| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :597
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (272)ЭБС "ЛАНЬ" (9)Электронная библиотека (1)Публикации учёных СГУ (11)БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=память<.>)
Общее количество найденных документов : 597
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

   
    Педагогическая психология [Текст] : конспект лекция / сост. С. В. Кошелева. - Москва : АСТ ; Санкт-Петербург : Сова, 2005. - 93 с. - (Университетская библиотека). - ISBN 5-17-028751-8 : 33 р.
ББК 88.4я73

Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
активизация мышления -- внимание -- лекции -- мышление -- оптимизация памяти -- организация внимания -- память -- познавательная деятельность -- пособия для ВУЗов -- умственная деятельность
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Кошелева, С. В.
Найти похожие

2.

    Кроль, В. М.
    Психология и педагогика [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. М. Кроль. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшая школа, 2006. - 432 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 418-419 (66 назв.). - ISBN 5-06-005581-7 : 533.26 р.
Гриф: допущено УМО ун-тов России (отд-ние психологии) М-ва образования и науки РФ в качестве учеб. пособия для студ. вузов
ГРНТИ
УДК
ББК 88 + 74.00

Рубрики: Психология

   Образование--Педагогика


Кл.слова (ненормированные):
психология -- восприятие -- узнавание -- память -- мышление -- взаимоотношения -- народное образование -- педагогика -- дидактика -- системы обучения -- компьютерные методы -- воспитание
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

3.

   
    Визуальная антропология: новые взгляды на социальную реальность [Текст] : сб. науч. статей / Саратовский гос. техн. ун-т, Центр соц. политики и гендер. исслед. (Саратов) ; под ред. Е. Р. Ярской-Смирновой, П. В. Романова, В. Л. Круткина. - Саратов : Научная книга, 2007. - 528 с. : ил. ; 20 см. - ISBN 5-9758-0247-4 : 150.00 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 71.0 + 60.56

Рубрики: Культура--Визуальная антропология

   Социология--Социология культуры


Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- ВИЗУАЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- ОБРАЗ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: Визуальные свидетельства, документы и объекты открывают для антропологов, культурологов, социологов и этнографов новые пути к пониманию прошлого и настоящего, обогащая исследовательский дизайн и способы анализа данных. Анализируя предысторию и вскрывая подтексты визуальных репрезентаций,изучая образы как источники.информации обобществе, исследователи ставят вопрос о роли тех или иных социальных акторов в производстве и первичном отборе визуальных репрезентаций. При этом очень важно отрефлексировать этот многоэтапный процесс селекции материала, чтобы приблизиться к пониманию логики его участников. Книга «Визуальная антропология: новые взгляды на социальную реальность» стала результатом совместной деятельности представителей различных творческих коллективов, научных дисциплин и традиций, встретившихся в июле 2006 года на летних курсах и конференции Центра социальной политики и тендерных исследований, кафедры социальной антропологии и социальной работы Саратовского государственного технического университета при поддержке Фонда Форда, Центра социологического образования Института социологии РАН, Российского фонда фундаментальных исследований. Эта книга отражает стремление редакторов и авторов сделать новый шаг к институциализации визуальной антропологии в России, переход от позитивистского к интерпретативному анализу визуальных материалов, будь то визуальные формы доиндустриальных, отдаленных в пространстве и времени культур или индустриального мира, современного общества во всем многообразии его географических и социальных контекстов.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Ярская-Смирнова, Е. Р.
Романов, П. В.
Круткин, В. Л.
Найти похожие

4.

