| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Паршакова, А. В.$<.>
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

   
    Национальная информационная политика: базовая модель [Текст] . - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2010. - 172 с. : табл., схемы + Глоссарий - с. 140-163; библиогр. - с. 164-171. - ISBN 978-5-915-032-3 : Б. ц.
пер. с англ.: А.В. Паршакова
УДК
ББК 78.34(0)

Кл.слова (ненормированные):
национальная информационная политика -- информационное общество
Аннотация: Документ разработан Программой «Информация для всех» в целях содействия государствам"членам ЮНЕСКО в формировании рамок национальной информационной политики, разработке, расширении и обновлении всеобъемлющих, перспективных и последовательных национальных электронных стратегий.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Паршакова, А. В. (Переводчик)
Найти похожие

2.

   
    Стандарты ИКТ-компетентности для учителей: стратегические основы [Текст] . - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2009. - 17 с. - Б. ц.
пер. с англ.: А.В. Паршакова
УДК

Кл.слова (ненормированные):
информационные компьютерные технологии -- профессиональное обучение -- образование
Аннотация: Программы повышения квалификации специалистов в сфере образования должны обеспечивать знания в сфере применения ИКТ на всех этапах обучения. Нормы и ресурсы проекта ЮНЕСКО «Стандарты ИКТ-компетентности для учителей» предлагают рекомендации для всех преподавателей. Они будут полезны прежде всего при разработке программ профессионального обучения, которые помогут учителям стать важными участниками процесса подготовки учеников, владеющих ИКТ.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Паршакова, А. В. (Переводчик)
Найти похожие

3.

   
    Стандарты ИКТ-компетентности для учителей: модули стандартов компетентности [Текст] . - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2009. - 17 с. : табл. - Б. ц.
пер. с англ.: А.В. Паршакова
УДК

Кл.слова (ненормированные):
информационные компьютерные технологии -- профессиональное обучение -- образование
Аннотация: Программы повышения квалификации специалистов в сфере образования должны обеспечивать знания в сфере применения ИКТ на всех этапах обучения. Нормы и ресурсы проекта ЮНЕСКО «Стандарты ИКТ-компетентности для учителей» предлагают рекомендации для всех преподавателей. Они будут полезны прежде всего при разработке программ профессионального обучения, которые помогут учителям стать важными участниками процесса подготовки учеников, владеющих ИКТ.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Паршакова, А. В. (Переводчик)
Найти похожие

4.

   
    Стандарты ИКТ-компетентности для учителей: руководство по внедрению стандартов. Версия 1.0 [Текст] . - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2009. - 25 с. : табл. - Б. ц.
пер. с англ.: А.В. Паршакова
УДК

Кл.слова (ненормированные):
информационные компьютерные технологии -- профессиональное обучение -- образование
Аннотация: Программы повышения квалификации специалистов в сфере образования должны обеспечивать знания в сфере применения ИКТ на всех этапах обучения. Нормы и ресурсы проекта ЮНЕСКО «Стандарты ИКТ-компетентности для учителей» предлагают рекомендации для всех преподавателей. Они будут полезны прежде всего при разработке программ профессионального обучения, которые помогут учителям стать важными участниками процесса подготовки учеников, владеющих ИКТ.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Паршакова, А. В. (Переводчик)
Найти похожие

5.

   
    Стратегический план Программы ЮНЕСКО "Информация для всех". 2008-2013 гг. [Текст] . - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2009. - 48 с. : ил., табл. - Б. ц.
пер. с англ.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационное общество -- информационная грамотность -- информационная этика
Аннотация: В Стратегическом плане предлагаются цели и ожидаемые результаты деятельности Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» на период с 2008 по 2013 гг. и определяются пять приоритетов этой Программы: «Информация в целях развития»; «Информационная грамотность»; «Сохранение информации»; «Информационная этика» и «Доступность информации».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Бакейкин, С. Д. (Автор-коллектив)
Кузьмин, Е. И. (Автор-коллектив)
Мурована, Т. А. (Переводчик)
Паршакова, А. В. (Переводчик)
Найти похожие

6.

