| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :7
 В других БД по вашему запросу найдено:Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (91)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=88.4я73<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

    Мирошниченко, Л. В.
    Психология актерского искусства: Актерские способности. Самопознание [Текст] : учебное пособие / Л. В. Мирошниченко, Мирошниченко Л.В. - Кемерово : КемГУКИ, 2009. - 244 с. : нет. - Б. ц.
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
психология -- искусство -- актеры -- способности -- самопознание
Аннотация: Настоящее пособие включает в себя темы, реализуемые на практических занятиях по курсу «Психология актерского искусства».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Мирошниченко Л.В.,
Найти похожие
2.

    Мирошниченко, Л. В.
    Психология театрального коллектива [Текст] : учебное пособие / Л. В. Мирошниченко, Мирошниченко Л.В. - Часть 1. - Кемерово : КемГУКИ, 2010. - 208 с. : нет. - Б. ц.
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
психология -- театр -- коллектив
Аннотация: Структура содержания основной части учебного пособия представлена четырьмя темами, каждая из которых включает краткое описание затрагиваемых вопросов, полнотекстное содержание и контрольные вопросы для проверки и закрепления учебного материала.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Мирошниченко Л.В.,
Найти похожие
3.

    Мирошниченко, Л. В.
    Психология театрального коллектива [Текст] : учебное пособие / Л. В. Мирошниченко, Мирошниченко Л.В. - Часть 2. - Кемерово : КемГУКИ, 2011. - 255 с. : нет. - ISBN -5-8154-0222-5 : Б. ц.
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
психология -- театр -- коллектив
Аннотация: Структура основной части учебного пособия представлена тремя разделами, каждый из которых включает краткое содержание темы, полное содержание темы и контрольные вопросы для проверки усвоения и закрепления учебного материала.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Мирошниченко Л.В.,
Найти похожие
4.

    Мирошниченко, Л. В.
    Психология актерского искусства. Актерские способности. Самопознание [Текст] : учебное пособие / Л. В. Мирошниченко, Мирошниченко Л.В. - 2-е изд., перераб. и доп. - Кемерово : КемГУКИ, 0. - 286 с. : нет. - ISBN 978-5-8154-0217-1. : Б. ц.
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
психология -- искусство -- актеры -- способности -- самопознание
Аннотация: Настоящее пособие включает в себя темы, реализуемые на практических занятиях по курсу «Психология актерского искусства». В конце пособия приводится список используемой литературы, а также приложение «Задания для контроля знаний» по курсу «Психология актерского искусства».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Мирошниченко Л.В.,
Найти похожие
5.

   
    Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: теория, технологии, практика [Текст] / Дмитрий Владимирович Малий [и др.]. - Тула : Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого, 2016. - 131 с. : нет. - ISBN 978-5-9500-201-9-3 : Б. ц.
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- инклюзивное образование -- гетерогенная образовательная среда
Аннотация: В пособии описаны технологии и организационно-педагогические условия подготовки учителей к проектированию психологически безопасной гетерогенной (инклюзивной) образовательной среды, рассмотрены функции, закономерности и принципы формирования инклюзивной готовности учителя, разработана ее компонентная структура
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Малий, Дмитрий Владимирович
Торина, Елена Геннадьевна
Федотенко, Инна Леонидовна
Югфельд, Ирина Александровна
Найти похожие
6.

    Буншафт, Е. Н..
    Практикум по дисциплине «Психолого-педагогические основы обучения по разви- вающей системе Л. В. Занкова» [Текст] : Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров педагогических вузов / Е. Н. Буншафт, Л. В. Зайцева. - Тула : Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого, 2010. - 174 с. : нет. - ISBN 978-5-87954-581-4 : Б. ц.
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- Л.В. Занков -- методика обучения
Аннотация: Содержание учебно-методического пособия соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта для подготовки бакалавров по направлению 050700 «Педагогика» (профиль подготовки 050707 «Начальное образование») в рамках изучения дисциплины ФТД.7 «Психолого-педагогические основы обучения по системе Л. В. Занкова». В издании освещены теоретические основы и практическая реализация в школе системы Л. В. Занкова. Авторы надеются, что данное пособие поможет будущим специалистам понять смысл и специфику обучения, нацеленного на общее развитие каждого школьника, а также технологию организации личностно-ориентированного обучения в начальной школе по данной системе. Пособие содержит теоретический материал, задания для работы на практических занятиях и для внеаудиторной самостоятельной работы студентов, вопросы для самоконтроля, тематику рефератов и эссе, тесты.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Зайцева, Л. В.
Найти похожие
7.

    Хаидов, С. К..
    Содержание и организация специальной психологической помощи [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / С. К. Хаидов, А. В. Лобанова. - Тула : Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого, Б. г.. - 154 с. ; нет. - ISBN 978-5-87954-692-7 : Б. ц.
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
психологическая -- помощь -- специальная -- психология -- школьный -- психолог
Аннотация: В учебном пособии «Содержание и организация специальной психологи-ческой помощи» раскрываются научно-методические подходы к организации специальной психологической помощи. Описана специфика решения диагностических, коррекционных, профилактических и организационно-просветительских задач в зависимости от вида образовательного учреждения (общего вида, компенсирующего, комбинированного). Освещены вопросы психологического консультирования семей, имеющих детей с различными отклонениями в развитии, современных технологий специального психологического сопровождения. Пособие включает в себя учебную программу и учебно-тематический план занятий, вопросы к зачету и тестовые задания по дисциплине. Предназначено для специальных и школьных психологов, социальных педагогов, учителей и родителей, а также студентов, обучающихся по специальностям психологического цикла.
Перейти к внешнему ресурсу http://lib.rucont.ru/efd/186779
Держатели документа:
1


Доп. точки доступа:
Лобанова, А. В.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)