| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :6
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Зайцева, Светлана Анатольевна$<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

    Зайцева, Светлана Анатольевна.
    Теоретико-методологические основы подготовки учителя начальных классов в области современных информационных и коммуникационных технологий [Текст] : монография / Светлана Анатольевна Зайцева. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2011. - 166 с. : нет. - Б. ц.
УДК
378.14
ББК 74.586.32

Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя -- начальные классы -- информационные технологии -- коммуникационные технологии
Аннотация: В монографии излагаются теоретико-концептуальные основы системы формирования компетентности в области использования средств информационных и коммуникационных технологий у будущих учителей начальных классов. Автор излагает научные подходы к решению важной проблемы подготовки учительских кадров в соответствие с переходом начальной школы на стандарты нового поколения. Книга может быть полезна преподавателям вузов, ученым, аспирантам. Вместе с тем, изложенные идеи безусловно заинтересуют студентов – будущих учителей начальной школы.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
2.

    Козлов, Олег Александрович.
    Системное программное обеспечение [Текст] / О. А. Козлов, С. А. Зайцева, Ю. Ф. Михайлов. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2013. - 79 с. : нет. - Б. ц.
УДК
004.45
ББК 32.973-018

Кл.слова (ненормированные):
программирование -- системное программное обеспечение -- операционные системы
Аннотация: В методических материалах рассматриваются вопросы использования базовых функций WIN 32 API для программирования системных функций ОС, таких как работа с файлами, процессами, потоками, а также изучение основ машинно-ориентированного программирования системных функций для специализированных вычислительных комплексов. Методические материалы предназначены для проведения практических занятий по курсам «Системное программное обеспечение» и «Операционные системы» со студентам, обучающимся по направлению подготовки 230200.62 Информационные системы (230400.62 Информационные системы и технологии). Данные материалы могут быть также полезны будущим учителям информатики.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Зайцева, Светлана Анатольевна
Михайлов, Юрий Федорович
Найти похожие
3.

    Козлов, Олег Александрович.
    Операционные системы [Текст] / О. А. Козлов, С. А. Зайцева, Ю. Ф. Михайлов. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2013. - 140 с. : нет. - Б. ц.
УДК
004.451.9
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
операционные системы -- мультипрограммирование -- компьютер
Аннотация: В настоящем учебном пособии по курсу «Операционные системы» дается развернутое и логически выстроенное представление об операционных сис-темах, рассматриваются основные концепции организации операционных систем, обосновывается модель 32-разрядного процессора, описываются способы организации мультипрограммирования, уделяется большое внима-ние вопросам организации, управления и защиты памяти компьютера. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 230200.62 Информационные системы (230400.62 Информационные системы и технологии). Пособие может быть полезно преподавателям вузов, ученым, аспирантам. Вместе с тем, изложенные материалы безусловно заинтересуют студентов – будущих учителей информатики.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Зайцева, Светлана Анатольевна
Михайлов, Юрий Федорович
Найти похожие
4.

    Зайцева, Светлана Анатольевна.
    Методика обучения математике в начальной школе [Текст] / Светлана Анатольевна Зайцева, Ирина Борисовна Румянцева, Ира Ивановна Целищева. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 206 с. : нет. - Б. ц.
УДК
373.3.016:51
ББК 74.262.21

Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- начальные классы -- текстовая задача
Аннотация: Пособие раскрывает методику ознакомления учащихся с понятием «текстовая задача» в разных системах обучения, а также организацию творческой деятельности по формированию умения самостоятельно решать текстовые задачи на основе моделирования. Знакомит с теоретическими основами формирования вычислительных умений и навыков, показывает, как организовать повторение при ознакомлении с новым вычислительным приёмом и как применить новый вычислительный приём в изменённых условиях. Пособие адресовано методистам, студентам педвузов и педколледжей, учителям начальных классов, слушателям курсов подготовки и переподготовки, родителям. Оно может быть полезно в преемственном плане воспитателям дошкольных учреждений и учителям математики 5-7 классов.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Румянцева, Ирина Борисовна
Целищева, Ира Ивановна
Найти похожие
5.

    Зайцева, Светлана Анатольевна.
    Методические основы использования ИКТ-технологий в начальной школе [Текст] : 2 часть / Светлана Анатольевна Зайцева, Ольга Владимировна Чадаева. - Шуя : Издательство Шуйского филиала ИвГУ, 2016. - 96 с. : нет. - Б. ц.
УДК
372.4
ББК 74 261.0

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-технологии -- начальная школа
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы исполь-зования информационных и коммуникационных технологий в профессио-нальной деятельности учителя начальных классов. Рассмотрен ИКТ – инст-рументарий формирования универсальных учебных действия у учащихся начальных классов. Учебный материал формирует у студентов знания специфики про-цесса информатизации начального образования; сущности и структуры информационных процессов в современной образовательной среде начальной школы; умения находить, подбирать, осваивать программное беспечение для решения учебно-воспитательных задач начальной школы, умения самостоятельной работы с литературой. Для этой цели предназначены контрольные вопросы для самопроверки, примеры тестовых заданий и упражнений. Для студентов педагогического направления бакалавриата по профилю подготовки «Начальное образование», аспирантов, учителей начальных классов и руководителей образовательных учреждений, занимающихся внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательную деятельность.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Чадаева, Ольга Владимировна
Найти похожие
6.

    Зайцева, Светлана Анатольевна.
    Методические основы использования ИКТ-технологий в начальной школе [Текст] : 1 часть / Светлана Анатольевна Зайцева, Ольга Владимировна Чадаева. - Шуя : Издательство Шуйского филиала ИвГУ, 2016. - 65 с. : нет. - Б. ц.
УДК
372.4
ББК 74 261.0

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-технологии -- начальная школа
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы использования информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности учителя начальных классов. Рассмотрен ИКТ – инструмента-рий формирования универсальных учебных действия у учащихся начальных классов. Учебный материал формирует у студентов знания специфики процесса ин-форматизации начального образования; сущности и структуры информаци-онных процессов в современной образовательной среде начальной школы; умения находить, подбирать, осваивать программное обеспечение для ре-шения учебно-воспитательных задач начальной школы, умения самостоя-тельной работы с литературой. Для этой цели предназначены контрольные вопросы для самопроверки, примеры тестовых заданий и упражнений. Для студентов педагогического направления бакалавриата по профилю подготовки «Начальное образование», аспирантов, учителей начальных классов и руководителей образовательных учреждений, занимающихся внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательную деятельность.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Чадаева, Ольга Владимировна
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)