| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :2
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=ИМПЛИЦИТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 208448
152/М 41
Автор(ы) : Меграбян А.
Заглавие : Психодиагностика невербального поведения : практикум
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь, 2001
Колич.характеристики :253, [3] c.
Серия: Практикум по психодиагностике
ISBN, Цена 5-9268-0044-7: 48.43 р.
УДК : 159.925
Предметные рубрики: психология-- психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): невербальное поведение--язык тела--позы--жесты--чувства--коммуникация--социальное поведение--детская коммуникация--риторика--имплицитное поведение--психодиагностика
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/М 36
Автор(ы) : Маховская О. И., Марченко Ф. О.
Заглавие : Дети и телевидение : история психологических исследований и экспертизы телепрограмм для детей : монография
Выходные данные : М.: Инфра-М, 2017
Колич.характеристики :172 с. ; 21 см
Серия: Научная мысль
Примечания : Библиогр.: с. 155-168 (317 назв.)
ISBN, Цена 978-5-16-010167-5: 418.00 р.
ISBN, Цена 978-5-16-102012-8: Б.ц.
ГРНТИ : 15.31.31
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детское телевидение--детские телевизионные программы--образовательное телевидение--имплицитное поведение--развитие детей--детские каналы
Аннотация: Монография посвящена общим и специальным вопросам производства программ для детей в разных странах. Впервые выделяются четыре этапа в развитии и исследовании детского телевидения в связи с развитием мировой психологии. Анализируются подходы и методы психологической экспертизы образовательного телевидения. Особое внимание уделяется особенностям российского производства программ с учетом возраста, социального, культурного и этического разнообразия детской аудитории.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)