| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :36
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (8)ЭБС "IPRBOOKS" (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Петровский, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-36 
1.

    Петровский, А. В.
    История советской психологии [Текст] : формирование основ психологической науки / А. В. Петровский. - М. : Изд-во "Просвещение", 1967. - 368 с. : ил., фот. ; 22 см. - 1.13 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕХНИКА -- ФОРМИРОВАНИЕ СОВЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

2.

   
    Общая психология [Текст] : учеб. пособие / ред. А. В. Петровский. - М. : Просвещение, 1970. - 432 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 429 (9 назв.) . - 0.94 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ -- ФИЛОГЕНЕЗ -- СТРУКТУРА ПСИХОЛОГИИ -- ЛИЧНОСТЬ В ПСИХОЛОГИИ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- КОЛЛЕКТИВНОЕ СОЗНАНИЕ -- ВИДЫ ВНИМАНИЯ -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ЧУВСТВА -- ВОЛЯ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- СПОСОБНОСТИ
Аннотация: Книга написана большим коллективом авторов, которые в основу работы над пособием положили результаты современных исследований по психологии в СССР и за рубежом. Построение пособия предусматривает выдвижение на первый план проблемы личности и ее формирования в деятельности, показывает значение психологии для практической воспитательной работы будущего педагога.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

3.

   
    Разработка и конструирование средств автоматизации и систем управления [Текст] : сб. статей / Г. А. Спыну [и др.] ; ред. В. М. Писаренко ; Ин-т автоматики. - Киев : Изд-во "Технiка", 1971. - 49 с. : черт. ; 20 см. - 0.49 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Автоматика--Системы автоматического управления

Кл.слова (ненормированные):
ОПТИКО-МЕХАНИЧЕСКИЕ ДАТЧИКИ -- ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕНТРАЛИЗАЦИИ -- БЕСКОНТАКТНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ -- МОНТАЖНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ -- ПРИБОРЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЛАЖНОСТИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРИБОРОВ
Аннотация: В сборнике освещены актуальные вопросы разработки, конструирования приборов и средств автоматизации при их создании. Рассмотрены оригинальные конструкции оптико-механических датчиков, построение электрических централизаций на бесконтактных монтажных элементах, приборы для определения влажности сыпучих материалов.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Спыну, Г. А.
Чех, В. С.
Марчевский, В. П.
Петровский, А. В.
Писаренко, В. М.
Найти похожие

4.

   
    Возрастная и педагогическая психология [Текст] : учебное пособие / под ред. А. В. Петровского. - М. : Просвещение, 1973. - 288 с. : ил. ; 22 см. - 0.76 р.
Гриф: допущено М-вом просвещения СССР в качестве учеб. пособия для студ. пед. ин-тов
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Психология--Возрастная психология

   Психология--Прикладная психология


Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Пособие, составленное применительно к действующей программе по возрастной и педагогической психологии, знакомит будущих учителей с предметом и методами возрастной и педагогической психологии, психологическим особенностями детей дошкольного, подросткового и раннего юношеского возраста, а также психологией учителя. В книге показана взаимосвязь между психическим развитием личности ребенка и обучением. Актуальные вопросы возрастной и педагогической психологии рассматриваются с учетом современных достижений психологической науки.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

5.

   
    Социально-психологические проблемы руководства и управления коллективами [Текст] : научные сообщения к симпозиуму, Рига, 19-21 декабря 1974 года / Акад. пед. наук СССР, О-во психологов АПН СССР, Ин-т упр. народ. хоз-вом при Гос. ком. Совета министров СССР по науке и технике, Межотраслевой ИПК специалистов народ. хоз-ва Латв. ССР ; под ред. А. В. Петровского, А. В. Филиппова, В. Г. Шорина. - Москва : [б. и.], 1974. - 184, [2] с. - ISBN [Б. и.] : 19.10 р.
УДК

Рубрики: социология--социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
социальная психология -- управление -- психология управления -- психология группы -- коллективы -- трудовые коллективы -- управление коллективом -- руководители -- межличностные отношения -- учебно-воспитательный процесс -- школьники -- студенты -- воспитание -- социализация
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Филиппов, А. В.
Шорин, В. Г.
Найти похожие

6.

