| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :23
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (8)Публикации учёных СГУ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=индивидуализация<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 945698
1Н216/Ш 26
Автор(ы) : Шаронов, Владимир Васильевич
Заглавие : Основы социальной антропологии : учеб. для студентов вузов по филос. специальностям
Выходные данные : Санкт-Петербург: Лань, 1997
Колич.характеристики :188, [4] с
Примечания : Библиогр.
ISBN, Цена 5-86617-046-9: 30.00 р.
УДК : 111.32(075.8)
Предметные рубрики: философия-- философия человека
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная антропология--человек--антропологизм--свобода--смысл жизни--индивидуализация--философия человека
Аннотация: Является первым в отечественной учебной литературе систематическим изложением основ новой учебной дисциплины, введенной несколько лет назад в реестр вузовских программ. Ее основой послужил авторский курс, читаемый в течение четырех лет в Республиканском Гуманитарном институте при СПбГУ. Излагается история становления социальной антропологии, ее предмет и основные проблемы, научный статус и место в современном человековедении. Учебник окажет несомненную помощь преподавателям высшей и средней школы, которые уже сейчас ведут человековедческие курсы.
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 316/Б 29
Автор(ы) : Бауман З.
Заглавие : Индивидуализированное общество
Выходные данные : М.: Логос, 2002
Колич.характеристики :390 с. ; 22см
Коллективы : Центр исследований постиндустриального общ-ва (М.)
ISBN, Цена 5940101550: 40.00 р.
ГРНТИ : 04.21
УДК : 316.3
ББК : 87.6
Предметные рубрики: Социология-- Индивидуализированное общество
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--индивидуализация--индивидуализированное общество--бедность--любовь--образование--мораль--насилие--секс
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616601
347/О-66
Автор(ы) : Орлова, Валентина Владимировна
Заглавие : Теория и практика индивидуализации в сфере интеллектуальной собственности : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук : 12.00.03
Выходные данные : Москва: Изд-во Рос. гос. ин-та интеллект. собственности, 2005
Колич.характеристики :45, [1] с
Коллективы : Рос. гос. ин-т интеллект. собственности, Рос. ун-т дружбы народов
Примечания : Библиогр.: с. 40-44 (32 назв.)
ISBN, Цена [Б. и.]
УДК : 347.77(043.3)
Предметные рубрики: государство и право-- гражданское право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): предпринимательская деятельность--интеллектуальная собственность--индивидуализация--средства индивидуализации--товарные знаки--фирменные наименования--правовое регулирование--правовая охрана
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 855832
347(075)/Г 70
Автор(ы) : Городов, Олег Александрович
Заглавие : Право на средства индивидуализации: товарные знаки, знаки обслуживания, наименование мест происхождения товаров, фирменные наименования, коммерческие обозначения : учебное пособие . -учеб.-практ. изд.
Выходные данные : Москва: Волтерс Клувер, 2006
Колич.характеристики :XVIII, 427, [3] с
ISBN (в пер.), Цена 5-466-00164-3: 400.00 р.
УДК : 347.77(470+571)(075)
Предметные рубрики: государство и право-- гражданское право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): правовая охрана--правовое регулирование--фирменные наименования--товарные знаки--средства индивидуализации--индивидуализация--интеллектуальная собственность
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 455411
Автор(ы) : Beck, Ulrich, Ziegler, Ulf Erdmann
Заглавие : Eigenes Leben. Ausflüge in die unbekannte Gesellschaft, in der wir leben : сборник биографической информации
Выходные данные : München: Beck, 1997
Колич.характеристики :150, [2] S.
Серия: Beck'sche Reihe; 1199
ISBN, Цена 3-406-42999-8: 36.00 р.
УДК : 316.3 + 929
Предметные рубрики: социология-- социальная структура общества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глобализация--общество--индивидуализация--общество риска--женщины--персоналии--биографии--институализация
Найти похожие
6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 199622
Автор(ы) : Гартманъ, Эдуардъ фонъ (1842-1906)
Заглавие : Сущность мирового процесса или философия бессознательного: [в 3 вып.]/ Э. фон Гартман ; пер. по 4 нем. изд., полн. излож. системы А. А. Козлова. - Загл. в старой орфографии : Сущность мiрового процесса или философiя безсознательнаго. Вып. 2 и последний: (окончание философии бессознательного)
Выходные данные : Москва: Тип. Грачева и комп., 1875
Колич.характеристики :V, [3], 431, [1] с
Разночтения заглавия :Загл. в старой орфографии : Сущность мiрового процесса или философiя безсознательнаго; Загл. в старой орфографии : (окончанiе философiи безсознательнаго)
ISBN, Цена [Б. и.]: 2.78 р.
