| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=проблема лада<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.31/В 85
Униф.заголовок формы :Всероссийская научная конференция "Слово молодых ученых" 17 марта 2017 года. XVI Всероссийская научно-практическая конференция студентов и аспирантов "Актуальные вопросы искусствознания: музыка -личность -культура 11-22 апреля 2017 года
Заглавие : Слово молодых ученых: актуальные вопросы искусствознания : сб. статей по материалам конференций
Выходные данные : Саратов: Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2017
Колич.характеристики :444 с
ISBN, Цена 978-5-94841-264-1: 150 р.
ББК : 85.31
Предметные рубрики: Искусство-- Музыка, 20 век; 21 век
Географич. рубрики: Артемовский
Астрахань
Бразилия
Глазок, село
Индонезия
Испания
Италия
Кыргызстан
Кубань
Лысогорский район
Мичуринский район
Поповка, село
Россия
Саратов
Саратовская область
Свердловская область
Средний Урал
Тамбовская область
Хвалынский район
Черногория
Чувашия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адыгские народные инструменты--академическое пение--актерское образование--алеаторика--альт--альтовое искусство--артистизм--балет--богоматерь--внимание обучающегося--вокально-речевая техника--вуз--высшие учечные заведения--гармония в музыке--диатонические попевки--домровая методика--домровая педагогика--драматическая симфония--духовные стихи--духовые инструменты--жанр гармонизации--заговоры--занятия хореографии--западные композиторы--запоминание нотного текста--звук пианино--знахарство--игра на флейте--издания саратова--искусство--исполнительская интерпретация--исполнительская мотивация--книжные ноты--композиторы петербургской школы--концертмейстерская деятельность--концертмейстерское искусство--кэмп--липоване--люди с ограниченными возможностями--марионетка--метод моделирования--музыка--музыкальная педагогика--музыкальная психология--музыкальное искусство--музыкальное образование--музыкальный инстинкт--музыкознание--мультимедийные проекты--мышечные зажимы--навыки творческого воображения--народные плачи--научные конференции--немецкие народные песни--нетрадиционные исполнительские методы--обучение флейте--оперные певцы--определение жанра--орнамент--особенности стиля--педагог-музыкант--педагоги фортепиана--педагогика постмодерна--педаль пианино--песенный фольклор--пианисты-педагоги--писатели--познавательные процессы детей--понятие воля--понятие лад--понятие рекомпозиция--понятие ритм--понятие эмоция--португальская гитара--поэмы--предотвращение зажимов пианиста--преподавание фортепианной игры--прикасание к клавишам--применение метода моделирования--принципы педагогической работы--проблема лада--произведения--профессия концертмейстера--профессия режиссера--психологическое состояние человека--публичные выступления--романсы--русские причитания--саксофон--сборники статей--свадебные обряды--свадебный обряд--свадебный цикл--сверхмарионетка--скрипичное искусство--смычковые инструменты--сольное исполнительство--сольные импровизации--сонаты--спектральный метод--способы туше--стаккато--студенты-пианисты--сценическое воображение--театр--театральная педагогика--театральные представления--типы голосов--украинские чумаки--фаготисты--философия культуры--фортепианная педагогика--фортепианная транскрипция--функции волевой сферы человека--хороводная песня--художественная культура--художественное воображение--художники--церковное пение--чувашская свадьба--эгоизм--экзерсис--этномузыкология
Содержание : Слово молодых ученых ; Значение "Балканкой царицы" князя Николы I Петровича Негоша в искусстве Черногории/ С. Вуйошевич. Труды отечественных педагогов XIX - начало XX века в области технического развития пианистов/ М. М. Садритдинова. Отличительные черты француской фортепианной школы на примере подготовительной и исполнительской деятельности Маргарет Лонг/ И. А. Умничева. Романтические образы в сонате № 4 А. Кусякова для баяна/ К. С. Яковлева. Развитие сольного исполнительства на альте в музыкальном искусстве ХХ века/ А. В. Шевцова. Метод моделирования в обучении студентов-пианистов концертмейстерскому искусству в вузе/ А. М. Митекина. Хороводная