| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :12
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (98)ЭБС "ЛАНЬ" (2)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (21)ЭБС "IPRBOOKS" (40)Публикации учёных СГУ (5)БД выпускных квалификационных работ (2)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (162)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Румянцева, $<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

   
    Лабораторный практикум по испытанию свойств материалов [Текст] : Практикум / К. Е. Румянцева. - Иваново : Ивановский государственный химико-технологический университет, 2008. - 78 с. - Б. ц.
Кафедра технологии электрохимических производств

Кл.слова (ненормированные):
химия
Аннотация: В лабораторном практикуме содержится описание методик проведения работ по испытаниям свойств материалов. Представлено 9 лабораторных работ, позволяющих привить студентам навыки исследования свойств материалов. Предназначено для студентов специальностей 240302 Технология электрохимических производств при изучении дисциплины Химия твердого тела и 261001 Технология художественной обработки материалов при изучении дисциплин Материаловедение и термообработка и Механические свойства.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, К.Е.
Найти похожие
2.

    Венцова, Т. Б..
    Педагогическая психология [Текст] : метод. указания / Т. Б. Венцова, Т. В. Румянцева. - Ярославль : ЯрГУ, 2009. - 78 с. - Б. ц.
УДК
159.9:37.015.3
ББК Ю 940я73

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология: Методические указания
Аннотация: В методических указаниях представлены краткое изложение содержания курса по разделам, перечень тем с вопросами для самопроверки и заданиями для самостоятельной работы, темы для подготовки рефератов и докладов, литературные источники по каждой теме курса, вопросы к экзамену, список основной и дополнительной литературы. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301 Психология (дисциплина «Педагогическая психология», блок ОПД), очной формы обучения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Т. В.
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие
3.

   
    Физические и технологические свойства покрытий [Текст] : Учебно-методическое пособие / К. Е. Румянцева. - Иваново : Ивановский государственный химико-технологический университет, 2007. - 84 с. - Б. ц.
Кафедра технологии электрохимических производств

Кл.слова (ненормированные):
химия
Аннотация: В учебном пособии приводится классификация покрытий, излагаются сведения по защитно-декоративным и специальным покрытиям. Наибольшее внимание в нем уделено физическим, физико-химическим, эксплуатационным, технологическим и другим свойствам покрытий, а также специфике их получения. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 121200 Технология художественной обработки материалов. Издание полезно также для студентов специальности 240302 Технология электрохимических производств при изучении курса Основы электрохимической технологии.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, К.Е.
Найти похожие
4.

    Румянцева, Т. В..
    Психодинамические основы идентичности [Текст] : учеб. пособие / Т. В. Румянцева. - Ярославль : ЯрГУ, 2009. - 106 с. - ISBN 978-5-8397-0690-3 : Б. ц.
УДК
159.922
ББК Ю 95я73

Кл.слова (ненормированные):
Психодинамические основы идентичности: Учебное пособие
Аннотация: В пособии проводится анализ существующих научных взглядов на идентичность и ее роль в жизнедеятельности человека. Подробно рассматривается психодинамический подход к идентичности и идентификации в процессе психосексуального и психосоциального развития человека. В данной работе представлены теоретические сведения, вопросы для самопроверки и задания для самостоятельной работы, перечень рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по специально-сти 030301 Психология (дисциплины «Введение в психоанализ», «Детский психоанализ», блок ДС), очной и заочной форм обучения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие
5.

    Румянцева, Т. В..
    Психодинамический подход в практике кризисного консультирования [Текст] : учеб. пособие / Т. В. Румянцева. - Ярославль : ЯрГУ, 2009. - 128 с. - ISBN 978-5-8397-0679-8 : Б. ц.
УДК
159
ББК Ю949я73

Кл.слова (ненормированные):
Психодинамический подход в практике кризисного консультирования: Учебное пособие
Аннотация: Пособие помогает студентам приобрести знания и умения в области психодинамической теории и практики консультирования, ознакомиться с основами кризисного консультирования. Представленные рекомендации могут способствовать развитию умений анализа трудных, кризисных ситуаций, формированию навыков проведения диагностического интервью, овладению методами психологической помощи клиентам, переживающим кризис. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 Психология (дисциплина «Введение в психоанализ», блок ДС), очной формы обучения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие
6.

    Румянцева, Ирина Борисовна.
    Методика обучения математике детей с нарушениями речи [Текст] / Ирина Борисовна Румянцева. - Шуя : Издательство Шуйского филиала ИвГУ, 2016. - 70 с. : нет. - ISBN 978-5-86229-386-9 : Б. ц.
УДК
376.37
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- нарушения речи детей -- обучение математике -- начальная школа
Аннотация: Данное учебное пособие подготовлено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование, профиль подготовки Логопедия. В пособии раскрыты дидактические и нейропсихологические основы методики преподавания математики в системе дошкольного и начального образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Учебное пособие имеет практическое значение для студентов, преподавателей педагогических вузов и колледжей, практическим работникам системы дошкольного и начального образования, занимающихся проблемами обучения детей с тяжёлыми речевыми нарушениями.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
7.

   
    Коррекционно-развивающее обучение математике младших школьников [Текст] : Учебно-методическое пособие для - направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование профиль подготовки Начальное образование - направления подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование профиль подготовки Логопедия / Ирина Борисовна Румянцева. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2012. - 96 с. : нет. - Б. ц.
УДК
372.851
ББК 74.102.13

Кл.слова (ненормированные):
обучение математики -- коррекционно-развивающее обучение -- начальная школа
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены методические основы реализации технологии коррекционно-развивающего обучения в общеобразовательной школе (автор В.Н.Тарасова) на материале начального курса математики. Они раскрыты через программу коррекционно-развивающего обучения математике для 1-4 классов, методические рекомендации к каждому разделу программы, а также разработки коррекционно-развивающих занятий по математике. Пособие адресовано студентам педвузов, педагогам, методистам начальной школы.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие
8.

