| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :8
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=анализ урока<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   
    Педагогическая практика в общеобразовательных учреждениях по безопасности жизнедеятельности [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов / авт.-сост.: Т. В. Кобзева, Т. А. Беспалова, Е. А. Спиридонова. - Саратов : Изд. центр "Наука", 2007. - 48 с. - ISBN 978-5-91272-274-5 (в пер.) : 60.00 р.
УДК

Рубрики: медицина--социальная гигиена--здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- педагогическая практика -- анализ урока
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Кобзева, Т. В.
Беспалова, Т. А.
Спиридонова, Е. А.
Найти похожие

2.

   
    Педагогическая практика студентов факультетов дошкольного образования [Текст] : учебное пособие / под ред.: Л. М. Волобуевой, В. И. Ядэшко. - Москва : Академия, 1999. - 224 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0439-0 : 42.30 р.
УДК

Рубрики: образование--дошкольное воспитание--дошкольное обучение

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- анализ урока -- педагогическая практика -- психическое развитие -- социальное развитие -- дошкольники -- дети -- готовность к школе -- дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика
Аннотация: В пособии раскрываются цели, задачи, содержание и методы организации всех видов педагогической практики студентов по специальностям "Дошкольная педагогика и психология" и "Педагогика и методика дошкольного образования".
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Волобуева, Л. М.
Ядэшко, В. И.
Найти похожие

3.

    Соловова, Е. Н.
    Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам [Текст] : учеб. пособие для вузов / Е. Н. Соловова. - Москва : Просвещение, 2004. - 192 с. - ISBN 5-09-011036-0 : 50 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анализ урока -- аппроксимация -- аудирование -- видео -- видеоуроки -- видеофильмы -- виды чтения -- говорение -- грамматика -- грамматические навыки -- диалоги -- диалогическая речь -- дневники -- дневники наблюдения -- задачи обучения -- иностранные языки -- интерференция -- информативное чтение -- информативное чтение -- карты -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетентность -- компетенции -- контроль -- лексика -- лексические навыки -- методика обучения -- монологи -- монологическая речь -- наблюдения -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение лексике -- обучение письму -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- олимпиады -- олимпиады школьников -- переносы -- письменная речь -- письмо -- пособия для вузов -- принципы обучения -- профессиональная коммуникация -- самообразование -- ситуативность -- ситуации -- содержание обучения -- социокультура -- средства обучения -- схемы -- технические средства обучения -- тсо -- уроки -- учебное чтение -- учебное чтение -- фонетика -- цели обучения -- чтение -- экспрессивность -- энтропия
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

4.

    Пассов, Е. И.
    Урок иностранного языка в средней школе [Текст] / Е.И.Пассов. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1988. - 223 с. - 45.00 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
адекватность -- адекватность упражнений -- активизация учащихся -- активность -- анализ -- анализ урока -- атмосфера общения -- аудирование -- ацелостность урока -- вербальность -- взаимодействие -- виды уроков -- виды уроков иностранного языка -- воспитание -- воспитательный потенциал урока -- диалоги -- диалогическая речь -- динамика -- динамика урока -- игры -- идентификация -- индивидуализация -- иностранный язык -- интенсификация -- каждый ученик -- квантование -- когнитивность -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- комплексность урока -- контроль -- личность -- логика урока иностранного языка -- методика -- методика преподавания -- младшая ступень обучения -- монологи -- монологическая речь -- мотивации учения -- мотивация -- новизна -- новый увлекательный предмет -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение письму -- обучение чтению -- общение -- общение групповое -- общение парное -- опережение -- опоры -- оценка -- оценка урока -- ошибки -- педагогическое общение на уроке -- письменная речь -- письмо -- повторения -- позиция ученика на уроке -- познавательная деятельность -- познавательность -- последовательность упражнений -- пособия для учителей -- речевая направленость -- речевые навыки -- речевые партнеры -- речь -- самостоятельность -- связность -- связность урока -- ситуативность -- ситуации -- старшая ступень обучения -- творчество -- технические средства обучения -- технолгия урока иностранного языка -- технология уроков -- тсо -- умения читать -- упражнения -- урок контороля -- урок повторения -- урок формирования лексических навыков -- урок формирования грамматических навыков -- уроки -- устное опережение -- учитель -- учитель и учащиеся -- функциональность -- характер урока -- характер цели урока -- целенаправленность урока -- цели -- цели урока -- целостность -- чтение -- эвристика -- эвристическое обучение -- эффективность обучения
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

5.