песня в контексте жанровой системы астраханских литован/ О. А. Иванова. Причитания в свадебном обряде как театральное действие/ В. А. Самохина. Знахарство как проявление этноконфессионального начала в русской народной культуре (на экспедиционном материале города Артемовский Свердловской области)/ Е. С. Тыщенко. "Искусство - самодостаточный духовный путь". Николай Гущин и Владимир Солянов/ Е. А. Дорогина. Творческое и историческое музыкознание ; Развитие жанра гармонизации роспева в творчестве композитора петербургской школы/ Е. Р. Земцова. Сложные составные темы Моцарта и Бетховена в контексте игровой логики/ А. М. Жукова. Драматическая симфония "Ромео и Джульетта": трагедия Шекспира в прочтении Берлиоза/ Н. В. Васильева. Трактовка финальной стадии композиции "Фауста" И. Гете в произведениях Ш. Гуно, А. Бойто, Г. Берлиоза/ Д. П. Кожущенко. Аполлоническое и дионисийское в балете "Времена года" А. К. Глазунова/ М. В. Царенко. "Дуэнде - потаенный дух горькой Испании" (эстетическая теория Ф. Г. Лорки и академическая испанская музыка)/ Е. С. Серебрякова. Обработки немецких народных песен в творчестве А. Шёнберга/ М. В. Мелюкова. Соната для альта соло ор. 25 Пауля Хиндемита: стилистические особенности/ Я. В. Аверин. Особенности стиля С. В. Рахманинова в период эмиграции/ А. И. Швецова. С. Прокофьев "Вещи в себе": к вопросу об интерпретации философских понятий Канта в музыке/ А. Ю. Анициферова. "Музыкальная" проза О. Э. Мандельштама (на примере повести "Египетская марка")/ С. М. Алиева. Некоторые особенности тематизма Пятого квартета Д. Д. Шостаковича/ О. В. Галушко. "Заупокойные песнопения" в кругу поздних сочинений И. Ф. Стравинского/ З. А. Чернуха. И. Пиццетти. Концерт для арфы (I часть) в эстетике неоклассицизма/ Е. А. Вагапова. Четыре романса на стихи А. Блока/ А. Бренинг. К вопросу о драматургии оратории Е. В. Гохман "Ave Maria"/ А. С. Бондаренко. Претворение славословительных и библейски-поучительных молитв в вокальном цикле В. Сильвестрова "Тихие песни" (на примере трактовки стихотворений Ф. И. Тютчева)/ В. В. Шишлова. Приемы воссоздания звучности индонезийского гамелана в творчестве западных композиторов ХХ столетия/ В. Ю. Антипова. "Театр звука" А. Бакши и новые тенденции музыкального театра последней трети ХХ века/ Д. М. Шониезова. О рекомпозиции в инструментальных сочинениях Ж. Пессона/ В. В. Жалнин. "La Mandragore" Тристиана Мюрая: к вопросу о спектральном методе композитора/ О. А. Литвинова. Ритуал нового человечества: о замысле оперы К. Гуйвартса "Водолей"/ А. В. Титова. Мюзикл "Нотр-Дам де Пари" Р. Кончанте и Л. Пламондона: путь к успеху/ И. С. Фадеева. "Любовь - вот наше сопротивление!": картина мира в альбоме группы Muse "The Resistance" (2009)/ А. С. Бовкунова. Стадии творческого процесса на примере сольных импровизаций Кита Джарретта / Ю. В. Баранова. Вопросы этномузыкознания ; Особенности ладовой основы песен Лысогорского района Саратовской области: соотношение ангемитонных и диатонических попевок/ Д. М. Чадаева. О ладовой основе и структурных особенностях напевов духовных стихов села Глазок Тамбовской области/ Я. В. Косых. Особенности формирования лада в обрядовом песенном фольклоре свадебного цикла (на материале песен села Поповка Хвалынского района Саратовской области)/ М. В. Молчанов. Анализ песенной формы "Стрела"/ О. А. Иванова. Чумацкие песни Кубани: историко-этнографический аспект исследования/ К. В. Лиховицкая. Эстетика чувашского свадебного обряда (сравнительная характеристика с северно-русской традицией)/ Ю. Н. Шамеева. Оркестр адыгских народных инструментов: некоторые вопросы истории развития/ Ю. А. Блягоз. Хоровая музыка XX-XXI веков: вопросы теории и истории ; Притворение темы Восстания декабристов в музыкальном искусстве ХХ века/ Э. Д. Плисс. Рефлексия революционной катастрофы/ В. Ю. Гальцева. Особенности музыкального прочтения "Всенощного бдения В. А. Успенского/ Е. В. Калинина. Диалог двух рубежных времен в кантате А. Микиты "Литургия красоты"/ В. В. Дьяконенко. Нетрадиционное воплощение жанра реквиема в творчестве композиторов второй половины ХХ - начала ХХI веков (на примере Реквиема Дж. Раттера)/ Е. А. Клищенко. Проблемы исполнительской интерпретации ; "Heldtenor" Р. Вагнера как особый стиль вокально-исполнительского искусства/ Б. В. Калмыков. Фортепианная транскрипция в творчестве Л. Годовского/ Н. А. Левина. Концерт для саксофона с оркестром ES-DUR A. Глазунова в контексте музыки для саксофона конца XIX - первая половина ХХ века/ Д. С. Левин. Альтовая школа Саратовской консерватории/ А. С. Ефремова. Алеаторика в скрипичной музыке/ А. Ю. Климова. Этюды для гитары соло Э. Вилла-Лобоса как одна из вершин виртуозной гитарной литературы ХХ столетия/ Е. В. Уварова. Фортепианное творчество Муратбека Бегалиева в контексте развития фортепианной культуры Кыргызстана/ Т. Цай. Способы туше при игре на фортепиано/ А. Н. Арутюнян. Нетрадиционные исполнительские приемы в современной концертной практике фаготиста/ М. А. Дранин. Вопросы музыкальной психологии и педагогики ; Музыка как фактор управления психологическим состоянием человека/ К. А. Ефремов. К вопросу о компонентах волевой сферы музыканта-исполнителя/ Е. О. Деев. Путь музыканта в условиях глобального ценностного взаимообмена/ Д. Ю. Тверитина. Психологическая подготовка учащихся ДМШ к публичным выступлениям/ Т. С. Пича. Психологическое взаимодействие актера и режиссера в оперном театре/ И. И. Морозова. Педагогические принципы Иоганна Иохима Кванца/ И. Л. Кравчук. Основные принципы фортепианной педагогики Ференца Листа/ М. Р. Новик. Пути исполнительства и музыкальной педагогики Н. К. Метнера/ М. А. Фаттахов. Особенности начального этапа обучения игре на флейте/ О. В. Носкова. Педагогические и исполнительские принципы К. Б. Птицы/ А. А. Сикорская. Педагогические взгляды М. М. Берлянчика/ О. А. Муханова. К проблеме становления педагога-музыканта/ А. А. Маинскова. Образовательные технологии обучения академическому пению людей с ограниченными возможностями здоровья/ А. А. Косенко. Педагоги XIX-XX веков о самостоятельной работе учащихся старших классов ДМШ: методический анализ идей/ В. А. Тарасевич. Активизация познавательных процессов детей средствами музыкального искусства/ Ю. Г. Мироненко. Основные принципы запоминания нотного текста на этапе обучения в ДМШ/ А. В. Синицына. Формирование рациональных игровых приемов как средство предотвращения мышечных зажимов у пианистов/ Д. В. Войнова. Развитие артистизма у детей старшего дошкольного возраста в классе аккордеона ДШИ/ А. А. Губова. Эволюция методических пособий в домровой педагогике/ Е. С. Лопатова. Особенности подбора репертуара для экзерсиса концертмейстером в хореографическом классе/ О. О. Хухлова. О технических средствах реализации мультимедийных проектов в преподавании музыкально-теоретических дисциплинах/ В. В. Жалнин. Театральный процесс: теория и практика современного театра ; Шекспир в музыке ХХ века/ А. А. Мягченкова. К вопросу об интерпретации оперы "Дон Жуан" В. А. Моцарта/ М. А. Долгоненкова. Сценическое и художественное воображение в системе К. С. Станиславского/ Е. А. Афанасьева. Некоторые аспекты освоения вокально-речевой технике в рамках актерского образования/ С. С. Филимонов. Кукла как художественный прием в драматических постановках В. Вольховского и Г. Шугурова/ А. С. Божнева. Марионетка и сверхмарионетка: выявление дифиниций/ Д. А. Захарова. Человек и кукла в театре Филиппа Жанти/ А. А. Кайро. Философия культуры ; История культуры и современные культурные практики ; Эстетические ипостаси русской религиозной философии: попытка анализа/ Д. М. Панина. Эгоизм: от жизненной позииции к философской категории/ А. М. Жукова. Мотивы восточной философии в творчестве американских композиторов-минималистов / В. Ю. Антипова. Орнамент как вид искусства. Древнерусская орнаментика/ Н. Р. Сафарова. Древнерусские былинные образы в творчестве М. А. Врубеля/ О. М. Зычкова. К вопросу о традиции искусствоведческого анализа: исторический ракурс/ О. В. Галушко. Исторический и музыкальный образ Ивана Сусанина/ И. И. Грачева. Революционные образы в детских судьбах (на материалах воспоминаний советских детей эмигрантов 20-х гг. ХХ в.)/ А. А. Маинскова. Была ли оттепель? (судьба шестидесятников)/ А. А. Демихова. Кэмп как эстетический феномен/ В. Э. Шишпанов.