УДК : 130.3
Предметные рубрики: философия-- философия духовной жизни
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сознание--бессознательное--материя--воля--индивидуализация--бытие--мировой процесс
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 316.7/Г 951-381690019
Автор(ы) : Гуревич, Павел Семёнович, Спирова, Эльвира Маратовна
Заглавие : Идентичность как социальный и антропологический феномен : научное издание
Выходные данные : Москва: Канон+ РООИ "Реабилитация", 2015
Колич.характеристики :367, [1] с
Коллективы : Ин-т философии РАН
Примечания : Библиогр. в сносках
ISBN (в пер.), Цена 978-5-88373-498-3: 436.00 р.
УДК : 316.7(100) + 316.3(100) + 111.32 + 130.2 + 159.923 + 159.964.2 + 929
Предметные рубрики: социология-- цивилизация-- культура-- социальная структура общества --страны мира
философия-- философия человека-- философия культуры
психология-- психология личности-- особые психические состояния
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): идентичность --индивидуализация--самоидентификация--самотождественность--психоанализ--глобализация--европоцентризм--американоцентризм--афроцентризм--философия культуры--мультикультурализм--культурная идентичность--национальная идентичность--кризис идентичности--постмодернизм--индивидуация--персоналии--философская антропология--социальная стратификация--человек--философия человека--культура
Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.923
Автор(ы) : Жане, Пьер
Заглавие : Психологическая эволюция личности : научное издание
Выходные данные : Москва: Академический Проект, 2010
Колич.характеристики :398, [1] с
Серия: Психологические технологии
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8291-1144-1: 330.00 р.
УДК : 159.923
Предметные рубрики: психология-- психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--психология личности--эволюция личности--тело--социализация--индивидуализация--я--социальная психология
Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 316(075)/М 14
Автор(ы) : Майерс Д.
Заглавие : Социальная психология : научное издание . -7-е изд.
Выходные данные : СПб. [и др.]: Питер, 2009
Колич.характеристики :794 с.: ил.; 24 см
Серия: Мастера психологии
ISBN, Цена 978-5-88782-430-7: 267.80 р.
ГРНТИ : 04.61.01.33 + 15.41.01.33
УДК : 316.6(075)
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Социология-- Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальное мышление--социальные убеждения--самореализация--поведение--социальные воздействия--установки--пол--конформизм--убеждение--группа--индивидуализация--деиндивидуализация--групповая поляризация--меньшинство--социальные отношения--предрассудок--агрессия
Аннотация: Представлены теории и данные, которые, с одной стороны, вполне доступны рядовому студенту, а с другой - не освещаются в других курсах по социологии или психологии. Большое внимание уделено различным культурам, фундаментальным принципам социального мышления, социального влияния и социального поведения.
Найти похожие
10.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 30/В 74
Заглавие : Вопросы общественных наук: респ. межвед. науч. сборник/ Киевский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко, Ин-т повышения квалификации преподавателей обществ. наук. Вып. 80: Методика комплексного подхода к преподаванию общественных наук
Выходные данные : Киев: Выща школа, 1989
Колич.характеристики :136 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Киевский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко, Ин-т повышения квалификации преподавателей обществ. наук, М-во высш. и сред. спец. образования Укр. ССР
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 5-11-000449-8: 1.50 р.
ГРНТИ : 26.11
УДК : 30
Предметные рубрики: Общественные науки-- Комплексные проблемы общественных наук
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обществоведение--комплексный подход--общественные науки--индивидуализация--самообразование--общественные науки
Аннотация: В сборнике рассматриваются актуальные проблемы совершенствования методики комплексного подхода к преподаванию общественных наук в условиях перестройки высшей школы.
Найти похожие
11.

Вид документа :
Шифр издания : 74.268.1/С 60
Автор(ы) : Соловова Е. Н.
Заглавие : Методика обучения иностранным языкам : базовый курс лекций : пособие для пед. вузов и учителей . -3-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2005
Колич.характеристики :240 с
ISBN, Цена 5-09-013891-5: 66 р.