    Шапарь, Виктор Борисович.
    Практическая психология [Текст] : инструментарий / В. Б. Шапарь. - 3-е изд. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 768 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-222-06824-2 : 224 р.
ББК 88.3я73

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
внимание -- восприятие -- изучение личности -- инструментарии -- интеллект -- исследование личности -- исследования -- коллектив -- личность -- межличностные отношения -- мышление -- нервная система -- нервная система -- обработка результатов исследования -- особенности нервной системы -- ощущение -- память -- практическая психология -- психологическое познаниепсихические состояния личности -- раздаточный материал -- результаты исследования -- семья -- социально-психологический тренинг -- способности -- темперамент личности -- учебники для вузов -- учебные пособия для вузов -- характер личности
Аннотация: Книга содержит полный набор тестовых методик с подробными инструкциями испытуемых, расширенную интерпретацию результатов, методические рекомендации по проведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологии.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

5.

    Соловова, Е. Н.
    Методика обучения иностранным языкам [Текст] : базовый курс лекций : пособие для пед. вузов и учителей / Е. Н. Соловова. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2005. - 240 с. - ISBN 5-09-013891-5 : 66 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
адекватность -- актуализация грамматики -- антонимы -- аспекты обучения -- аудирование -- аутентичность -- билингвальное обучение -- виды речевой деятельности -- внутриязыковая интерференция -- воспитание -- восприятие -- говорение -- грамматика -- грамматические игры -- графика -- диалоги -- дискурсионная компетенция -- дистанционное образование -- дифференцированность -- единицы языка -- записи -- игры -- имплицитность -- индивидуализация -- инновации -- иностранные языки -- инструментальная мотивация -- интеграции -- интерференция -- качество обучения -- коммуникативная компетенция -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетенции -- комплексность урока -- коннотация -- критерии оценки -- лексика -- лингвистика -- лингвистическая компетенция -- лингвистический аспект -- лингвистическое прогнозирование -- межъязыковая интерференция -- методика обучения -- методология -- монологи -- мотивация обучения -- наглядность -- начальное обучение -- непрерывное образование -- нетрадиционная методика -- новизна -- образовательный аспект -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение графике -- обучение диалогам -- обучение записи -- обучение лексике -- обучение монологам -- обучение орфографии -- обучение письму -- обучение речи -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- орфография -- оценки -- ошибки -- память -- письмо -- принципы обучения -- проверка знаний -- прогнозирование -- продуктивность -- профессиональная компетенция -- психология -- развивающий аспект -- разноуровневое обучение -- рецептивность -- речевая деятельность -- речь -- родной язык -- ротация -- семантика -- семантические поля -- синонимия -- синонимы -- системы упражнений -- ситуативность -- словообразование -- содержание обучения -- социальная компетентность -- социокультурная компетенция -- социолингвистическая компетенция -- средства обучения -- страноведческая мотивация -- стратегическая компктенция -- технические средства обучения -- трансформация -- тсо -- упражнения -- уровень владения иностранным языком -- уровень образования -- уроки иностранного языка -- фонетическая зарядка -- формы общения -- функциональность -- цели обучения -- чтение -- эклектика -- эксплицитность -- эстетическая мотивация
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

6.

    Ильина, М. Н.
    Тесты для детей: Готов ли ваш ребенок к школе ? [Текст] / М. Н. Ильина, Л. Г. Парамонова, Н. Я. Головнева. - Москва : АСТ : ДЕЛЬТА, 1997. - 384 с. - (Страна чудес). - ISBN 5-89151-020-0 : 40 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воображение -- восприятие -- дети -- игры -- интеллект -- коррекционные упражнения -- математические способности -- мышление -- память -- развивающие упражнения -- тесты -- школьники -- школьное обучение
Аннотация: Книга содержит набор тестов для определения готовности ребенка к школьному обучению.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Парамонова, Л. Г.
Головнева, Н. Я.
Найти похожие

7.

