| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :4
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Целищева, Ира Ивановна$<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

    Целищева, Ира Ивановна.
    Развитие математических представлений детей 5-7 лет [Текст] / Ира Ивановна Целищева, Ирина Борисовна Румянцева. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2011. - 109 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.102.13

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- математика для дошкольников -- программа "Родничок"
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой «Родничок» (раздел «Математика вокруг нас»). Математические представления и знания ребёнок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью. В пособии представлены разработки занятий, материалы для диагностики математических представлений у детей 5-7 лет. Пособие адресовано студентам педвузов педагогам, методистам ДОУ.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие

2.

    Зайцева, Светлана Анатольевна.
    Методика обучения математике в начальной школе [Текст] / Светлана Анатольевна Зайцева, Ирина Борисовна Румянцева, Ира Ивановна Целищева. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 206 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.262.21

Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- начальные классы -- текстовая задача
Аннотация: Пособие раскрывает методику ознакомления учащихся с понятием «текстовая задача» в разных системах обучения, а также организацию творческой деятельности по формированию умения самостоятельно решать текстовые задачи на основе моделирования. Знакомит с теоретическими основами формирования вычислительных умений и навыков, показывает, как организовать повторение при ознакомлении с новым вычислительным приёмом и как применить новый вычислительный приём в изменённых условиях. Пособие адресовано методистам, студентам педвузов и педколледжей, учителям начальных классов, слушателям курсов подготовки и переподготовки, родителям. Оно может быть полезно в преемственном плане воспитателям дошкольных учреждений и учителям математики 5-7 классов.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Целищева, Ира Ивановна
Найти похожие

3.

    Целищева, Ира Ивановна.
    Математика вокруг нас: старшая группа ДОУ [Текст] : Учебно-методическое пособие / Ира Ивановна Целищева, Ирина Борисовна Румянцева. - [Б. м. : б. и.]. - 122 с. : нет. - ISBN 978-5-89237-255-8 : Б. ц.
УДК
ББК 74.102.13

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное учреждение -- средний дошкольный возраст -- обучение математике -- программа "Родничок"
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой «Родничок» (раздел «Математика вокруг нас»), основными задачами которой являются: формирование интереса к математическим знаниям, развитие математических способностей, а посредством этого и общего умственного развития ребёнка, креативных качеств личности, коммуникативных способностей. Ребёнку не сообщаются готовые знания, а создаются условия для включения его в процесс познания. Математические представления и знания ребёнок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью. Это пособие входит в комплект пособий, в которых представлены разработки занятий по каждой возрастной группе, а также диагностика развития математических представлений. Пособие адресовано студентам педвузов по специальности 030900 «Дошкольная педагогика и психология», педагогам, методистам ДОУ, родителям.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие

4.

    Целищева, Ира Ивановна.
    Математика вокруг нас: подготовительная группа ДОУ [Текст] : Учебно-методическое пособие / Ира Ивановна Целищева, Ирина Борисовна Румянцева. - [Б. м. : б. и.]. - 108 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.102.13

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- программа "Родничок" -- обучение математике
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой «Родничок» (раздел «Математика вокруг нас»), основными задачами которой являются: формирование интереса к математическим знаниям, развитие математических способностей, а посредством этого и общего умственного развития ребёнка, креативных качеств личности, коммуникативных способностей. Ребёнку не сообщаются готовые знания, а создаются условия для включения его в процесс познания. Математические представления и знания ребёнок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью. Это пособие может быть использовано при подготовке ребёнка школе по любой программе изучения начального курса математики. Это пособие входит в комплект пособий, в которых представлены разработки занятий по каждой возрастной группе, а также диагностика развития математических представлений. Пособие адресовано студентам педвузов по специальности 050703.65 Дошкольная педагогика и психология, педагогам, методистам ДОУ, учителям начальных классов, родителям, педагогам-гувернёрам.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)