| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :4
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (8)ЭБС "ЛАНЬ" (1)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (4)ЭБС "IPRBOOKS" (4)Публикации учёных СГУ (1)БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (91)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Соколовский, $<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

    Соколовский, Я. В.
    Соотношение оригинала и перевода художественного текста: изоморфно-когнитивный подход [Текст] : автореферат / Я. В. Соколовский. - М. : ПРОМЕДИА, 2009. - 21 с. - Б. ц.
УДК
ББК 81.001.2

Кл.слова (ненормированные):
когнитивный изоморфизм -- художественный перевод -- образный концепт -- интегративная когнитивная структура
Аннотация: В работе выдвигается и доказывается гипотеза о том, что что художественный перевод имеет место, если соблюден принцип нарушения конвенциональности и при этом в переводном и оригинальном текстах присутствуют ориентирующие маркеры, свидетельствующие о наличии в сознании переводчика интегративных когнитивных структур, объединяющих систему образных концептов оригинала и перевода. Постулируется наличие когнитивного изоморфизма между художественным текстом-оригиналом и его художественным текстом-переводом.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

2.

   
    Гимнастика с методикой преподавания [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов первого курса специальности 033100 - Физическая культура очного и заочного обучения / Л. В. Соколовская, Р. В. Соколовский. - Шадринск : Шадринск : Исеть, 2006. - 41 с. : нет. - Б. ц.

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания гимнастики -- гимнастика -- физическая культура -- спорт -- гимнастическая терминология -- спортивные упражнения -- строевые упражнения -- прикладные упражнения -- акробатика -- спортивные брусья -- спортивные перекладины -- спортивные бревна
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлен теоретический, практический материал в объеме программы первого курса факультета физической культуры и спорта для самостоятельного изучения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Соколовская, Лариса Владимировна
Соколовский, Руслан Владимирович
Найти похожие

3.

   
    Россия – Индия. 2013. Сотрудничество ради мира и прогресса [Текст] : Материалы круглого стола, посвященного 20-летию дальневосточной индологии. - Владивосток : Издательство Дальневосточного университета, 2014. - 297 с. : нет. - ISBN 978-5-906739-08-7 : Б. ц.
УДК
ББК 66.4

Кл.слова (ненормированные):
Россия -- Индия -- российско-индийские отношения -- дальневосточная индология -- география -- экономика -- политика -- туризм -- культура -- высшее образование
Аннотация: В сборнике представлены материалы исследований российских ученых, посвященные 20-летию дальневосточной индологии. В них освещен широкий спектр проблем в области географии, истории, политики, экономики, народонаселения, образования и культуры Индии.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Соколовский, А. Я. (Редактор)
Стексова, Е. В. (Составитель)
Найти похожие

4.

   
    Общеразвивающие упражнения на занятиях гимнастики [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. В. Соколовская, Р. В. Соколовский. - Сургут : РИО СурГПУ, 2013. - 124 с. : нет. - ISBN 978-5-93190-301-9 : Б. ц.

Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- упражнение с предметом -- упражнение без предмета -- парное упражнение -- игровое задание -- самоконтроль -- общеразвивающее упражнение
Аннотация: В настоящем учебном пособии представлены общеразвивающие упражнения как основное средство гимнастики и задания для самоконтроля знаний. Рассматриваются важнейшие составляющие работы преподавателя практика: умение конструировать общеразвивающие упражнения (ОРУ), составлять комплексы упражнений различной направленности, проводить их, используя разнообразные методические приемы. Не случайно рассматриваемым вопросам уделяется наибольшее внимание в курсе гимнастики. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины "Гимнастика с методикой преподавания" по направлению 050100.62 "Педагогическое образование" профиль "Физкультурное образование", 034400.62 "Физическая культура для лиц с отклонением в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)". Данное пособие предназначено педагогам, учителям физической культуры, тренерам, специализирующимся в гимнастике. Предлагаемое учебное пособие окажет существенную помощь студентам средних специальных и высших учебных заведений всех форм обучения, а также специалистам, работающим в сфере физической культуры, спорта, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Соколовская, Лариса Владимировна
Соколовский, Руслан Владимирович
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)