   
    Методика преподавания иностранных языков за рубежом [Текст]. Вып.2 / ред. Н. Т. Беляева. - Москва : Прогресс, 1976. - 452 с. - 1.90 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
авторитет -- аннотированные закладки -- аудиовизуальный метод -- аудиолингвальность -- аутогенная тренировка -- быстрое чтение -- валентность -- внушение -- гипноз -- грамматика -- дайджесты -- движение глаз -- декламация -- детская речь -- диалоги -- дидактика -- догадки визуальные -- догадки игровые -- закладки -- запоминание -- изречения -- иностранные языки -- интервью -- интерференция -- когнитивность -- коммуникации -- компьютеры -- корреляции -- корреляция -- лингвистика -- математика -- математический подход -- мета -- метаязык -- методика -- методика обучения -- методика преподавания -- методы преподавания -- модели обучения -- монологи -- мотивации -- мотивация -- научная грамматика -- обучение за рубежом -- одаренность -- память -- педагогика -- педагогическая грамматика -- педагогические исследования -- пение -- переводы -- перфорация -- письменная речь -- письмо -- поведение -- подсказки -- подтверждение -- пословицы -- психология -- психология теоретическая -- сопоставительная лингвистика -- сосредоточенность -- суггестология -- теоретическая психология -- тестирование -- традиционная грамматика -- тсо -- фоносемия -- цвет -- читабельность -- чтение -- чтение быстрое
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Беляева, Н.Т.
Найти похожие

8.

    Реан, А. А.
    Психология и педагогика [Текст] : учеб. пособие для ВУЗов / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум. - Санкт-Петербург : Питер, 2007. - 432 с. - (Учебное пособие ). - ISBN 5-272-00266-0 : 149.30 р.
ББК 88.3я73 + 74.00я73

Рубрики: Психология--Общая психология

   Образование. Педагогика--Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воспитание человека -- образование человека -- память -- психология личности -- учебники для вузов -- характер
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Бордовская, Нина Валентиновна
Розум, С. И.
Найти похожие

9.

    Богданович, Лидия Анатольевна.
    Молодость в старости [Текст] : "секреты" деятельного долголетия / Л. А. Богданович. - Москва : Московский рабочий, 1984. - 126 с. - 0.20 р.
ББК 51.204.9

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена

Кл.слова (ненормированные):
алкоголь -- брачные отношения -- геронтология -- гиподинамия -- долгожители -- долголетие -- закаливание -- интимные отношения -- исследования -- климакс -- курение -- лекарственные растения -- лечение -- народные средства -- образ жизни -- омоложение -- память -- пенсионный возраст -- питание -- пожилой возраст -- проблемы старения -- рекомендации -- семья -- сон -- старость -- увядание -- ювенология
Аннотация: Доктор медицинских наук Лидия Богданович рассказывает о том, как сохранить молодость до глубокой старости, как в пожилом возрасте быть физически и умственно здоровыми людьми. В книге читатель найдет советы и рекомендации, которые помогут ему укрепить здоровье, продлить активную пору жизни.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

10.

    Савченков, Юрий Иванович.
    Основы психофизиологии [Текст] : учеб. пособие для профобразов. врачей / Ю. И. Савченков. - Ростов-на-Дону : Феникс ; Красноярск : Изд. проекты, 2007. - 352 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-11894-8 : 121 р.
ББК 88.3я73

Рубрики: Психология--Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
анализаторы -- внимание -- восприятие -- высшая нервная деятельность -- гипноз -- двигательные системы -- инстинкты -- мозг -- морфология ЦНС -- мышление -- нейрофизиология -- нейрофизиология восприятия -- память -- подсознание -- принятие решений -- процесс мышления -- психика человека -- психогенез человека -- психология памяти -- психофизиология -- психофизиология восприятия -- психофизиология мотиваций -- психофизиология памяти -- психофизиология речевых процессов -- психофизиология сознания -- психофизиология стресса -- психофизиология эмоций -- рефлексы -- рецепторы -- речевой процесс -- речь -- сенсорная психофизиология -- системогенез человека -- сновидения -- сознание человека -- сон -- стресс -- субсистемы активации -- теории мотивации -- теории сна -- томография -- торможение -- учебники для вузов -- учебные пособия для вузов -- физиология памяти -- электроэнцефалография -- эмоции
Аннотация: Данное учебное пособие составлено на основе полного курса лекций, читаемых автором на факультетах психологии.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

11.

