| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :15
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (3)ЭБС "ЛАНЬ" (6)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (6)ЭБС "IPRBOOKS" (25)ЭБС "BOOK.ru" (2)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (102)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=378.1<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.

   
    Сборник тестовых заданий для итоговой аттестации выпускников вуза: учебное пособие для студентов [Текст] : [учеб. пособие]. - Пенза : РИО ПГСХА, 2012. - 395 с. : есть. - Б. ц.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
специальные дисциплины -- тестовые материалы -- практические задания -- итоговая аттестация выпускников вуза -- сборник тестовых заданий -- ПГСХА
Аннотация: Тестовые задания данного учебного пособия могут быть использованы как на междисциплинарном экзамене, так и при проведении олимпиад, конкурсов и текущего контроля знаний студентов по отдельным дисциплинам.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Поликанов, Алексей Владимирович (Редактор)
Спицын, Иван Алексеевич (Редактор)
Щербаков, Сергей Иванович (Редактор)
Найти похожие

2.

   
    Липецкий государственный педагогический университет. 1949-2009 гг. [Текст] . - ЛИПЕЦК : ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, 2009. - 272 с. : есть. - ISBN 978-5-88934-431-5 : Б. ц.
УДК
ББК 74.584 (2Р-4Ли)

Кл.слова (ненормированные):
высшее учебное заведение -- высшее образование -- Липецкий государственный педагогический университет -- ЛГПУ
Аннотация: В книге содержатся сведения об истории Липецкого государственного педагогического университета, его факультетов, подразделений, сотрудниках.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
ЛГПУ, (Автор-коллектив)
Найти похожие

3.

    Ахметзянова, Г. Н..
    Теоретико-методологические основы педагогической системы формирования профессиональной компетентности в процессе непрерывного образования работников автомобильного профиля [Текст] : монография / Г. Н. Ахметзянова. - Казань : КГТУ, 2011. - 197 с. : нет. - ISBN 978-5-7882-1088-9 : Б. ц.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
образование -- автомобильный профиль
Аннотация: Рассмотрены теоретические предпосылки разработки педагогической системы формирования профессиональной компетентности в процессе непрерывного образования автомобильного профиля, сформулированы ее концептуальные положения, разработана теоретическая модель.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

4.

    Попов, Анатолий Николаевич.
    НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМОРАЗВИТИЮ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА [Текст] : Учебно-методическое пособие / А. Н. Попов, А. А. Архипов, И. Г. Струков. - [Б. м. : б. и.]. - 120 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- ВУЗ -- образовательный процесс -- саморазвитие
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие представляет собой сборник научно-практических материалов по формированию психоэмоциональной готовности к саморазвитию у студентов высших учебных заведений с использованием базовых и вариативных форм физкультурного образования, что значительно расширяет ценностный потенциал двигательной активности в решении воспитательных задач по формированию личности студента.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Архипов, Александр Александрович
Струков, Игорь Гурамиевич
Найти похожие

5.

    Карасева, Татьяна Вячеславовна.
    Акмеологический подход к управлению качеством образования в области здоровья в педагогическом университете [Текст] / Татьяна Вячеславовна Карасева, Татьяна Валерьевна Гиголаева [и др.]. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2007. - 67 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- качество образования -- педагогический университет -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Данное издание выходит в серии «Здоровьесберегающие технологии в образовании» (Том III) и посвящено проблеме управления качеством образования в области здоровья будущих педагогов. В пособии излагаются методологические подходы к оценке качества педагогического образования в области здоровья. Пособие может быть использовано в системе повышения квалификации научно-педагогических работников высшей школы, а также может быть полезно аспирантам и студентам педагогических учебных заведений.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Гиголаева, Татьяна Валерьевна
Кисляков, Павел Александрович
Перевозчикова, Елена Владимировна
Толстов, Сергей Николаевич
Найти похожие

6.

