| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=376-056.36<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

    Максимова, С. Ю..
    Значение музыкального сопровождения двигательной активности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития [Текст] : [монография] / С. Ю. Максимова. - Волгоград : ВГАФК, 2012. - 107 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дети дошкольного возраста -- двигательная активность -- физическая культура -- музыкальное сопровождение -- адаптивное физическое воспитание -- воспитание дошкольников -- музыка
Аннотация: В монографии рассматриваются результаты научно-исследовательской деятельности, раскрывающей потенциал музыкального сопровождения двигательной активности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Отдельно представлены результаты исследования воздействия музыкального ритма, а также содержания музыкальных произведений.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

2.

    Коровина, И. А..
    Методика использования коррекционных упражнений в процессе совершенствования навыков выполнения основных движений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / И. А. Коровина. - Волгоград : ВГАФК, 2010. - 50 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- коррекционные упражнения -- детит дошкольного возраста -- задержка психического развития -- обучение основным движениям -- коррекция двигательных нарушений
Аннотация: Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Адаптивное физическое воспитание» цикла основных дисциплин специальности (ДС.00.02) по специальности 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». Теоретическая часть пособия содержит анализ проблемы обучения основным движениям детей с задержкой психического развития. Характеризуются основные средства, методы и методические приемы обучения двигательным действиям в адаптивной физической культуре, определяется значение основных движений для оптимизации физического и психического состояния детей данной категории. Описывается содержание современных методик обучения основным движениям детей с задержкой психического развития, разработанных разными специалистами. В методической части изложены коррекционные упражнения, применяемые в процессе совершенствования навыков выполнения основных движений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, и методика их использования.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)