    Зимняя , Ирина Алексеевна.
    Педагогическая психология [Текст] : учеб. для вузов / И. А. Зимняя . - 2-е изд., доп., испр. и перераб. - Москва : Логос : Университетская книга, 2008. - 384 с. - (Новая Университетская Библиотека). - ISBN 978-5-98704-069-8 : 292.49 р.
ББК 88.8я73

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГ -- анализ урока -- контекстное обучение -- мотивация -- навыки -- образование -- образовательный процесс -- обучаемость -- обучение -- общение -- общение в образовательном процессе -- педагог -- педагогическая деятельность -- педагогическая психология -- педагогические умения -- проблемная ситуация -- проблемное обучение -- программированное обучение -- развивающее обучение -- развитие -- развитие интеллекта -- развитие личности -- самостоятельная работа -- субъект учебное деятельности -- субъекты образовательного процесса -- усвоение знаний -- учебная деятельность -- учебная задача -- учебная мотивация -- учебники для вузов -- ученики
Аннотация: Освещены история, предмет, задачи, структура и методы педагогической психологии.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

6.

   
    Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика [Текст] : пособие для студентов / А. Я. Блох, Е. С. Калинин, Н. Г. Килина ; сост.: Р. С. Черкасов, А. А. Столяр. - Москва : Просвещение, 1985. - 336 с. - Библиогр.: с. 333-336. - 1.00 р.
ББК 74.262

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
абстрагирование -- анализ -- анализ урока -- вечерние школы -- внеклассная работа -- внешкольная работа -- дедукция -- дидактические материалы -- дифференциация обучения -- индивидуализация обучения -- индукция -- кабинет математики -- конкретизация -- математика -- математические доказательства -- математические понятия -- математические предложения -- методика преподавания математики -- методы обучения математике -- методы проблемного обучения -- наглядные пособия -- обобщение -- организация повторения -- подготовка учителя -- пособия для вузов -- предупреждение неуспеваемости -- принцип доступности -- принцип индивидуального подхода -- принцип наглядности -- принцип научности -- принцип обучения -- принцип прочности знаний -- принцип систематичности -- принцип сознательности -- проверка знаний -- программированное обучение -- решение математических задач -- роль задач в обучении -- самостоятельная работа -- синтез -- сравнение аналогия -- структура урока -- типы уроков -- углубленное изучение -- урок -- учебное оборудование -- учебные задачи -- училища -- факультативные занятия -- школы продленного дня -- эмпирические методы
Аннотация: В книге освещаются вопросы методической подготовки будущего учителя математики к дидактически обоснованному преподаванию математики в средней школе.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Блох, А. Я.
Калинин, Е. С.
Килина, Н. Г.
Черкасов, Ростислав Семенович
Столяр, Абрам Аронович
Найти похожие

7.

   
    Общая методика обучения иностранным языкам [Текст] : хрестоматия. - Москва : Русский язык, 1991. - 360 с. - (Методика и психология обучения иностранным языкам). - 3.00 р.
Библиогр.: с. 349-351.- Им. указ.: с. 352-353.- Предм. указ.: с. 354-355
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
анализ урока -- анализ урока иностранного языка -- аудирование -- виды аудирования -- задачи обучения -- контроль в обучении -- контроль знаний -- методика преподавания иностранных языков -- методические принципы -- обучение аудированию -- обучение грамматике -- обучение лексике -- обучение письму -- обучение произношению -- обучение устной речи -- обучение фонетике -- обучение чтению -- оценка урока -- проблемы контроля -- речевые ситуации -- самоконтроль -- система упражнений -- теория урока -- типы уроков -- трудности аудирования -- хрестоматии -- цели обучения -- чтение
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

8.

   
    Методика обучения ботанике [Текст] / ред.: Н. В. Падалко, В. Н. Федорова. - Москва : Просвещение, 1973. - 268 с. : ил. - (Методическая библиотека школы). - 0.85 р.
ББК 74.264.5

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анализ урока -- ботаника -- внеклассная работа -- внеклассные мероприятия -- дидактические карточки -- дидактический материал -- инструктивные карточки -- кружки -- кружковая работа -- методика преподавания -- методические карточки -- планы уроков -- пособия для вузов -- тематическое планирование -- уроки -- юннаты
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Падалко, Н. В.
Федорова, В. Н.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)