   
    Хрестоматия по психологии [Текст] : учеб. пособие для высш. учеб. заведений / ред. А. В. Петровский ; сост. В. В. Мироненко. - Москва : Просвещение, 1977. - 528 с. - Предм. указ.: с. 522 - 524. - Имен. указ.: с. 519 - 521. - 1. 30 р.
Слов.: с. 503 - 518.
    Содержание:
Леонтьев, А. Н. Карл Маркс и психологическая наука / А. Н. Леонтьев. - С .7 - 17
Костюк, Г. С. Ф. Энгельс и проблемы психологии / Г. С. Костюк. - С .17 - 26
Петровский, А. В. В. И. Ленин и проблемы психологии / А. В. Петровский. - С .27 - 34
Ярошевский, М. Г. Психология в XX столетии / М. Г. Ярошевский. - С .34 - 42
Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание / С. Л. Рубинштейн. - С .43 - 53
Леонтьев, А. Н. Понятие отражения и его значение для психологии / А. Н. Леонтьев. - С .53 - 61
Бассин, Ф. В. Проблема бессознательного / Ф. В. Бассин. - С .62 - 74
Пиаже, Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук / Ж. Пиаже. - С .75 - 82
Леонтьев, А. Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. - С .84 - 90
Шовен, Р. От пчелы до гориллы / Р. Шовен. - С .91 - 98
Войтонис, Н. Ю. Предыстория интеллекта / Н. Ю. Войтонис. - С .98 - 104
Тих, Н. А. Предыстория общества / Н. А. Тих. - С .104 - 111
Павлов, И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных / И. П. Павлов. - С .113 - 121
Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн. - С .121 - 124
Анохин, П. К. Кибернетика и интегративная деятельность мозга / П. К. Анохин. - С .124 - 134
Лурия, А. Р. Мозг и психика / А. Р. Лурия. - С .134 - 143
Вулдридж, Д. Механизмы мозга / Д. Вулдридж. - С .143 - 150
Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев. - С .152 - 159
Леонтьев, А. Н. Деятельность. сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. - С .159 - 164
Мясищев, В. Н. Проблема отношений человека и её место в психологии / В. Н. Мясищев. - С .164 - 171
Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. - С .171 - 173
Петровский, А. В. К построению социально-психологической теории коллектива / А. В. Петровский. - С .173 - 182
Мерлин, В. С. Проблемы экспериментальной психологии личности / В. С. Мерлин. - С .182 - 192
Левитов, Н. Д. Психические состояния беспокойства, тревоги / Н. Д. Левитов. - С .192 - 195
Левитов, Н. Д. Психические состояния персеверации и ригидности / Н. Д. Левитов. - С .195 - 199
Бодалев, А. А. Восприятие человека человеком / А. А. Бодалев. - С .199 - 205
Леонтьев, А. Н. Общее понятие о деятельности / А. Н. Леонтьев. - С .206 - 214
Ломов, Б. Ф. Человек и техника / Б. Ф. Ломов. - С .214 - 223
Леонтьев, А. А. Речевая деятельность / А. А. Леонтьев. - С .223 - 228
Узнадзе, Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки / Д. Н. Узнадзе. - С .229 - 236
Прангшвили, А. С. Проблема установки на современном уровне её разработки грузинской психологической школой / А. С. Прангшвили. - С .236 - 240
Леонов, А. А. психологические проблемы межпланетного полета / А. А. Леонов, В. И. Лебедев. - С .241 - 247
Скороходова, О. И. Из выступления на XVIII Международном конгрессе психологов (Москва, август 1966) / О. И. Скороходова. - С .247 - 248
Скороходова, О. И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир / О. И. Скороходова. - С .248 - 252
Зинченко, В. П. Теоретические проблемы психологии восприятия и задачи генетического исследования / В. П. Зинченко. - С .252 - 258
Грегори, Р. Л. Разумный глаз / Р. Л. Грегори. - С .258 - 263
Лурия, А. Р. Маленькая книжка о большой памяти / А. Р. Лурия. - С .263 - 270
Пушкин, В. Н. Эвристика - наука о творческом мышлении / В. Н. Пушкин. - С .270 - 277
Давыдов, В. В. Виды обобщения в обучении / В. В. Давыдов. - С .277 - 282
Натадзе, Р. Г. Воображение как фактор поведения / Р. Г. Натадзе. - С .282 - 286
Дарвин, Ч. Выражение эмоций у человека и животных / Ч. Дарвин. - С .289 - 298
Мерлин, В. С. Лекции по психологии мотивов человека / В. С. Мерлин. - С .298 - 305
Селье, Г. Некоторые аспекты учения о стрессе / Г. Селье. - С .305 - 311
Пуни, А. Ц. Некоторые вопросы теории воли и волевая подготовка в спорте / А. Ц. Пуни. - С .311 - 315
Павлов, И. П. двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных / И. П. Павлов. - С .316 - 320
Теплов, Б. М. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для психологии индивидуальных различий / Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын. - С .320 - 326
Небылицын, В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии / В. Д. Небылицын. - С .326 - 332
Павлов, И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных / И. П. Павлов. - С .332 - 333
Теплов, Б. М. Проблемы индивидуальных различий / Б. М. Теплов. - С .333 - 338
Крутецкий, В. А. Психология математических способностей школьников / В. А. Крутецкий. - С .338 - 346
Эльконин, Д. Б К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д. Б Эльконин. - С .348 - 356
Венгер, Л. А. Восприятие и обучение / Л. А. Венгер. - С .356 - 361
Выготский, Лев Семенович. Развитие высших психических функций / Л. С. Выготский. - С .361 - 365
Запорожец, А. В. К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных вопросов у ребенка / А. В. Запорожец, Я. З. Неверович. - С .365 - 377
Пиаже, Ж. Как дети образуют математические понятия / Ж. Пиаже. - С .377 - 386
Лейтес, Н. С. Возрастные предпосылки умственных способностей / Н. С. Лейтес. - С .386 - 394
Власова, Т. А. О детях с отклонениями в развитии / Т. А. Власова, М. С. Певзнер. - С .395 - 403
Рубинштейн, С. Я. Психология умственного развития ребенка / С. Я. Рубинштейн. - С .403 - 409
Гальперин, П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умтсвенных действий / П. Я. Гальперин. - С .417 - 425
Талызина, Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний / Н. Ф. Талызина. - С .425 - 431
Менчинская, Н. А. Мышление в процессе обучения / Н. А. Менчинская. - С .431 - 441
Давыдов, В. В. Виды обобщения в обучении / В. В. Давыдов. - С .441 - 448
Божович, Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка / Л. И. Божович. - С .448 - 453
Смирнов, А. А. Проблема психологии памяти / А. А. Смирнов. - С .453 - 459
Матюшин, А. М. Теоретические вопросы проблема обучения / А. М. Матюшин. - С .459 - 466
Рубинштейн, С. Л. Проблемы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. - С .467 - 474
Макаренко, А. С. Цель воспитания / А. С. Макаренко. - С .474 - 476
Макаренко, А. С. Проблемы школьного советского воспитания / А. С. Макаренко. - С .476 - 480
Якобсон, П. М. Психология чувств / П. М. Якобсон. - С .480 - 487
Гоноболин, Ф. Н. О некоторых психических качествах личности учителя / Ф. Н. Гоноболин. - С .487- 492
ББК 88