   
    Отчет Программы ЮНЕСКО "Информация для всех" за 2006-2007 гг. [Текст] . - отчет. - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2009. - 97 с. : фотоил. + Прил. - с. 75-94. - Б. ц.
Пер. с англ.: Е.В. Малявская; ред. пер.: А.В. Паршакова
УДК

Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационное общество -- информационная грамотность -- информационная этика
Аннотация: Разработка флагманской межправительственной программы ЮНЕСКО «Информация для всех» была принята в 2001 году. Концепция Программы – это представление о мире, в котором каждый человек имеет доступ к информации, важной для него, и в котором он имеет возможность и необходимые навыки использования полученной информации для решения жизненно важных проблем и построения более совершенного общества.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Малявская, Е. В. (Переводчик)
Паршакова, А. В. (Редактор)
Найти похожие

7.

    Дубин, Б. В..
    Чтение в России - 2008. Тенденции и проблемы [Текст] / Б. В. Дубин, Н. А. Зоркая. - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2008. - 81 с. : табл., схемы. - ISBN 978-5-91515-023-1 : Б. ц.
УДК
ББК 60.562.1(2Рос)

Кл.слова (ненормированные):
массовое чтение -- информация -- библиотеки -- социология -- коммуникации -- печать
Аннотация: В основу издания положены данные общероссийского опроса, проведенного в сентябре 2008 г. Аналитическим центром Юрия Левады («Левада-Центр»). Анализируются изменения картины массового чтения россиян в сравнении с позднесоветской ситуацией и с годами «перестройки». Основные проблемы и тенденции в массовом чтении рассматриваются во взаимосвязи с процессами социокультурных изменений в России.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Зоркая, Н. А.
Кузьмин, Е. И. (Редактор)
Паршакова, А. В. (Редактор)
Найти похожие

8.

    Орлова, Э. А..
    Рекомендации по работе со средствами массовой информации в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения [Текст] / Э. А. Орлова. - пособие. - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2008. - 73 с. - ISBN 978-5-91515-017-0 : Б. ц.
УДК
ББК 78.303(2Рос)я81

Кл.слова (ненормированные):
средства массовой информации -- СМИ -- чтение -- информационное пространство -- Интернет -- реклама -- медиакультура
Аннотация: В Рекомендациях по работе со средствами массовой информации в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения представлены два основных направления работы, связанной с повышением уровня читательской и общекультурной компетентности членов российского общества: использование СМИ для продвижения Программы; приобщение широкой аудитории к чтению и пониманию текстов современной медиакультуры.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Кузьмин, Е. И. (Редактор)
Паршакова, А. В. (Редактор)
Найти похожие

9.

    Орлова, Э. А..
    Рекомендации по повышению уровня читательской компетентности в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения [Текст] / Э. А. Орлова. - пособие. - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2008. - 73 с. - ISBN 978-5-91515-021-7 : Б. ц.
УДК
ББК 78.303я81

Кл.слова (ненормированные):
массовое чтение -- читательская компетентность -- библиотеки -- образование -- письменные источники информации
Аннотация: В Рекомендациях по повышению уровня читательской компетентности в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения охватывается широкий круг вопросов, связанных с обучением эффективному чтению, повышением уровня читательской компетентности. Рекомендации составлены на основе обобщения теоретических и прикладных разработок, результатов экспериментов, осуществляемых отечественными специалистами в области социальных наук, образования, библиотечного дела.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Кузьмин, Е. И. (Редактор)
Паршакова, А. В. (Редактор)
Найти похожие

10.

   
    Этика и права человека в информационном обществе: материалы Европейской региональной конференции [Текст] . - Материалы конференции. - [н/д] : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2009. - 64 с. + Прил. - с. 60-64. - ISBN 978-5-91515-025-5 : Б. ц.
Пер. с англ.: Э.Г. Азгальдов; ред.: А.В. Паршакова, Т.А. Мурована
УДК
ББК 67.401.114-0

Кл.слова (ненормированные):
информационные и коммуникационные технологии -- этика -- права человека -- доступ к информации
Аннотация: В материалах Европейской региональной конференции рассматриваются вопросы по этике и правам человека в информационном обществе. В связи с увеличением доступа к информации, знаниям и культуре и превращением пользователей в активных участников глобального информационного общества, участники встречи рассмотрели проблемы безопасности и управления Интернетом, исходя при этом из необходимости защиты отдельных пользователей от последствий ненадлежащего использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Азгальдов, Э. Г. (Переводчик)
Мурована, Т. А. (Редактор)
Паршакова, А. В. (Редактор)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)