ББК : 74.268.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адекватность--актуализация грамматики--антонимы--аспекты обучения--аудирование--аутентичность--билингвальное обучение--виды речевой деятельности--внутриязыковая интерференция--воспитание--восприятие--говорение--грамматика--грамматические игры--графика--диалоги--дискурсионная компетенция--дистанционное образование--дифференцированность--единицы языка--записи--игры--имплицитность--индивидуализация--инновации--иностранные языки--инструментальная мотивация--интеграции--интерференция--качество обучения--коммуникативная компетенция--коммуникативное обучение--коммуникативность--компетенции--комплексность урока--коннотация--критерии оценки--лексика--лингвистика--лингвистическая компетенция--лингвистический аспект--лингвистическое прогнозирование--межъязыковая интерференция--методика обучения--методология--монологи--мотивация обучения--наглядность--начальное обучение--непрерывное образование--нетрадиционная методика--новизна--образовательный аспект--обучение аудированию--обучение говорению--обучение грамматике--обучение графике--обучение диалогам--обучение записи--обучение лексике--обучение монологам--обучение орфографии--обучение письму--обучение речи--обучение фонетике--обучение чтению--общение--орфография--оценки--ошибки--память--письмо--принципы обучения--проверка знаний--прогнозирование--продуктивность--профессиональная компетенция--психология--развивающий аспект--разноуровневое обучение--рецептивность--речевая деятельность--речь--родной язык --ротация--семантика--семантические поля--синонимия--синонимы--системы упражнений--ситуативность--словообразование--содержание обучения--социальная компетентность--социокультурная компетенция--социолингвистическая компетенция--средства обучения--страноведческая мотивация--стратегическая компктенция--технические средства обучения--трансформация--тсо--упражнения--уровень владения иностранным языком--уровень образования--уроки иностранного языка--фонетическая зарядка--формы общения--функциональность--цели обучения--чтение--эклектика--эксплицитность--эстетическая мотивация
Найти похожие
12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2Англ-5/Л 59
Заглавие : Лингвометодические проблемы преподавания иностранных языков в высшей школе : межвуз. сб. науч. трудов. Вып. 2
Выходные данные : Саратов: Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2005
Колич.характеристики :140 с
Коллективы : Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского
ISBN, Цена 1817-3241: 22 р.
ББК : 81.2Англ-9
Предметные рубрики: Языкознание-- Германские языки
Географич. рубрики: США
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): американская пресса--английский язык--аудирование--видео--видеофильмы--виды чтения--вымирание учебников--газеты--гендерность--гипертекст--глаголы--глаголы движения--глаголы недвижения--диктанты--женщины--заимствования--заимствования лингвистические--игры--имена--имена собственные--имидж--имидж россии--индейцы--индивидуализация--индивидуальное--интернационализм--история россии--коммуникации--компьютеры--контекстуальность--коренное население америки--лингвистика--лингвисты--лингвометодика--лингвометодические проблемы--межкультурная коммуникация--межкультурная компетенция--межкультурность--межнациональность--межнациональные сравнения--методика--методика обучения--методика преподавания--мифология--мифы--модальность--мотивации--мужчины--национальное--невербальная коммуникация--невербальность--немецкий язык--неологизмы--неполные предложения--новые учебники--обучение письменной речи--обучение страноведению--обучение чтению--олимпиады--парадигмы--паузы--переводы--переводы неполных предложений--письменная речь--политический имидж--прагматика--предикты--предложения--преподавание страноведения--пресса--пресса русская--проблемы межкультурной коммуникации--речевая деятельность--ролевая игры--русские газеты--семантика--символика--символические формы--символы--сми--страноведение--тандем--учебники--фильмы--функциональный стиль--чтение--чтение страноведческих текстов--экспрессивность--экспрессивность русских газет--эмоции--эссе--этнография--этнос--язык индейцев--языковая картина мира
Содержание : Образы народной культуры в современной языковой картине мира/ Е. В. Рязанова. К вопросу о "старых" и "новых" средствах обучения: прошло ли время печатных учебников по иностранному языку/ Л. И. Агафонова. Преподавание страноведения на основе взаимосвязанного обучения различным видам речевой деятельности/ Т. И. Александрова, С. К. Соловьева. особенности обучения письменной речи как одному из видов речевой деятельности на историческом факультете Саратовского государственного университета/ Р. М. Базылева. Из опыта проведения олимпиад по английскому языку на неязыковых факультетах Саратовского государственного университета/ З. А. Белякова, Е. В. Карпец. Формулировка учебных заданий как средство развития навыков критического мышления на занятиях по английскому языку в ВУЗе/ Г. Л. Бугон. Из опыта работы с видеоматериалами на уроке английского языка на филологическом факультете Саратовского государственного университета/ А. П. Пупынина, М. А. Зайцева.