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- деятельность -- личность -- межличностные отношения -- мозг и психика -- педагогическая психология -- психика -- психические процессы личности -- психология воспитания -- психология обучения -- хрестоматии
Аннотация: Хрестоматия составлена применительно к программе курса общей, возрастной и педагогической психологии в педагогических институтах. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих советских, а также зарубежных психологов.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович
Мироненко, Владимир Васильевич
Найти похожие

7.

   
    Общая психология [Текст] : учебник / ред. А. В. Петровский. - Москва : Просвещение, 1977. - 478, [2] с. - ISBN Б. и. : 3602.00 р.

Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

8.

   
    Возрастная и педагогическая психология [Текст] : учебник для высш. учеб. заведений / В. В. Давыдов, Т. В. Драгунова, Л. Б. Ительсон ; ред. А. В. Петровский. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1979. - 288 с. - Библиогр.: с. 286. - 0.96 р.
Слов.: с. 284 - 285.
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- возрастное развитие -- дети -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- обучение -- педагогическая психология -- подростки -- преддошкольный возраст -- психическое развитие -- психология воспитания -- психология обучения -- психология ранней юности -- психология учителя
Аннотация: Учебник знакомит студентов с предметом и методами науки, психологическими особенностями детей дошкольного, подросткового и раннего юношеского возраста, с психологией обучения и воспитания, а также с психологией учителя.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич
Драгунова, Татьяна Васильевна
Ительсон, Лев Борисович
Петровский, А. В.
Найти похожие

9.