Аннотация: В издание вошли статьи молодых исследователей, посвященные актуальным проблемам музыкознания, методологическим и общетеоретическим вопросам музыкального искусства, философии культуры, исполнительской интерпретации, музыкальной и театральной педагогики, этномузыкологии и музыкальной психологии.
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.31я43/X59
Униф.заголовок формы :XII Всероссийская научно-практическая конференция студентов и аспирантов (Саратов, март-апрель 2011 г.)
Заглавие : Актуальные вопросы искусствознания. Музыка -личность-культура
Выходные данные : Саратов: Издательство Саратовской государственной консерватории имени Л. В. Собинова, 2012
Колич.характеристики :244 с
Коллективы : Министерство культуры, Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л. В. Собинова
ISBN, Цена 978-5-94841-121-7: 60 р.
ББК : 85.31я43
Предметные рубрики: Искусство-- Музыка, 18 век; 19 век; 20 век
Географич. рубрики: Россия
Саратовская область
Саратов
Курск
Украина
Сухой Карсун, село
Карсунский район
Ульяновская область
Петропавловка, село
Дергачевский район
Криулино, село
Красноуфимский район
Свердловская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторский материал--бездомные--бомжи--виолы--воинские песни--динамика урока--дмш--драматургия урока--духовики--духовная ситуация--жанр хоровой симфонии--жанр элегии--жестокость--заимствованный материал--идея сверхчеловека--издания саратова--инструментальная музыка--инструментальные средства--интерпретации--катарсис--квартеты--киноискусство--композиторы--конференции--концертная транскрипция--культура--культурный надлом--купцы--личность--люди без определенного места жительства--мазурки--марши--модернисты--музыка--музыкальная культура--музыкальное образование--музыкальное обучение--музыкознание--оперы--особенности драматургии--осознанность музыкального материала--поддержка самостоятельных проявлений--принцип полижанровости--проблема лада--проблема профилизации--произведения искусства--психиатры--публицистика--развитие внимания--регистровые средства--режиссеры--роговая музыка--рок-музыка--русский постмодерн--саратовское дворянство--сборники--свадебные обряды--свадьба--симфонии--симфонические поэмы--симфонические произведения--скрипки--современные спектакли--сонатная форма--сочетание рефлексивности--сочинения--средства воплощения материала--статьи--стихи--сюиты--темп урока--ученики--учет индивидуальности ученика--фактурные средства--философия культуры--фольклор--хоровая музыка--хоровая поэтика--хоровые произведения--церковная музыка--штриховые средства--экзистенциализм--эмоциональность урока--эмпатичность преподавателя--эмпирия повседневности--этюды
Содержание : Проблемы теоретического и исторического музыкознания ; Диалог музыки и слова в "Трех песнях" на стихи М. Цветаевой Б. Тищенко в ракурсе метафизики Москвы и Петербурга/ В. Шеломенцева. "Афоризмы" Д. Шостаковича в контексте игровой логики/ А. Шеломенцева. Преломление катарсиса в творчестве Д. Д. Шостаковича/ Е. Бубнова. Сонатная форма квартетов П. И. Чайковского в русле христианской антропологии В. В. Медушевского/ Н. Негляденко. Структурные принципы организации трио "Памяти великого художника" П. И. Чайковского в свете проблемы элегичности/ Н. Курлеева. Грани прогрессирующей формы в инструментальной музыке П. И. Чайковского в контексте синергетике/ Ю. Медведева. "Всенощное бдение" С. В. Рахманинова: к проблеме музыкально-жанровой парадигмы/ М. Никушина. Прелиминарный обряд в балете "Весна священная" И. Ф. Стравинского/ О. Подшивалова. "24 прелюдии и фуги" Р. Щедрина: преломление основных принципов формообразования инструментальных фуг И. С. Баха/ Л. Меликова. На пересечении А. П. Чехова и П. И. Чайковского: образ Княжны в опере Е. В. Гохман "Цветы запоздалые"/ Е. Липчанская. О мнимостях во вступлениях гайдановских симфоний/ Е. Дрынкина. Типология кинемных структур мазурок Шопена/ Н. Бондаренко. Принцип полижанровости в оратории Ф. Листа "Христос"/ О. Горбунова. К проблеме