    Смирнов, Виктор Михайлович.
    Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. М. Смирнов, С. М. Будылина. - Москва : Академия, 2003. - 304 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0786-1 : 45 р.
ББК 28.707я73

Рубрики: Биология--Биология человека. Антропология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека

Кл.слова (ненормированные):
высшая нервная деятельность -- организм человека -- память -- пособия для вузов -- рефлексы -- сенсорные системы -- учебники для вузов -- учебные пособия для вузов -- физиология сенсорных систем -- центральная нервная система
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Будылина, Софья Михайловна
Найти похожие

12.

   
    Изменения в языке и коммуникации: XXI век [Текст] : сб. статей / Российский Государственный гуманитарный университет, Институт лингвистики ; сост., ред. М. А. Кронгауз. - Москва : РГГУ, 2006. - 276 с. - ISBN 5-7281-0936-5 : 121.99 р.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание--Языки мира

   Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
амнезия -- английский язык -- англицизмы -- аппелляция -- благодарность -- варваризация -- вежливость -- восприятие -- восприятие текста -- высказывания -- газетное рекламное объявление -- газетные объявления -- газетные тексты -- газетный жанр -- гендер -- гендерность -- генерализация -- диалекты -- дискурс -- дискурсивность -- дискурсы разговорной речи -- жаргонные междометия -- жаргоны -- женский идиолект -- женский язык -- жесты -- заимствования -- заимствования -- заимствования китайского языка -- замечания -- зарубежье русское -- идиолекты -- извинения -- иностранный язык -- интепретация чужих рассказов -- интернет -- интернет -- интерпретация -- интерпретация дискурса -- калькирование -- канцеляризмы -- китайский язык -- коммуникативность -- коммуникационные изменения -- коннотативность -- концепт обращения -- концепт приветствия -- концепт прощания -- концепт русский -- лексикография -- либерализация -- либерализм -- лингвистика -- лингвокультура -- лингвокультурные модели -- междометия -- междометия -- междометный высказывания -- межкультурные коммуникации -- модернизация -- молодежный сленг -- мужской идиолект -- мужской стиль -- мужской язык -- нарративность -- национальное самосознание -- национальное своеобразие -- национальные особенности -- национальные словесные образы -- национальные стереотипы русских -- невербальная власть -- невербальность -- недоброжелальные пожелания -- недоброжелательность -- ненормативная лексика -- неодобрения -- неологизмы -- нестандартная лексика -- неформальная лексика -- неформальность -- образ автора -- образ рассказчика -- обращения -- общение -- общественный дискурс -- объявления -- отказы -- отрацательные эмоции -- оценочность -- память -- память языка -- перевод неологизмов -- письменная речь -- пожелания -- позитивизм -- потеря памяти -- похвала -- предикаты -- предикация -- предлоги -- приветствия -- проклятия -- прощания -- разговорная речь -- реклама -- реклама в газете -- репрезентации -- речевое поведение -- речь русского зарубежья -- риторика -- риторический вопрос -- ритуалы -- ритуалы общения -- ритуальная речь -- русские -- сборники статей -- сквернословия -- сленг -- слова -- снижение формальности -- социолингвистика -- стереотипы -- стереотипы речевого общения -- стереотипы русских -- стереотипы языкового сознания -- стилистика -- стилистика речи -- стилистические пометы -- табу -- табуированная лексика -- типы высказываний -- трасформация -- угрозы -- фатичность -- фонетические заимствования -- формальность -- цитирование -- цитирование классиков -- частные объявления23 -- чужие рассказы -- эвфемизмы -- экспрессвность -- экспрессивные средства -- эмоции -- эмоционально -- эмоциональность -- этикет -- этикет общения -- язык Интернета -- язык жестов -- язык молодежи -- язык русского зарубежья -- язык тела -- языковая амнезия -- языковые изменения -- языковые особенности -- языковые особенностии русских -- языкознание
Аннотация: В статьях рассматриваются изменения, происходящие в последние годы в языке, обусловленные как социальными, так и технологическими причинами.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Кронгауз, М. А.
Найти похожие

13.

