Новые поступления (книга в стадии обработки) An Introductory Englich Course for Students of Humanities [Текст] : учеб. пособие по англ. яз. для студентов гуманитар. направлений подготовки / В. В. Гогенко [и др.]. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2016. - 264 с. : нет. - ISBN 978-5-9275-2035-0 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные): английский язык Аннотация: Пособие разработано на основе компетентностного подхода и обеспечивает взаимосвязанное развитие речевой, языковой, социокультурной и информационной компетенций студента. В пособии представлен обширный массив текстов аутентичного характера, привлеченных из современных источников, газет, журналов и Интернет-ресурсов страноведческой и лингвистической направленности, адаптированных для студентов данного уровня. Доп. точки доступа: Гогенко, В. В. Пасько, О. В. Поленова, А. Ю. Пшегусова, Г. С. Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив) |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Southern Federal University: Past, Present, Future. 1915–2015 [Текст] : [учеб. пособие] / Д. Н. Иванова [и др.] = Южный федеральный университет: история, современность, перспективы развития. 1915–2015. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2015. - 123 с. : есть. - ISBN 978-5-9275-1770-1 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- Южный федеральный университет -- ЮФУ -- высшее образование Аннотация: Настоящее учебное пособие, посвященное 100-летию со дня образования ЮФУ (РГУ), знакомит читателя с историей, традициями и тенденциями современного развития одного из самых старейших университетов юга России. Знакомясь со структурой ЮФУ и его образовательными направлениями, с городом, в котором располагается административный корпус университета и большинство его подразделений, с системой образования в англоязычных странах-партнерах университета, читатель погружается в коммуникативные ситуации, что способствует формированию коммуникативной компетентности, необходимой для межкультурной коммуникации. Учебно-методической целью настоящего пособия является развитие у студентов речевых и начальных профессиональных компетенций, формирование навыков устного и письменного высказывания на лексико-грамматическом материале академических тем (SfedU, Rostov-on-the Don, British Universities, American Universities ) и бытовых тем (Student’s Life, Food, Sightseeing, Shopping, Housing ). В пособии предлагается комплекс заданий, направленных на закрепление речевых моделей, необходимых для ведения дискуссий по предложенным темам, составления диалогических и монологических высказываний и т. п. Творческие задания способствуют развитию креативности и дают возможность максимально использовать тематический вокабуляр при написании эссе, писем, запросов, заполнения анкет. Проектные задания ориентированы на моделирование социального взаимодействия обучающихся с целью решения задачи, которая определяется в рамках профессиональной подготовки студентов, выделяя ту или иную предметную область. Пособие может быть использовано как на аудиторных занятиях, так и в качестве материала для самостоятельной работы. Доп. точки доступа: Иванова, Д. Н. Косоногова, О. В. Малащенко, М. В. Пшегусова, Г. С. Тюрина, М. Н. Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив) |