Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>KL=организация повторения<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.262
Автор(ы) : Блох А. Я., Калинин Е. С., Килина Н. Г.
Заглавие : Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика : Пособие для студентов
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1985
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Библиогр.: с. 333-336
Цена : 1.00 р.
ББК : 74.262
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абстрагирование--анализ--анализ урока--вечерние школы--внеклассная работа--внешкольная работа--дедукция--дидактические материалы--дифференциация обучения--индивидуализация обучения--индукция--кабинет математики--конкретизация--математика--математические доказательства--математические понятия--математические предложения--методика преподавания математики--методы обучения математике--методы проблемного обучения--наглядные пособия--обобщение--организация повторения--подготовка учителя--пособия для вузов--предупреждение неуспеваемости--принцип доступности--принцип индивидуального подхода--принцип наглядности--принцип научности--принцип обучения--принцип прочности знаний--принцип систематичности--принцип сознательности--проверка знаний--программированное обучение--решение математических задач--роль задач в обучении--самостоятельная работа--синтез--сравнение аналогия--структура урока--типы уроков--углубленное изучение--урок--учебное оборудование--учебные задачи--училища--факультативные занятия--школы продленного дня--эмпирические методы
Аннотация: В книге освещаются вопросы методической подготовки будущего учителя математики к дидактически обоснованному преподаванию математики в средней школе.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)