    Ерусалимский, Я. М..
    Болонский учебник и наоборот [Текст] : [монография] / Я. М. Ерусалимский. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2010. - 188 с. : есть. - ISBN 978-5-9275-0782-5 : Б. ц.
Библиогр.: с. 133-148
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшая школа -- вузы РФ -- реформирование образования -- многоуровневая система подготовки -- ФГОС ВПО -- асинхронное обучение -- технологии обучения -- учебный процесс -- кредитно-модульная система -- Болонская декларация -- болонский процесс -- современный учебник математики -- математика -- авторы учебников
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы реализации основных положений Болонской декларации в вузах России. Проанализирована роль и место учебника в кредитно-модульной системе организации учебного процесса и требования к современному учебнику по математике.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

7.

   
    Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования [Текст] : монография / Г. Н. Ахметзянова [и др.]. - Казань : КНИТУ, 2013. - 228 с. : нет. - ISBN 978-5-7882-1443-6 : Б. ц.
Библиогр.: с. 113-118
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- подготовка специалистов -- НПО -- СПО -- ВПО -- начальное образование -- среднее образование -- высшее образование -- профессиональное образование -- автомобильная промышленность -- автомобильный транспорт -- непрерывное образование
Аннотация: Рассмотрена реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования, представлены результаты опытно-экспериментальной проверки ее эффективности.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Ахметзянова, Г. Н.
Валеева, Н. Ш.
Макарова, И. В.
Хабибуллин, Р. Г.
Казан. нац. исслед. технол. ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

8.

    Ромаева, Наталья Борисовна.
    Технологии формирования конфессиональной толерантности [Текст] : учебное пособие : Направление подготовки 050400.68 – Психолого-педагогическое образование. Профиль подготовки «Педагогика и психология воспитания». Магистратура / Н. Б. Ромаева, И. М. Роткина. - Ставрополь : изд-во СКФУ, 2014. - 154 с. : нет. - Б. ц.
Библиогр.: с. 118-121
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
Толерантность -- конфессиональная толерантность -- межконфессиональная толерантность
Аннотация: Пособие содержит материалы о конфессиональной толерантности как ценности в современном мире, конфессиональной картине мира, истории межрелигиозных отношений в стране, образовательные технологии формирования конфессиональной толерантности у детей и молодежи, а также авторские разработки дефиниции «конфессиональная толерантность», ее структурных компонентов, критериев, показателей и уровней сформированности, опросник для диагностики конфессиональной толерантности с описанием методики обработки результатов. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 050400.68 – Психолого-педагогическое образование, а также учителей общеобразовательных школ и преподавателей высших учебных заведений.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Роткина, Ирина Маратовна
Найти похожие

9.

   
    C6opник материалов 42 Международной конференции IGIP по инженерному образованию «Глобальные вызовы в инженерном образовании» и 16 Международной конференции по интерактивному обучению, Казань, 25-27 сентября 2013г. [Текст] . - доп. издание. - Казань : КНИТУ, 2013. - 67 с. : есть. - ISBN 978-5-7882-1460-3 : Б. ц.
Текст на рус., англ. яз.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- высшее образование -- инженерное образование -- интерактивное обучение -- высшие учебные заведения -- вузы -- учебный процесс -- подготовка специалистов -- инженеры -- техническое образование -- профессиональное обучение -- обучение в вузе -- международные конференции
Аннотация: В сборнике представлены дополнительные материалы 42 международной конференции IGIP по инженерному образованию «Глобальные вызовы в инженерном образовании» и 16 международной конференции по интерактивному обучению. Предназначен для научных и педагогических работников, а также всех интересующихся проблемами инженерного образования.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Иванов, В. Г. (Редактор)
Казан. нац. исслед. технол. ун-т, (Автор-коллектив)
Кондратьев, В. В. (Редактор)
Осипов, П. Н. (Редактор)
Найти похожие

10.

