| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :2
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=проблемные лекции<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37(07)/С 87
Автор(ы) : Гареев В., Ибрагимов И., Пахомов Н., Татур Ю.
Заглавие : Структурные и организационно-методические аспекты проблемного обучения в техническом вузе : метод. материал
Выходные данные : Уфа: УАИ, 1988
Колич.характеристики :34 с. ; 19 см
Коллективы : Уфимский авиацион. ин-т
Серия: Новые технологии обучения в высшем образовании
Цена : 0.10 р.
ГРНТИ : 14.35.01.33
УДК : 378.1(07.07)
Предметные рубрики: Образование-- Высшее образование-- Обучение в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): новые технологии--технологии обучения--структурные аспекты--организационно-технические аспекты--проблемные лекции--проблемные практические занятия--лабораторные работы--самостоятельные задания
Аннотация: В основу настоящего исследования положено следующее рабочее определение новой технологии обучения. Под ней понимается комплекс учебно-воспитательных, организационно-методических, материально-технических и иных мер, способствующих переходу от репродуктивного к продуктивно-творческому типу обучения и охватывающих как всю систему подготовки специалистов, так и локально ее важнейшие элементы, включая прежде всего конкретные виды учебных знаний, в том числе производственную практику, выполнения дипломных проектов (работ) и др.
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 76.1
Заглавие : Вопросы методики преподавания журналистских дисциплин : межвузовский сборник. Вып. 12
Выходные данные : Ленинград: Издательство Ленинградского государственного университета, 1985
Колич.характеристики :104 с
Серия: Проблемы журналистики
Цена : 1.10 р.
ББК : 76.1
Предметные рубрики: Средства массовой информации-- Журналистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская печать--динамика литературы--интенсификация учебного процесса--лингвистические дисциплины--методика преподавания журналистики--проблемные лекции--редактирование--ситуационные задания--технические средства обучения--экономическое мышление
Содержание : Совершенствовать методику преподавания/ В. Н. Козлов. Формирование экономического мышления в процессе подготовки журналистов/ В. В. Ворошилов. Роль технических средств обучения в интенсификации учебного процесса/ Л. И. Виноградова. Проблемная лекция: ее место в учебном процессе, критерии действенности/ А. А. Савенков. Общий лекционный курс. Лекция и лектор. Лекция и аудитория/ В. Г. Березина. О преподавании лингвистических дисциплин на факультетах журналистики/ А. Н. Беззубов, Г. В. Горелова, К. А. Рогова. О преподавании курса "Литературное редактирование"/ В. С. Терехова. Об организации работы творческой студии студентов-журналистов при отделе литературы и искусства редакции газеты "Ленинградская правда"/ М. А. Ильина. Организация и проведение творческих студий-практикумов на телевидении и радио/ В. Г. Осинский. Ситуационные задания по журналистике/ В. А. Вьюник. Опыт развития практических навыков (на материале факультета журналистики Уральского университета)/ В. А. Шандра. Пути совершенствования профессиональной подготовки студентов-журналистов/ С. Г. Корконосенко. К вопросу о политическом портрете в современной публицистике/ А. Антонов. Динамика литературы и публицистики/ В. Ковалев. Редактирование - процесс творческий/ В. Терехова. Детская печать как инструмент воспитания/ Т. Филиппова.
Аннотация: Сборник посвящен анализу системы преподавания журналистских дисциплин на отделениях и факультетах журналистики. В нем рассматриваются сущность и специфика проблемного обучения, методы интенсификации учебного процесса и другие вопросы обучения.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)