Аннотация: Во втором выпуске сборника представлены результаты исследований в области лингвистики, методики и межкультурной коммуникации.
Найти похожие
13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.268.1Англ/С 56
Заглавие : Современные теории и методы обучения иностранным языкам : материалы второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка"
Выходные данные : Москва: Экзамен, 2006
Колич.характеристики :381 с
ISBN, Цена 5-472-01260-0: 126 р.
ББК : 74.268.1Англ
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Географич. рубрики: Канада
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): contra--pro--тсо--английский язык--арго--афганский язык--билингвизм--благотворительность--видео--географические названия--дари язык--диалог культур--диалог языков--дискурс художественного текста--дискурсы--дистанционное обучение--драма--душа--жанры--жаргон--игры--изучение художественной литературы--индивидуализация--индивидуализация обучения--иностранные языки--иностранцы--интенсификация--интуиция--информационные технологии--испанские наречия--испанские прилагательные--испанский язык--канадская драма--канадская литература--кино--кинотренинг--коммуникативное обучение--коммуникативный метод--компетентность--компетенции--компьютеры--контроль--конфликты языков--концепт любви--концепт мышления--концепт ненависти--концепт сердце--концепты--красота--культурология--лакуны--латинский язык--лексика--лингвистика--лингвистическая компетенция--лингвистические компетенции--лингвистическое общения--личностно--логика--междисциплинарность--менталитет--методика--методика преподавания--методика преподавания латинского языка--методы обучения--методы обучения иностранным языкам--модернизация образования--мышление--наречия--национальный менталитет--немецкий язык--непрерывное образование--нестандартная лексика--неформальная лексика--обучение иностранцев--общение--общение преподавателей--общение студентов--общение учителей--перевод географических названий--перевод экономических текстов--переводы--прагматичность--преподаватели--прилагательные--проблемы семантики--профессионально--психология--ролевые игры--русский для иностранцев--русский менталитет--русский характер--самоконтроль--семантика--ситуативная направленность--сказки--сленг--составления текстов--социокультура--стандарты образования--студенты--тексты--тестовая грамматика--тесты--типы дискурсов--тождества--учителя--факультативы--филология--фразеолигизмы--французские наречия--французские прилагательные --французский язык--художественная литература--язык дари--языки--языковое знание--языковое сознание--языковые лакуны
Содержание : Совершенствование языковой подготовки студентов факультета МЭО/ В. В. Авдеева, Н. М. Лизунова. Роль и значение ролевых игр в формировании социокультурной компетенции студентов-экономистов/ Н. Л. Баграмянц. Психологические аспекты сематики/ Т. А. Барановская. Языковые лакуны и проблемы преподавания языков/ Л. И. Богданова. особенности перевода экономических текстов/ Ю. Н. Бузина. Роль государства в экономике: продходы и проблемы/ М. М. Гараев. Использование научно-популярных статей при обучении английскому языку в неязыковом вузе/ Л. С. Есина. Обучение студентов чтению текстов экологической направленности англоязычной прессы/ Т. А. Змеева. Информационные технологии в языковом образовании/ С. М. Кулаева. К проблеме ситуативной направленности обучения иностранному языку/ С. Н. Курбакова. Профессионально-ориентированное обучение английскому языку студентов младших курсов юридического факультета/ М. М. Лавриненко. Непрерывное профессиональное образование военного специалиста средствами иностранного языка/ Т. А. Лопатухина. Коммуникативный метод обучения и профессиональная компетенция преподавателя/ Н. Е. Медведев. Языковой электронный учебник. История и перспективы/ О. И. Руденко-Моргун. "Школа - ВУЗ" в системе непрерывного языкового образования/ Л. А. Шестоперова.
Аннотация: В рамках второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка", проходившей 23 - 24 марта 2005 г. в Московской академии экономики и права были рассмотрены вопросы филологии, лингвистики и культурологии.
Найти похожие
14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67.404(2Рос)/Р 76
Униф.заголовок формы :Российская Федерация. Законы
Заглавие : Гражданский кодекс Российской Федерации : в ред. Федерального закона от 26 января 2007 г. № 5-Ф3
Выходные данные : Москва: ГроссМедиа, 2007
Колич.характеристики :560 с
ISBN, Цена 978-5-476-00249-9: 25 р.