    Кисляков, Павел Александрович.
    Психолого-педагогические основы управления качеством здоровьеформирующего образования в педагогическом вузе [Текст] / Павел Александрович Кисляков. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2009. - 176 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
здоровьеформирующее образование -- высшее образование -- качество образования
Аннотация: Одной из основных целей модернизации российского образования является повышение его качества и доступности. При этом создание системы управления качеством образования должно способствовать формированию у будущего специалиста ключевых профессиональных компетенций, обеспечивающих высокую эффективность деятельности. Профессионализм современного учителя определяется не только способностью достигать высокого педагогического результата, но и умением сохранять и укреплять свое здоровье и здоровье школьников. В связи с неблагоприятными тенденциями в состоянии здоровья подрастающего поколения, актуальной является тема поиска новых подходов в решении задач повышения качества здоровьеформирующего образования будущих педагогов. В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы ка-чества здоровьеформирующего образования будущих педагогов (как процесса и как результата), на основании чего дается анализ системы управления качеством в педагогическом вузе. Книга адресована руководителям, преподавателям, научным сотрудникам педагогических учебных заведений, институтов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, институтов развития образования, специалистам в области менеджмента качества профессионального образования, а также может быть полезна аспирантам и студентам педвузов.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

11.

   
    Сотрудничество стран БРИКС для устойчивого развития. В 2 т. Т. 2 [Текст] : материалы Междунар. науч.-практ. конференции молодых ученых стран БРИКС, Ростов-на-Дону, 24-26 сентября 2015 г. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2015. - 311 с. : есть. - ISBN 978-5-9275-1846-3 (Т. 2). - ISBN 978-5-9275-1844-9 : Б. ц.
Текст на рус., англ. яз.; Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 72.4

Кл.слова (ненормированные):
страны БРИКС -- сотрудничество государств-участников -- устойчивое развитие -- современные технологии -- наноматериалы -- энергоэффективность -- ИТ -- биотехнологии -- инновации -- сельское хозяйство -- зеленая экономика
Аннотация: В данном издании представлены материалы, подготовленные участниками Международной научно-практической конференции «Сотрудничество стран БРИКС для устойчивого развития», состоявшейся 24-26 сентября 2015 г. Молодые ученые исследуют развитие стран БРИКС и их регионов в мировом взаимодействии, особенности малого и среднего бизнеса, действия региональных коммерческих банков в этих странах. Предметом изучения стали также современные технологии: наноматериалы, энергоэффективность, ИТ, биотехнологии, инновационные формы ведения сельского хозяйства, опыт «зеленой экономики» как важнейший фактор развития стран БРИКС. Исследуются также особенности, взаимодействие национальных языков, задачи и пути развития цивилизационного туризма.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Архипов, А. Ю. (Редактор)
Боровская, М. А. (Редактор)
Высоков, В. В. (Редактор)
Шевченко, И. К. (Редактор)
Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

12.

   
    Сотрудничество стран БРИКС для устойчивого развития. В 2 т. Т. I [Текст] : материалы Междунар. науч.-практ. конференции молодых ученых стран БРИКС, Ростов-на-Дону, 24-26 сентября 2015 г. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2015. - 366 с. : нет. - ISBN 978-5-9275-1845-6 (Т. 1). - ISBN 978-5-9275-1844-9 : Б. ц.
Текст на рус., англ. яз.; Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 72.4

Кл.слова (ненормированные):
страны БРИКС -- сотрудничество государств-участников -- устойчивое развитие -- предпринимательство -- малый бизнес -- средний бизнес -- мировая экономика -- мировое взаимодействие -- развитие регионов -- региональные коммерческие банки -- диалог цивилизаций -- цивилизационный туризм -- национальные языки -- межкультурное взаимодействие -- изучение языков
Аннотация: В данном издании представлены материалы, подготовленные участниками Международной научно-практической конференции «Сотрудничество стран БРИКС для устойчивого развития», состоявшейся 24-26 сентября 2015 г. Молодые ученые исследуют развитие стран БРИКС и их регионов в мировом взаимодействии, особенности малого и среднего бизнеса, действия региональных коммерческих банков в этих странах. Предметом изучения стали также современные технологии: наноматериалы, энергоэффективность, ИТ, биотехнологии, инновационные формы ведения сельского хозяйства, опыт «зеленой экономики» как важнейший фактор развития стран БРИКС. Исследуются также особенности, взаимодействие национальных языков, задачи и пути развития цивилизационного туризма.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Архипов, А. Ю. (Редактор)
Боровская, М. А. (Редактор)
Высоков, В. В. (Редактор)
Шевченко, И. К. (Редактор)
Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

13.