    Джемс, Уильям.
    Психология [Текст] / У. Джемс ; ред. Л. А. Петровская. - Москва : Педагогика, 1991. - 368 с. - (Классики мировой психологии). - ISBN 5-7155-0402-3 : 6 р.
ББК 88.1

Рубрики: Психология--История психологии

Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воля -- инстинкт -- история психологии -- личность -- мышление -- память
Аннотация: В настоящее издание вошла книга У. Джемса "Психология". Представления автора не просто составляют часть истории психологии, но и помогают понять ее настоящее, глубже исследовать природу личности и ее настоящее. Для психологов и читателей, интересующихся предметами психологии.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровская, Л. А.
Найти похожие

14.

   
    Исследования молодых ученых и студентов в биологии [Текст] : сборник научных трудов. Выпуск 4 / Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского ; ред. Г. В. Шляхтин. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2006. - 116 с. - ISBN 5-292-03592-0 : 5 р.
ББК 28с

Рубрики: Биология--Техника биологии

   Курдюм, река
    Кумысная поляна

    Саратовская область

    Саратов

    Волгоградское водохранилище

    Хвалынский национальный парк

Кл.слова (ненормированные):
биологические исследования -- воспроизводство рыб -- загрязнение окружающей среды -- засухоустойчивость -- издания Саратова -- классическая музыка -- кустарники -- лианы -- менструальный цикл -- музыкотерапия -- национальные парки -- озеленение городов -- память -- познавательная деятельность -- пшеница -- рыбы -- физиология
Аннотация: Рассмотрены проблемы морфологии и экологии животных, биологии и экологии микроорганизмов, паразитологии, генетики, селекции, физиологии растений.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Шляхтин, Г. В.
Найти похожие

15.