ББК : 67.404(2Рос)
Предметные рубрики: Право-- Гражданское право
Географич. рубрики: Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вещные права--виды обязательств--гражданские права--гражданский кодекс--гражданское законодательство--индивидуализация--интеллектуальная деятельность--исковая давность--кодексы рф--лица--международное частное право--наследственное право--общие положения--объекты гражданских прав--обязательный экземпляр--обязательственное право--основные положения--право собственности--представительство--сделки--частное право
Аннотация: Гражданский кодекс определяет правовое положение участников гражданских отношений, регулирует договорные и иные обязательства, а также другие имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности их участников.
Найти похожие
15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Юнг, Карл Густав
Заглавие : Психология бессознательного
Выходные данные : Москва: Канон, 1994
Колич.характеристики :320 с
Серия: История психологической мысли
Примечания : Указ.: с. 316 - 317
ISBN, Цена 5-88373-002-7: 11000 р.
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анима--анимус--бессознательное--индивидуализация--коллективная психика--коллективное бессознательное--личное--психика--психоанализ--сверхличное--функции бессознательного--эрос
Аннотация: В данном томе публикуются две программные работы Юнга: "О психологии бессознательного" и "Отношения между Я и бессознательным". В этих работах автор развивает основные положения аналитической психологии, подробно раскрывая перед читателем ключевые понятия своей теории и свой метод в целом.
Найти похожие
16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.261.7
Заглавие : Обучение иностранному языку как специальности (немецкий язык) : Учеб. пособие . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1982
Колич.характеристики :255 с.: ил.
Примечания : Библиогр.:с.248
Цена : 0.95 р.
ББК : 74.261.7
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): акт речевой--анализ ошибок--анализ текста--аналитическое чтение--ассимиляция--аудиотекст--аудирование--безэквивалентность--билингвизм--билингвизм координативный--билингвизм продуктивный --билингвизм рецептивный--билингвизм смешанный--билингвизм субординативный--билингвизм чистый--буквализм--бытовой язык--видео--видеозапись--видеоряд--виды билингвизма--виды перевода--высказывания--геминация--гиперхарактеризация--говорение--грамматика--грамматика нормативная--грамматика стилистическая--грамозапись--графический язык--графический язык--графопроектор--деятельность познавательная--деятельность речевая--диалекты--диалоги--диапозитивы--диапозитивы--диафильмы--диктанты--дискуссия--домашнее чтение--задача мыслительная--закрепления--запоминания--запоминания механические--запоминания непроизвольные--запоминания произвольные--запоминания сознательные--звуковой язык--звуковой язык--знания фоновые--индивидуализация--иностранные языки--интенсификация--интерпретация --интерференция--интерференция внутриязыковая--интерференция грамматическая--интерференция дифференцированная--интерференция лексическая--интерференция межъязыковая--интерференция предметная--интерференция скрытая--интерференция смешанная--интерференция фонетическая--интерференция явная--интонация--информация лингвострановедческая--карточки--кинофильм--класс автоматизированный--когнитивная психология--когнитивность--кодоскоп--коммуникативность--коммуникативность упражнений--контроль--контроль письменной речи--контроль устной речи--контрольная работа--концентризм--коррекция--лексикология--лингафон--лингафонные классы--лингвистика--лингвострановедческая информация--литературный язык--мегаязык--метод аудиовизуальный--метод аудиолингвальный--метод сопоставительный--методика преподавания немецкого языка--методы обучения--монологи--мотивация--мыслительная деятельность--наглядность--наглядность внешняя--наглядность внутренняя--наглядность зрительная--научение--национальный язык--немецкий язык--непереводимость--норма языковая--нормативы чтения--обучение аспектное--обучение говорению--обучение комплексное--обучение переводу--обучение письму--обучение работы с текстами--объяснения--основы обучения языку--отбор--официальный стиль--ошибки--ошибки типичные--память--перевод адекватный--перевод вольный--перевод на слух--перевод полноценный--перевод последовательный--перевод с листа--перевод синхронный--перевод устный--перевод учебный--переводы--перенос--перенос навыков--перенос отрицательный--письменная речь--планирование--планы--подстрочник--познавательная деятельность--познавательность--прагмалингвистика--программирование--произношение--психологии личности--работа контрольная--работа парная--работа самостоятельная--разбор перевода--разговорный язык--разработка по домашнему чтению--речевая коммуникация--речевые акты--речевые стили--самоконтроль--самоконтроль слуховой--самостоятельность--синонимы--слайды--сопоставление немецкого и русского языков--стили--стилистика--схемы--таблицы--тексты--телевидение--телеситуация--телефильм--тематика--темы--теоретическая грамматика --теория перевода--теория перевода--транскрипция фонетическая--трансформации--тсо--удвоенные согласные--упражнения--упражнения аналитические--упражнения грамматические--упражнения коммуникативные--упражнения парные--упражнения письменные--упражнения речевые--упражнения синтетические--упражнения синхронные--устная речь--фонетика--фономонтаж--форма речи--функциональный стиль--художественный стиль--чтение--чтение домашнее--этикет речевой--язык--языковая норма--языковые ошибки--языковые функции
Найти похожие
17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.268.1
Автор(ы) : Пассов Е.И.