    Михайлов, Алексей Александрович.
    Система менеджмента качества провинциального вуза: вчера, сегодня, завтра [Текст] / Алексей Александрович Михайлов, Вера Викторовна Гадалова [и др.]. - Шуя : Издательство Шуйского филиала ИвГУ, 2014. - 207 с. : нет. - ISBN 978-5-86229-316-6 : Б. ц.
УДК
ББК 74.584(2)

Кл.слова (ненормированные):
система менеджмента качества -- высшее образование -- провинциальный вуз -- качество образования
Аннотация: В монографии раскрываются теоретические и практические вопросы внедрения системы менеджмента качества (СМК) в образовательном учреждении, основанной на требованиях международных стандартов ISO 9001. Рассматриваются основные этапы разработки, внедрения и сертификации системы менеджмента качества в высшем учебном заведении; методика разработки стратегического решения развития образовательной организации через описание основных категорий: миссия, видение, политика, стратегические цели; порядок идентификации и документирования процессов в процессной модели университета; технология организации и проведения внутренних аудитов; методика определения результативности системы менеджмента качества вуза, система маркетинговых коммуникаций как условие устойчивого развития вуза. Монография адресована прежде всего исследователям проблем качества в образовательных системах, магистрантам педагогических направлений подготовки, всем, кто интересуется вопросами управления качеством образовательных результатов в первую очередь за счёт обеспечения условий для реализации основных процессов деятельности. Может быть использована с целью внедрения методики устойчивого эффективного менеджмента для поддержки региональных образовательных систем в образовательных учреждениях различных типов и органах управления образованием, для развития дополнительного профессионального образования по менеджменту качества.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Гадалова, Вера Викторовна
Кочина, Светлана Викторовна
Кузьменко, Ирина Васильевна
Фролова, Марина Евгеньевна
Найти похожие

14.

   
    Социальная политика современной России : социологический анализ тенденций инклюзии [Электронный ресурс] . - Саратов : Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А., Б. г.. - 132 с. ; нет. - ISBN 978-5-7433-2234-3 : Б. ц.
УДК
ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
социологический -- анализ -- инклюзия -- инклюзивное -- обучение -- социальная -- интеграция -- социальная -- инклюзия
Аннотация: В книге содержатся результаты сравнительных исследований современной социальной политики в России и за рубежом, научно обосновывается принцип инклюзии в социальной политике. В контексте повышения доступности образования предложены модели инклюзивного обучения и социальной интеграции людей с ограниченными возможностями. Сформулированы практические рекомендации по расширению пространства социальной инклюзии, доступа к социальным и образовательным услугам для уязвимых групп населения.
Перейти к внешнему ресурсу http://lib.rucont.ru/efd/152943
Держатели документа:
1


Доп. точки доступа:
Ярская, Валентина Николаевна
Зайцев, Д В
Найти похожие

15.

   
    Управление качеством образования: [Электронный ресурс] : учебное пособие / Марина Евгеньевна Фролова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", Б. г.. - 88 с. ; нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
качество -- образования -- менеджмент -- качества -- высшее -- образование
Аннотация: В учебном пособии представлены учебная программа, примерный тематический план, основное содержание курса «Управление качеством образования» и задания для практических занятий. В пособии раскрываются теоретические вопросы внедрения системы менеджмента качества (СМК) в образовательном учреждении, основанной на требованиях международных стандартов ISO 9001. Рассматриваются основные понятия, принципы, требования и инструменты менеджмента качества.Предназначено для магистрантов педагогических направлений подготовки. Может быть востребовано работниками образовательных учреждений, разрабатывающими СМК.
Перейти к внешнему ресурсу http://lib.rucont.ru/efd/172216
Держатели документа:
1


Доп. точки доступа:
Фролова, Марина Евгеньевна
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)