| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ватина, Елена Викторовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

   
    Социальный интеллект учащихся с недоразвитием познавательной деятельности : Монография [Текст] / Елена Викторовна Ватина. - [Б. м. : б. и.]. - 168 с. : есть. - Б. ц.
УДК
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
социальный интеллект учащихся -- учащиеся с недоразвитием познавательной деятельности
Аннотация: Рассматриваются вопросы изучения социального интеллекта учащихся с недоразвитием познавательной деятельности; принципы и условия организации образовательного процесса, направленного на формирование необходимых социально-перцептивных умений и навыков.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Ватина, Елена Викторовна
Найти похожие

2.

    Ватина, Елена Викторовна.
    Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития [Текст] / Елена Викторовна Ватина. - [н/д] : РИО ФГБОУ ВПО «СГПИ», 2012. - 35 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение учащихся младших классов с задержкой психического развития -- психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК)
Аннотация: Рассматриваются вопросы организации психолого-педагогического сопровождения учащихся младших классов с задержкой психического развития: роль деятельности психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) в системе психолого-педагогического сопровожде- ния; определение образовательного маршрута для данного контингента учащихся; организация работы психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения; индивидуально-коррекционные занятия в системе психолого-педагогического сопровождения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

3.

   
    Формирование социальных умений и навыков у учащихся с недоразвитием познавательной деятельности [Текст] / Елена Викторовна Ватина. - [Б. м. : б. и.]. - 37 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- инклюзивное образование -- коррекционная педагогика -- дети с недоразвитием познавательной деятельности
Аннотация: В последние два десятилетия одним из приоритетных направлений специальной педагогики является определение путей инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Инклюзивное образование направлено на совместное обучение (воспитание) детей с особыми образовательными потребностями и их нормально развивающихся сверстников. Успех инклюзии в значительной мере зависит от педагога учреждения, принимающего ребенка с ОВЗ. В пособии рассматриваются вопросы формирования социальных умений и навыков учащихся с недоразвитием познавательной деятельности.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Ватина, Елена Викторовна
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)