    Петровский, А. В.
    Личность. Деятельность. Коллектив [Текст] / А. В. Петровский. - Москва : Издательство политической литературы, 1982. - 255 с. : ил. - (Над чем работают, о чем спорят философы). - 0.40 р.
ББК 88.5

Рубрики: Психология--Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
группы -- коллектив -- коллективизм -- конформизм -- лидерство -- личность -- малая группа -- межличностные отношения -- социальная психология
Аннотация: В центре внимания книги находится одна из самых сложных проблем социальной психологии - проблема межличностных взаимоотношений в коллективе
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

10.

    Кикнадзе, А. В.
    Испытание детством: размышления писателя на педагогические темы [Текст] : научно-популярная литература / А. В. Кикнадзе ; рец. А. В. Петровский. - М. : Педагогика, 1984. - 320 с. : ил. ; 17 см. - 0.50 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Воспитание

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ -- ПОДРАСТАЮЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА
Аннотация: Эта книга - художественно-публицистическое произведение о воспитании подрастающего поколения, о становлении личности ребенка, призвании и выборе профессии, о родительском счастье, о тех трудностях, с которыми встречаются и дети и взрослые на своем жизненном пути.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

11.

   
    Краткий психологический словарь [Текст] / ред.: А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский ; сост. Л. А. Карпенко. - Москва : Издательство политической литературы, 1985. - 431 с. - 1.60 р.
ББК 88

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические словари -- словари
Аннотация: Статьи словаря отражают содержание основных разделов психологической науки, в нем также представлена терминология, принятая в новейших теоретических и практических исследованиях. Для широкого круга читателей.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Ярошевский, М. Г.
Карпенко, Л. А.
Найти похожие

12.

   
    Социальная психология [Текст] : учебное пособие для студентов пед. ин-тов / ред. А. В. Петровский. - Москва : Просвещение, 1987. - 224 с. : ил. - 0.85 р.
ББК 88.5

Рубрики: Психология--Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
возрастная динамика -- дошкольники -- личность -- межличностные отношения -- методы социальной психологии -- общение -- педагоги -- педагогические коллективы -- семейные взаимоотношения -- социально-психологическая информация -- учебные пособия для вузов -- ученические коллективы -- школьники
Аннотация: Книга является первым пособием по курсу "Социальная психология", введенному на ряде факультетов педагогических институтов. Основу пособия составляет социально-психологическая концепция коллектива и формирования личности, на которой базируется и соответствующие разделы учебника "Общая психология" (3-е изд.,1986). В пособие также включены главы о психологии семейных отношений, межличностных взаимоотношений в системах "ученики-ученики", "учитель-ученики", "учителя-учителя".
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

13.