   
    Единицы языка и их функционирование [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов. Вып. 13. - Саратов : Издательство Саратовской государственной академии права, 2007. - 360 с. - ISBN 978-5-7924-0544-8 : 20 р.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
care -- dick -- gross -- imagination -- le noir -- noir -- Европейский Союз -- Интернет -- абстрактная семантика -- адаптация заимствования -- адаптация фонетическая -- академические свободы -- американизмы -- американская драма -- американские молодежные комедии -- американские президенты -- американский английский -- анализ произведений -- анализ семантический -- анализ языковых единиц -- английские газеты -- английские фразеологизмы -- английский рыцарь -- английский сноб -- английский характер -- английский язык -- англицизмы -- англичане -- аномалии -- аппроксимативность -- аспектуальность -- ассимиляция -- атрибутивное словосочетание -- атрибутивность -- африканский американский -- африканский английский -- аффиксация -- бинарность -- британцы -- вежливость -- вербализация -- вербальное воздействие -- вербальное общение -- верификативность -- взаимодействия языков -- визуализация -- виртуальность -- витализм -- витальность -- внешность -- воображение -- вопросы -- высказывания -- газетные тексты -- газеты -- газеты английские -- гендер -- гендерность -- гендерность рекламы -- геополитика -- глаголы -- глаголы действия -- глаголы намеренного созидания -- глаголы память -- глаголы управления -- глагольные лексемы -- глагольные предикаты -- говоры -- гражданский брак -- грамматика -- грамматикализация -- грамматические морфемы -- дейксис -- деривации -- деривационные морфемы -- детерминация -- детерминизм -- детерминологизация -- диалекты -- диалоги -- дискурсы -- дисфемизмы -- дыхание -- единицы языка -- жанры речи -- женский язык -- женщины -- забота -- заимствования -- заполненность пространства -- здоровье -- знаки -- зооморфизмы -- идиомы -- извинения -- издания Саратова -- императивность -- иностранные языки -- институты права -- институциальная теория -- интенсивность -- интразона -- интралингвистика -- ирония -- испанский язык -- категории интенсивности -- китайский язык -- классификация прагаматическая -- клауз -- когнитивная лингвистика -- когнитивная лингвистика215 -- когнитивная семантика -- когнитивность -- когнитивные метафоры -- комедии -- коммуникативная компетенция -- коммуникативное поведение -- коммуникативный статус -- конверсия -- консистенция -- констативность -- контрадикторные аномалии -- конфирмативы -- концепт care -- концепт Гитлер -- концепт Европейский Союз -- концепт Интернет -- концепт академические свободы -- концепт американских президентов -- концепт английский рыцарь -- концепт английский сноб -- концепт англичане -- концепт британцев -- концепт британцы -- концепт вежливость -- концепт вера -- концепт внешность -- концепт гражданский брак -- концепт дыхание -- концепт забота -- концепт здоровье -- концепт извинения -- концепт креативность -- концепт мгновенных сообщений -- концепт места -- концепт неудача -- концепт общество -- концепт одежда -- концепт память -- концепт поминки -- концепт похороны -- концепт президент -- концепт приглашения -- концепт пространства -- концепт просьба -- концепт путешествие -- концепт реклама -- концепт свадьба -- концепт сообщения -- концепт социальная деятельность -- концепт стремления -- концепт творчество -- концепт тревога -- концепт третий рейх -- концепт человек -- концепт черный -- концепт чужой -- концептосфера -- концептуальные метафоры -- концепты -- концепции лингвистические -- корреляция -- креативность -- лакуны -- лексика -- лингвокультурные концепты -- манеры поведения -- манеры русских -- манипулятивное воздействие -- мгновенное сообщение -- межкультурная коммуникация -- метакоммуникации -- метаконцепты -- метафорические переносы -- метафоры -- микродиалоги -- микрополя -- мнемическое воспроизведение -- модальные глаголы -- молодежные комедии -- мужской язык -- мужчины -- нарциссизм -- немецкий язык -- неодушевленный объект -- неодушевленный предмет -- неудача -- обобщение -- общество -- объекты действительности -- одежда -- одушевленный объект -- одушевленный предмет -- оскорбления -- отрицательные образы -- память -- параметры объекта -- переводы -- переносы -- писатели -- плотность концептов -- поведение англичанина -- поведение британцев -- поведение русских -- подконцепты -- подход функциональный -- полисемия термина -- политики -- поминки -- потенциал номинативный -- похороны -- прагматизм -- предикаты -- предложения -- предмет неодушевленный -- предмет одушевленный -- президенты -- президенты США -- приглашения -- прилагательные -- приставки -- прозвища -- пространственные существительные -- просьба -- публицистический стиль -- путешествие -- разговорная речь -- размер объекта -- реклама -- реклама в газете -- реклама на сми -- реклама социальная -- религиозный дискурс -- реципиенты -- речевой жанр приглашение -- речевые жанры -- речь стилизованная -- ритуалы -- рыцари -- свадьбы -- семантика идиом -- семантика термина -- семантический анализ -- семиотика -- семиотика внешности -- символы -- синтагмы -- системы говоров -- сложные предложения -- сноб -- созидание -- сообщения -- сопоставительный анализ -- социальная деятельность -- социальная реклама -- субстандартная лексика -- субъектный потенциал -- субъекты -- судебное заседание -- судебные акты -- суды -- существительные синонимичные -- творчество -- текстовые реализации -- теория коммуникации -- терминология -- термины -- типологический статус -- тревога -- третий рейх -- трудности перевода -- управление -- усталость -- философы -- фонетика -- фонетическая адаптация -- фразеологизмы -- французский язык -- фреймы -- характер англичан -- характер британцев -- христианский дискурс -- художественная литература -- художественная речь -- художественные тексты -- цвет в рекламе -- цветообозначение -- цветообозначение в рекламе -- эвфемизмы -- экспрессивы -- экспрессии -- экстразона -- экстралингвистика -- эмоции -- эмоциональная речь -- эмоциональные концепты216 -- эмоциональные метафоры293 -- эпонимы -- этнические диалекты -- языковая политика -- языковая ситуация -- языковая эволюция -- языковые изменения -- языковые контакты
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

16.