Заглавие : Урок иностранного языка в средней школе . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :223 с
Цена : 45.00 р.
ББК : 74.268.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адекватность--адекватность упражнений--активизация учащихся--активность--анализ--анализ урока--атмосфера общения--аудирование--ацелостность урока--вербальность--взаимодействие--виды уроков--виды уроков иностранного языка--воспитание--воспитательный потенциал урока--диалоги--диалогическая речь--динамика--динамика урока--игры--идентификация--индивидуализация--иностранный язык--интенсификация--каждый ученик--квантование--когнитивность--коммуникативное обучение--коммуникативность--комплексность урока--контроль--личность--логика урока иностранного языка--методика--методика преподавания--младшая ступень обучения--монологи--монологическая речь--мотивации учения--мотивация--новизна--новый увлекательный предмет--обучение говорению--обучение грамматике --обучение письму--обучение чтению--общение--общение групповое--общение парное--опережение--опоры--оценка--оценка урока--ошибки--педагогическое общение на уроке--письменная речь--письмо--повторения--позиция ученика на уроке--познавательная деятельность--познавательность--последовательность упражнений--пособия для учителей--речевая направленость--речевые навыки--речевые партнеры--речь--самостоятельность--связность--связность урока--ситуативность--ситуации--старшая ступень обучения--творчество--технические средства обучения--технолгия урока иностранного языка--технология уроков--тсо--умения читать--упражнения--урок контороля--урок повторения--урок формирования лексических навыков--урок формирования грамматических навыков--уроки--устное опережение--учитель--учитель и учащиеся--функциональность--характер урока--характер цели урока--целенаправленность урока--цели--цели урока--целостность--чтение--эвристика--эвристическое обучение--эффективность обучения
Найти похожие
18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2
Автор(ы) : Пассов Е. И., Кузовлев В. П., Царькова В. Б.
Заглавие : Учитель иностранного языка : Мастерство и личность
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1993
Колич.характеристики :159 с.: ил.
Серия: Б-ка учителя иностранного языка
Цена : 360 р.
ББК : 81.2
Предметные рубрики: Языкознание-- Германские языки
Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация--вербальное общение--воспитание--генезис--говорение--индивидуализация--иностранные языки--иноязычная культура--интерактивность--квантование--коммуникативность--компетентность--компетенция профессинальная--контекст деятельности--контроль--культура--личностная индивидуализация--личностное общение--личность--личность учителя--личный опыт--мастерство--мастерство учителя--методика--методика преподавания--методическая культура--моделирование--мотивация--невербальное общение--общение--письмо--планирование--пособия для учителя--программирование--профессионализм--речемыслительная активность--ролевое общение--самоконтроль--самостоятельная работа--системность--учителя--цель обучения--чтение--этика
Найти похожие
19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2/И 68
Заглавие : Иностранные языки в высшей школе : сборник. Вып. 5
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1969
Колич.характеристики :196 с
Цена : 0.42 р.