    Целищева, Ира Ивановна.
    Развитие математических представлений детей 5-7 лет [Текст] / Ира Ивановна Целищева, Ирина Борисовна Румянцева. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2011. - 109 с. : нет. - Б. ц.
УДК
372.851
ББК 74.102.13

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- математика для дошкольников -- программа "Родничок"
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой «Родничок» (раздел «Математика вокруг нас»). Математические представления и знания ребёнок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью. В пособии представлены разработки занятий, материалы для диагностики математических представлений у детей 5-7 лет. Пособие адресовано студентам педвузов педагогам, методистам ДОУ.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие
9.

    Зайцева, Светлана Анатольевна.
    Методика обучения математике в начальной школе [Текст] / Светлана Анатольевна Зайцева, Ирина Борисовна Румянцева, Ира Ивановна Целищева. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 206 с. : нет. - Б. ц.
УДК
373.3.016:51
ББК 74.262.21

Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- начальные классы -- текстовая задача
Аннотация: Пособие раскрывает методику ознакомления учащихся с понятием «текстовая задача» в разных системах обучения, а также организацию творческой деятельности по формированию умения самостоятельно решать текстовые задачи на основе моделирования. Знакомит с теоретическими основами формирования вычислительных умений и навыков, показывает, как организовать повторение при ознакомлении с новым вычислительным приёмом и как применить новый вычислительный приём в изменённых условиях. Пособие адресовано методистам, студентам педвузов и педколледжей, учителям начальных классов, слушателям курсов подготовки и переподготовки, родителям. Оно может быть полезно в преемственном плане воспитателям дошкольных учреждений и учителям математики 5-7 классов.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Целищева, Ира Ивановна
Найти похожие
10.

    Тарасова, Валентина Никифоровна.
    Конструирование и решение профессиональных задач в образовании [Текст] / Валентина Никифоровна Тарасова, Ирина Борисовна Румянцева. - Шуя : Издательство Шуйского филиала ИвГУ, 2014. - 95 с. : нет. - ISBN 978-5-86229-394-4 : Б. ц.
УДК
371
ББК 74.20

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные задачи -- педагогические задачи -- психологические задачи -- акмеологические задачи
Аннотация: Учебное пособие раскрывает роль и сущность профессиональных задач в педагогической профессии, а также смысл созидательной деятельности специалиста через решение проблем в личности человека средствами образования. В пособии предлагается классификация профессиональных задач, их структура и технологии решения. Приводятся тексты профессиональных задач разных видов, а также даются примерные задания для формирования умений формулировать задачи применительно к конкретной ситуации и рационально их решать. Это пособие может быть использовано при обучении студентов направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование в рамках изучения дисциплин: «Введение в профессию», «Педагогика», «Теория обучения и воспитания», «Психология», «Основы акмеологии», «Педагогическая акмеология», «Психолого-педагогический практикум».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие
11.

    Целищева, Ира Ивановна.
    Математика вокруг нас: старшая группа ДОУ [Текст] : Учебно-методическое пособие / Ира Ивановна Целищева, Ирина Борисовна Румянцева. - [Б. м. : б. и.]. - 122 с. : нет. - ISBN 978-5-89237-255-8 : Б. ц.
УДК
37. 01
ББК 74.102.13

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное учреждение -- средний дошкольный возраст -- обучение математике -- программа "Родничок"
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой «Родничок» (раздел «Математика вокруг нас»), основными задачами которой являются: формирование интереса к математическим знаниям, развитие математических способностей, а посредством этого и общего умственного развития ребёнка, креативных качеств личности, коммуникативных способностей. Ребёнку не сообщаются готовые знания, а создаются условия для включения его в процесс познания. Математические представления и знания ребёнок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью. Это пособие входит в комплект пособий, в которых представлены разработки занятий по каждой возрастной группе, а также диагностика развития математических представлений. Пособие адресовано студентам педвузов по специальности 030900 «Дошкольная педагогика и психология», педагогам, методистам ДОУ, родителям.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие
12.

    Целищева, Ира Ивановна.
    Математика вокруг нас: подготовительная группа ДОУ [Текст] : Учебно-методическое пособие / Ира Ивановна Целищева, Ирина Борисовна Румянцева. - [Б. м. : б. и.]. - 108 с. : нет. - Б. ц.
УДК
373.21
ББК 74.102.13

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- программа "Родничок" -- обучение математике
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой «Родничок» (раздел «Математика вокруг нас»), основными задачами которой являются: формирование интереса к математическим знаниям, развитие математических способностей, а посредством этого и общего умственного развития ребёнка, креативных качеств личности, коммуникативных способностей. Ребёнку не сообщаются готовые знания, а создаются условия для включения его в процесс познания. Математические представления и знания ребёнок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью. Это пособие может быть использовано при подготовке ребёнка школе по любой программе изучения начального курса математики. Это пособие входит в комплект пособий, в которых представлены разработки занятий по каждой возрастной группе, а также диагностика развития математических представлений. Пособие адресовано студентам педвузов по специальности 050703.65 Дошкольная педагогика и психология, педагогам, методистам ДОУ, учителям начальных классов, родителям, педагогам-гувернёрам.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)