    Давыдова, А. Н.
    Способности надо развивать [Текст] : научно-популярная литература / А. Н. Давыдова. - Л. : Лениздат, 1958. - 54 с. ; 20 см. - 0.40 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Психология--Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: Развитие способностей человека в большой степени находится в его собственных руках. Социалистическое общество не только открывает широчайшие возможности для всестороннего развития способностей человека, но и нуждается в том, чтобы каждый советский гражданин стремился полностью эти возможности использовать.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

17.

   
    Психология [Текст] : учебник / И. В. Дубровина [и др.] ; под ред. И. В. Дубровиной. - 13-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2015. - 496 с. ; 22 см. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 485-486 (32 назв.). - ISBN 978-5-4468-2279-9 : 842.73 р.
Гриф: рек. Федер. гос. автоном. учреждением "Федер. ин-т развития образования " (ФГАУ "ФИРО") в качестве учеб. для использования в учеб. процессе образоват. учреждений, реализующих программы СПО по спец "Преподавание в начальных классах", "Дошкольное образование", учеб. дисциплина ОП.02 "Психология"
ГРНТИ
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХИКА ЖИВОТНЫХ -- СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МОТОРИКА -- МЫШЛЕНИЕ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования. В учебнике раскрываются основы общей психологии, включая вопросы истории психологии, ее предмета и методов, психологии развития, социальной психологии. Особое внимание уделено психологии дошкольника и младшего школьника, даются практические рекомендации по психическому развитию детей.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Дубровина, И. В.
Данилова, Е. Е.
Прихожан, А. М.
Андреева, А. Д.
Дубровина, И. В.
Найти похожие

18.

    Кулак, И. А.
    Психофизиологические принципы обучения [Текст] : функциональные возможности головного мозга в восприятии и переработке информации / И. А. Кулак. - Минск : Изд-во БГУ, 1981. - 288 с. : граф., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 270-284. - 2.70 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Медицина--Физиология человека

Кл.слова (ненормированные):
ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УСВОЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: В монографии рассмотрены особенности функционирования и взаимодействия сенсорного, нейронного и оперативного полей коры головного мозга в процессе освоения нового материала. Приведены данные по изучению трех корковых функций: отражательной, сличительной и моделирующей, являющихся составными компонентами любого психического процесса.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

19.

    Щербань, Ю. Ю.
    Научные основы обучения в техникумах [Текст] : учебно-метод. пособие / Ю. Ю. Щербань. - М. : Высшая школа, 1976. - 103 с. ; 20 см. - 0.17 р.
Гриф: допущено М-вом высш. и сред. спец. образования СССР в качестве учебно-метод. пособия для фак. повышения квалификации преподавателей сред. спец. учеб. заведений
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Среднее специальное образование

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ВОСПИТАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКАЯ ТЕОРИЯ -- ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ -- ПРОЦЕССЫ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- УПРАВЛЕНИЕ В ОБУЧЕНИИ
Аннотация: В пособии раскрываются закономерности познания, психологические основы процесса обучения, рассматриваются вопросы организации и управления познавательной деятельностью учащихся, развития процесса обучения, сущности проблемного обучения. Книга окажет помощь в повышении научно-методического уровня преподавателей и классных руководителей средних специальных учебных заведений.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

20.

   Ушинский, К. Д.

    Избранные педагогические сочинения [Текст] : в 2 т. / К. Д. Ушинский ; под ред. В. Я. Струминского. - М. : Учпедгиз, 1954.
   Т. 2 : Вопросы обучения. - 1954. - 734 с. : ил. ; 20 см. - (Б-ка учителя). - 12.55 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ШКОЛА -- ВНИМАНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РОДНОЕ СЛОВО
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Струминский, В. Я. \\ред.\\
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)