   
    Хрестоматия по психологии [Текст] : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / ред. А. В. Петровский ; сост. В. В. Мироненко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1987. - 447 с. - Б. ц.
    Содержание:
Амонашвили, Шалва Александрович. Установление гуманных отношений в процессе обучения / Ш. А. Амонашвили
Амонашвили, Шалва Александрович. Размышление о завтрашнем дне шестилеток / Ш. А. Амонашвили
Ананьев, Борис Герасимович. Социальные ситуации развития личности и ее статус / Б. Г. Ананьев
Бассин, Ф. В. В вестибюле осознания / Ф. В. Бассин
Бодалев, Алексей Александрович. Восприятие человека человеком / А. А. Бодалев
Божович, Л. И. Проблемы развития мотивационной сферы ребенка / Л. И. Божович
Венгер, Л. А. Развитие восприятия в онтогенезе / Л. А. Венгер
Власова, Т. А. О детях с отклонениями в развитии / Т. А. Власова, М. С. Певзнер
Выготский, Лев Семенович. Воображение и его развитие в детском возрасте / Л. С. Выготский
Выготский, Лев Семенович. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте / Л. С. Выготский
Гальперин, Петр Яковлевич. К проблеме внимания / П. Я. Гальперин
Грегори, Ричард Л. Предметы и изображения / Р. Грегори
Давыдов, В. В. Особенности реализации мотивационной сферы ребенка / В. В. Давыдов
Дарвин, Чарлз. Выражение эмоций у человека и животных / Ч. Дарвин
Жинкин, Н. И. Взаимоотношение двух звеньев механизма речи - составление слова из звуков и сообщения из слов / Н. И. Жинкин
Запорожец, А. В. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности / А. В. Запорожец
Зинченко, В. П. Теоретические проблемы психологии восприятия и задачи генетического исследования / В. П. Зинченко
Иванников, В. А. К сущности волевого поведения / В. А. Иванников
Китаев-Смык, Л. А. Психология и концепция стресса / Л. А. Китаев-Смык
Кон, И. С. Психология старшеклассника / И. С. Кон
Кон, И. С. Дружба и возраст / И. С. Кон
Кон, И. С. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста / И. С. Кон, Д. И. Фельдштейн
Кон, И. С. Постоянство личности: миф или реальность? / И. С. Кон
Крутецкий, В. А. Математические способности и личность / В. А. Крутецкий
Лейтес, Н. С. Возрастные предпосылки умственных способностей / Н. С. Лейтес
Леонов, А. А. Влияние изоляции на психическое состояние человека / А. А. Леонов, В. И. Лебедев
Леонтьев, А. Н. Общая характеристика психики животных / А. Н. Леонтьев
Леонтьев, А. Н. Понятие отражения и его значение для психологии / А. Н. Леонтьев
Леонтьев, А. Н. Общее понятие о деятельности / А. Н. Леонтьев
Леонтьев, А. Н. Индивид и личность / А. Н. Леонтьев
Ломов, Б. Ф. Психология в системе научного знания / Б. Ф. Ломов
Ломов, Б. Ф. Проблема общения в психологии / Б. Ф. Ломов
Лурия, А. Р. Маленькая книжка о большой памяти / А. Р. Лурия
Лурия, А. Р. Мозг и психика / А. Р. Лурия
Макаренко, А. С. Отношения, стиль, тон в коллективе / А. С. Макаренко
Матюшкин, А. А. Теоретические вопросы проблемного обучения / А. А. Матюшкин
Мерлин, В. С. Отличительные признаки темперамента / В. С. Мерлин
Мясищев, В. Н. Проблема отношений человека и ее место в психологии / В. Н. Мясищев
Натадзе, Р. Г. Воображение как фактор поведения / Р. Г. Натадзе
Небылицын, В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии / В. Д. Небылицын
Павлов, И. П. Условный рефлекс / И. П. Павлов
Павлов, И. П. Проба физиологического понимания симптомологии истерии / И. П. Павлов
Петровский, А. В. Быть личностью / А. В. Петровский
Пиаже, Ж. Как дети образуют математические понятия / Ж. Пиаже
Пушкин, В. Н. Эвристическая деятельность человека и проблемы современной науки / В. Н. Пушкин
Рубинштейн, С. Л. Проблемы психологии в трудах К. Маркса / С. Л. Рубинштейн
Рубинштейн, С. Л. Психологическая наука и дело воспитания / С. Л. Рубинштейн
Рубинштейн, С. Л. Направленность личности / С. Л. Рубинштейн
Рубинштейн, С. Я. Общие вопросы психологии умственно отсталого ребенка / С. Я. Рубинштейн
Симонов, П. В. Информационная теория эмоций / П. В. Симонов
Скороходова, О. И. Как я представляю окружающий мир / О. И. Скороходова
Смирнов, А. А. Роль понимания в запоминании / А. А. Смирнов
Сухомлинский, Василий Александрович. Труд одухотворен благородными чувствами / В. А. Сухомлинский
Талызина, Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний / Н. Ф. Талызина
Теплов, Б. М. Способности и одаренность / Б. М. Теплов
Теплов, Б. М. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для психологии индивидуальных различий / Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын
Тихомиров, О. К. Управление мыслительной деятельностью / О. К. Тихомиров
Узнадзе, Д. Н. Общее учение об установке / Д. Н. Узнадзе
Фресс, П. О психологии будущего / П. Фресс
Шовен, Р. Общества насекомых / Р. Шовен
Ярошевский, М. Р. Категориальный аппарат психологии / М. Р. Ярошевский
ББК 88

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
волевое поведение -- воспитание -- восприятие -- дети -- детская психология -- деятельность -- животные -- индивиды -- коллектив -- коррекция -- личность -- математические способности -- мозг -- насекомые -- нервная система -- обучение -- общение -- одаренность -- особенности личности -- отношения -- переходной возраст -- познавательные процессы -- психика -- психическое развитие -- психология воспитания -- психофизиология -- развитие личности -- способности -- старшеклассники -- темперамент -- умственное развитие -- умственные отклонения -- умственные способности -- условный рефлекс -- учение -- хрестоматии -- школьники -- эмоции
Аннотация: Хрестоматия составлена применительно к программе курса общей, возрастной и педагогической психологии в педагогических институтах.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Мироненко, В. В.
Найти похожие

14.

