384 с. ; 22 см
Серия: Высшее профессиональное образование
Примечания : Библиогр.: с. 378-379. - Гриф: рек. УМО по спец. пед. образования в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям
ISBN, Цена 978-5-7695-5702-6: 302.50 р.
ГРНТИ : 15.01.33
УДК : 15(075.8)
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологическая наука--развитие психологической науки--развитие психики--психика--ощущение--восприятие--психология памяти--индивидуальность--мышление--воображение--внимание--речь--личность--индивидуальные особенности--психологические знания--поведение человека
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15(07)/Г 17
Автор(ы) : Гальперин П. Я.
Заглавие : Лекции по психологии : учеб. пособие для студ. вузов
Выходные данные : М.: Высшая школа: КДУ, 2002
Колич.характеристики :400 с. ; 21см
Примечания : Допущено М-вом образования РФ
ISBN, Цена 5-06-004310-Х: 195.00,175.89 р.
ГРНТИ : 15.01.33
УДК : 15(07)
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психика--психика животных--психика человека--психология внимания--психология мышления--психология творческого мышления--психология воображения--психология сновидений--психология памяти--психология чувств--психология воли
Аннотация: Впервые в целостном виде представлен оригинальный подход автора ко многим ключевым вопросам психологии. Что такое человеческая психика? Как найти пути к объективному изучению душевной жизни человека?
Найти похожие
3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 15(075)/О-28
Автор(ы) : Нуркова В. В.
Заглавие : Общая психология: в 7 т. : учебник для вузов/ Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова; под ред. Б. С. Братуся. - (Университетский учебник по психологии). - Гриф: допущено М-вом образования РФ в качестве учебника для студ. вузов, обучающихся по направлению 521000 - Психология и спец. 020400 - Психология, 022700 - Клиническая психология. Т. 3: Память
Выходные данные : М.: ИЦ "Академия", 2006
Колич.характеристики :320 с. ; 22 см
Коллективы : Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
Примечания : Библиогр.: с. 306-314
ISBN, Цена 5-7695-2420-0: 185.90 р.
ГРНТИ : 15.01.33
УДК : 15(075.8)
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--память--психология памяти--феноменальная память--искусство памяти--эксплицитная память--имплицитная память--распознаватель--модели памяти--виды памяти
Аннотация: Том посвящен психологии памяти. Память рассматривается как психический процесс, пронизывающий все стороны жизнедеятельности человека.
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.3я73/С 13
Автор(ы) : Савченков, Юрий Иванович
Заглавие : Основы психофизиологии : учеб. пособие для профобразов. врачей
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс; Красноярск: Изд. проекты, 2007
Колич.характеристики :352 с
Серия: Высшее образование
ISBN, Цена 978-5-222-11894-8: 121 р.
ББК : 88.3я73
Предметные рубрики: Психология-- Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализаторы--внимание--восприятие--высшая нервная деятельность--гипноз--двигательные системы--инстинкты--мозг--морфология цнс--мышление--нейрофизиология--нейрофизиология восприятия--память--подсознание--принятие решений--процесс мышления--психика человека--психогенез человека--психология памяти--психофизиология--психофизиология восприятия--психофизиология мотиваций--психофизиология памяти--психофизиология речевых процессов--психофизиология сознания--психофизиология стресса--психофизиология эмоций--рефлексы--рецепторы--речевой процесс--речь--сенсорная психофизиология--системогенез человека--сновидения--сознание человека--сон--стресс--субсистемы активации--теории мотивации--теории сна--томография--торможение--учебники для вузов--учебные пособия для вузов--физиология памяти--электроэнцефалография--эмоции
Аннотация: Данное учебное пособие составлено на основе полного курса лекций, читаемых автором на факультетах психологии.
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.3я73/П 86
Заглавие : Психология памяти : хрестоматия . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: АСТ: Астрель, 2008
Колич.характеристики :656 с.: ил.
Коллективы : Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Факультет психологии
Серия: Хрестоматия по психологии
ISBN, Цена 978-5-17-048615-1: 338 р.