композиционной организации симфонической поэмы "Пеллеас и Мелизанда" А. Шенберга/ А. Маркова. "Симфонические метаморфозы тем Вебера" П. Хиндемита: преломление принципов классического формообразования/ Н. Козодаева. Пауль Хиндемит: мир, стремящийся к гармонии/ О. Попова. Режиссерское видение символов, отраженных в либретто, авторских комментариях и постановках оперы Б. Бартока "Замок герцога Синяя Борода"/ А. Драгуданова. Соотношение авторского и заимствованного материала в Победном марше "Слава Родине" С. А. Чернецкого/ А. Петропавловский. Герои романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин" в опере П. И. Чайковского/ К. Бурень. К вопросу о мелодической выразительности ранних романсов С. В. Рахманинова/ М. Крылова. Николай Андреевич Римский-Корсаков - модернист?!/ В. Жалнин. Проблемы исполнительской интерпретации и музыкальной педагогики ; Тезис Б. А. Струве о "борьбе" виол и скрипок/ А. Устюгова. Ассоциативный сюжет в интерпретации (на примере трансцендентного этюда Ф. Листа №10 f-moll)/ А. Митекина. Структурная логика концертной транскрипции И. Худолея "Бориса Годунова" М. Мусоргского/ О. Ушакова. Музыка с характером (исполнительский комментарий к "Сонате" и B dur, ор. 121 для флейты и фортепиано З. Карг-Элерта)/ М. Скрипинская. Интерпретационное поле хоровых произведений Г. В. Свиридова/ Е. Безбах. "Десять концертных этюдов" В. Н. Цыбина: особенности жанра и вопросы интерпретации/ Е. Бокова. Черты танцевальности в музыке (на примере восточной фантазии М. А. Балакирева "Исламей")/ А. Павлова. Жанровый текст в симфонической поэме Ф. Листа "Погребальное шествие" ("Поэтические и религиозные гармонии")/ С. Рогачева. Два вектора проникновения инструментальной логики в современную хоровую поэтику/ Е. Шашлова. Системный подход исполнительской школы Г. Г. Нейгауза/ Е. Виноградова. Основные аспекты педагогической деятельности профессора О. В. Замбелли-Молотковой: к вопросу о профессиональной подготовке вокалистов/ Ю. Марабаева. ДМШ и проблема профилизации/ К. Н. Осипова. Развитие внимания духовика на начальном этапе музыкального обучения/ Э. В. Тразанова. Вопросы этномузыкознания ; О фольклорных традициях "Соловьиного края"/ Е. Голенищева. Тематика и поэтика воинских песен села Сухой Карсун Карсунского района Ульяновской области/ О. Михайлова. Некоторые особенности ладового строения русских и украинских песен села Петропавловка Дергачевского района Саратовской области/ М. Обухова. Особенности драматургии свадебного обряда села Криулино Красноуфимского района Свердловской области/ С. Ханжина. Философия культуры ; Идея Сверхчеловека: теория и опыт истории/ Р. Алисова. Культовая фигура русского постмодерна: "опьянение" Венечкой Ерофеевым/ А. Габайдуллина. Концепция Прекрасного в эстетике Ф. Листа/ О. Горбунова. Мировые фальсификации истории/ Н. Григорьева. Жестокость: эмпирия повседневности и культурный надлом/ М. Зольников. Аналитика духовной ситуации времени в экзистенциализме К. Ясперса/ Т. Кошелева. Музыкальная природа творчества о. Павла Флоренского/ М. Лавренюк. Творческое и примитивное в критических статьях о современных спектаклях/ К. -Э. Лыкова. Опыт одного концептуального построения: "бэдмн" Бориса Филановского/ В. Орлов. Музыкальная культура Саратовской губернии конца XVIII-XIX вв./ В. Паньшина. Экзистенциальный опыт веры в философском богоискании Льва Шестова/ Э. Саркисова. Рок-революция Егора Летова/ Е. Смирникова. Поиски новых путей в искусстве: диалог Кандинского и Шенберга/ А. Ташкинова. Образы родины в экзистенциальной публистике Альбера Камю/ Е. Ясакова. "Камера обскура" В. Набокова: визуальная поэтика/ Л. Чакина. Кинематографический образ: движение и время/ А. Мамыкина.
Аннотация: В сборник вошли статьи студентов и аспирантов из разных вузов России рассматривающих теоретические, исторические и методологические проблемы музыкознания, исполнительства, этномузыкологии и фольклористики, онтологии искусства.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)