   
    Психология развивающейся личности [Текст] / ред. А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1987. - 240 с. : ил. - (Образование. Педагогические науки). - 1.40 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
авторитет -- активность -- взаимовлияния -- возрастная периодизация -- воспитатели -- детская психология -- доверие -- дошкольники -- коллектив -- коллективные отношения -- кризисы -- личность -- межличностные отношения -- мотивации -- направленность личности -- неуспевающие -- отличники -- педагоги -- персонализация -- перцепция -- референтность -- самооценка -- социометрия -- старшеклассники -- статус -- успевающие -- ученики -- флексибельность
Аннотация: В книге представлены исследования проблем воздействия психолога на личность учащихся.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

15.

    Петровский, А. В.
    Быть личностью [Текст] / А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1990. - 112 с. : ил. ; 16см. - ISBN 5-7155-0156-3 : 0.35 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.5

Рубрики: Социология--Социология личности

Кл.слова (ненормированные):
социология -- личность
Аннотация: Книга посвящена проблемам становления личности современного человека.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

16.

    Паустовский, Константин Георгиевич.
    Золотая роза. Психология творчества [Текст] : художественная лит-ра / К. Г. Паустовский ; предисл. А. В. Петровского. - Москва : Педагогика, 1991. - 224 с. : ил. - ISBN 5-7155-0374-4 (в пер.) : 66.00 р.
УДК

Рубрики: художественная литература--русская литература

Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

17.

   
    Новые исследования в психологии и возрастной физиологии [Текст] . № 1 ( 5 ) / Академия педагогических наук СССР ; ред. А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1991. - 136 с. - 0.38 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- детская психология -- игровые занятия -- лидерство -- медицинская психология -- младшие школьники -- мотивация -- нарушения речевого развития -- нарушения речи -- общая психология -- одаренность -- одаренные дети -- педагогическая психология -- подростки -- психологические исследования -- работа на компьютере -- социальная психология -- умственная работоспособность -- экспериментальное проектирование -- ээг
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

18.

   
    Новые исследования в психологии и возрастной физиологии [Текст] . № 2 (6) / Академия педагогических наук СССР ; ред. А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1991. - 120 с. - 0.38 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- дошкольники -- игра -- медицинская психология -- нарушения поведения -- общая психология -- одаренность -- педагогическая психология -- половое созревание -- психологический анализ -- психофизиология -- развитие творческих способностей -- сознание -- эгоцентризм
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, А. В.
Найти похожие

19.

    Петровский, А. В.
    История психологии [Текст] : учеб. пособие для высш. шк. / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - М. : Рос. гос. гуманит. ун-т, 1994. - 445 с. ; 22см. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). - Библиогр.: с. 436-437. - Указ. имен.: с.438-446 . - ISBN 5-7281-0105-4 : Б. ц.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.1

Рубрики: Психология--История психологии

Кл.слова (ненормированные):
история психологии -- научные знания -- теория науки -- психологическое познание -- психологическая наука -- психика
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Ярошевский, М. Г.
Найти похожие

20.

    Петровский, А. В.
    Психология о каждом из нас и каждому из нас о психологии [Текст] : научное издание / А. В. Петровский. - М. : Изд-во Рос. открытого ун-та., 1994. - 280 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 277. - ISBN 5-204-000222-4 : 50.00 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.52

Рубрики: Психология--Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ В ОБЩЕСТВЕ -- САМООЦЕНКА -- ТАЛАНТ -- ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: Всем важно поять, что хотят, что могут окружающие нас люди, как ориентироваться в особенностях личности, осознаваемых и неосознаваемых мотивах поведения, памяти и мышления, характера и темперамента... Не имея таких ориентиров в сложных процессах приходится иной раз идти вслепую, делая ошибки,совершая иной раз бестактность, приобретая врагов там, где могли бы быть друзья. Особенно важно, разумеется, понять и свои возможности, достоинства и недостатки, одним словом, уметь психологически достоверно охарактеризовать самого себя как личность. Этим задачам отвечает предлагаемая научно-популярная книга.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

 1-20    21-36 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)