ББК : 88.3я73
Предметные рубрики: Психология-- Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): амнезия--генетическая теория памяти--забывание--запоминание--кратковременная память--мнемоника--навыки--научение--память--память и мозг--привычки--психология памяти--рабочая память--развитие памяти--тренировки--управление памятью--учебники для вузов--язык и память
Содержание : / У. Джеймс. / С. Л. Рубинштейн. / Д. Норман. / Платон. / Блаженный Аврелий Августин . / З. Фрейд. / Теодюль Арман Рибо Т. А. / С. С. Корсаков. / П. Жане. Маленькая книжка о большой памяти/ А. Р. Лурия. / Я. М. Л. Хантер. / Р. Клацки. / Л. С. Выготский. / У. Найссер. / Ц. Флоре. / Г. Эббингауз. / Д. Б. Уотсон. / А. Бергсон. / Н. А. Бернштейн. / Ф. Ч. Бартлетт. / Д. Слобин. / Э. Г. Шахтель. / Б. В. Зейгарник. / Г. В. Биренбаум. / К. Левин. / П. И. Зинченко. / А. А. Смирнов. / Р. Аткинсон. / Р. Солсо. / А. Бэддели. / П. Жане. / П. П. Блонский. / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. / А. Н. Леонтьев. / З. М. Истомина. / Г. И. Челпанов.
Аннотация: Дается представление об основных классических и современных исследованиях по психологии памяти.
Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.8
Заглавие : Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии
Выходные данные : Москва: Издательство Московского государственного университета, 1980
Колич.характеристики :292 с
Цена : 0.80 р.
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--воспитание--дети--детские рисунки--дошкольный возраст--мышление ребенка--педагогическая психология--психология памяти--развитие человека--ребенок--юноши
Содержание : О естественном эксперименте/ А. Ф. Лазурский. Психологические основы разных типов процесса чтения у детей/ А. П. Нечаев. Биогенетический принцип и его значение в педагогике/ К. Н. Корнилов. Иллюстративная схема конкретных проявлений качественных особенностей психических функций в поведении ребенка дошкольного возраста/ М. Я. Басов. К психологии и педагогике детской дефективности/ Л. С. Выготский. Воспитание внимания/ Н. Н. Добрынин. Экспериментальное исследование интеллектуальных функций студентов/ А. А. Крогиус. Экспериментально-психологическое исследование детей дошкольного возраста/ А. П. Нечаев. Педагогическая психология/ Л. С. Выготский. Детские рисунки/ А. А. Смирнов. К обоснованию генетической рефлексологии/ В. М. Бехтерев, Н. М. Щелованов. Обучение слепоглухонемых в Советской России/ Л. Вильсон. К вопросу о многоязычии в детском возрасте/ Л. С. Выготский. Предыстория письменной речи/ Л. С. Выготский. Проблема диалектического метода в психологии памяти/ А. Н. Леонтьев. Материалы к генезису письма у ребенка/ А. Р. Лурия. проявление способностей в юношеском возрасте/ В. Е. Смирнов. Мир восприятий и мышление ребенка/ П. О. Эфрусси. О связи между трудовой деятельностью и интеллектуальным развитием ребенка/ Л. С. Выготский. Выработка понятий в дошкольном возрасте/ Д. Н. Узнадзе. Проблема развития человека/ М. Я. Басов. Динамика и структура личности подростка/ Л. С. Выготский. Психология доказывания и ее особенностей у детей/ П. П. Блонский. Диалектика возникновения числовых представлений/ Н. А. Менчинская. Психологическая ситуация опроса на уроке/ Б. Г. Ананьев. Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии/ А. Н. Леонтьев. Обучение и развитие/ С. Л. Рубинштейн. Функциональные различия между орудием и средством/ П. Я. Гальперин. Значение целенаправленности при заучивании/ А. А. Смирнов. Методы экспериментального формирования реальных понятий/ Р. Г. Натадзе. Об условиях надежности психологического эксперимента/ В. И. Аснин. Роль элементов практики и речи в развитии мышления у детей (на материале глунонемых детей)/ А. В. Запорожец. О забывании и воспроизведении школьных знаний/ П. И. Зинченко. Психофизиологические основы навыков человека/ Е. В. Гурьянов. Научное значение опыта И. А. Соколянского/ А. Р. Лурия. О воспитании и обучении слепоглухонемых/ Ф. А. Рау. Об опыте обучения слепоглухонемых/ А. Н. Леонтьев. Развитие устной и письменной речи учащихся/ Д. Б. Эльконин. Особенности и развитие процесса восприятия/ А. В. Запорожец. Понимание художественного образа детьми младшего возраста/ К. Е. Хоменко. Воспоминание и установка (основы уверенности при воспоминаниях)/ А. С. Прангшвили. Психологический анализ формализма в усвоении школьных знаний/ Л. И. Божович.
Аннотация: Представленные материалы отражают основные направления и проблемы исследования детства, процессов обучения и психического развития в первые три десятилетия становления и развития советской психологии.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)