ББК : 81.2 + 74.26
Предметные рубрики: Языкознание-- Общее языкознание
Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аффиксальное словообразоавание--грамматика--диафильмы--домашнее чтение--запоминание слов--идиоматика--индивидуализация--индивидуализация обучения--иностранные языки--испанский язык--картины--лексика--лингафонные аудитории--лингафонные кабинеты--методика обучения--научно--немецкая идиоматика--предлоги--программирование --разговорная речь--рецептивыность--словари--словарный запас--словообразование--согласование времен--тесты--технические средства обучения--тсо--устная речь--фонетика--чтение--эффективность обучения
Содержание : Знания, умения и навыки в обучении иностранным языкам/ В.С. Цетлин. Пути повышения эффективности обучения устной речи на старшем этапе языкового вуза/ Бабенко А. П. Тесты в интересах более рациональной организации занятий на 1 курсе языкового вузаперре/ Раздина Т. И. Проблема методической организации лексико-грамматического материала/ Гусаков С. И. Опыт количественного анализа рецептивного словарного запаса учащихся / Трухачев А. И. К вопросу запоминания слов иностранного языка/ Педанова М. А. Некоторые особенности разговорной речи и проблемы ее лингвистического изучения/ Гринева Е. Ф. Отделенный предлог в английском языке/ Бирен6аум Я. Г. . О новых сочетаниях типа "глагол+предложное наречие" "/ Карягина Н. Ф. Moderne Deutsche Idiomatik/ Райхштейн А. Д.
Найти похожие
20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.2Фр-9
Автор(ы) : Долинин, Константин Аркадьевич
Заглавие : Интерпретация текста : учебное пособие для студентов по спец. N 2103 "Иностр. яз."
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1985
Колич.характеристики :288 с
Цена : 1 р.
ББК : 81.2Фр-9
Предметные рубрики: Языкознание-- Романские языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автономное высказывание--автономность--автор --авторский субъективизм--авторское слово--авторство--анализ--анализ рассказа мопассана--анализ художественного текста--аномалии--архаизмы--аспекты значимости слова--аукториальность--аукториальный повествователь--вариативность--внешние признаки--внутренние монологи--внутренний мир--внутренний монолог героя--высказывания--герои--герои книг--денотативность--детерминативы--диалоги--диалоги персонажей--значения--значимость авторского слова--изобразительность--изобразительность стиля--иллокуции--иллюзия--иллюзия данности--импликации--имплицитное сближение--имплицитность--индивидуализация--индивидуальность--интерпретация--информативность--классификация повествователя--коллизии--коммуникативная установка--коммуникативное высказывание--коммуникативность--коммуникативные ситуации--коммуникативный аспект--коммуникативный аспект стиля--компаративность--компаративные тропы--композиция--композиция повести "мериме"--конативность--конативность высказывания--конвергенция--коннотативность--контекст--косвенная речь--лакуны--лексика--литературный характер--личностное общение--максимализация точности передачи слова--метатексты--метонимии--монологи--неканонические формы--немотивированное многоголосие--немотивированность--нереферентность--нереферентные высказывания--несобственная речь--несогласованные высказывания--номинативность--нормы речи--носитель психологического подтекста--обра повествователя--образ автора--образ повествователя--образность--образность стиля--общение--объединение средств словесной мзобразительности--осознание--отбор лексики--парадигматические средства изобразительности--парадигмы--параллелизм--переформативность--персонажи--персонажи в художественном тексте--писатели--писатели франции--плавность--плавность повествования--повествование--повествователь--повествовательное высказывание--повторы--подставной автор--подтекст--пособия для вузов--поток сознания--правдободобие--правдоподобные умозаключения--правила речи--предикативность--прерывность--прерывность повествования--пресуппозиции--приметы н--принцип прадоподобия--принципы речевого поведения--принципы сообщений--присутствие повествователя--прямая речь--развязка--рассказы--референтная ситуация--референтность--референциальный подтекст--речевое поведение--речевой жанр--речевые аномалии--речевые ситуации--речь--синтагматика--синтагматические средства--ситуации--сказы --скрытая косвенная речь--словесная изобразительность--словесно--смысл--сообщения--сопереживание--сопоставления--способ видения персонажей--средства словесной изобразительности--стилевые черты--стилизация--стилизация повествования--стилистика повествования--стиль--стиль художественного текста--субстантивация--субстантивный стиль--сюжеты--тезаурус--текстовые иллокуции--тексты--тенденции в отборе лексики--типы коллизий--тропы--фабула--форма повествования--фразы--французский язык--функции художественной литературы--характер--характер построения фразы--художественная литература--художественные тексты--художественный образ--художественный смысл--целенаправленность--эксплицитное подчинение--эксплицитность--экстралингвистика--эмоциональность--эмоциональность стиля--эпизоды--языковой знак
Найти похожие
 1-20    21-23 
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)