| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Волкова, Тамара Николаевна$<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

    Волкова, Тамара Николаевна.
    Педагогическая культурология как средство развития творческой личности [Текст] / Т. Н. Волкова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2009. - 153 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.032
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогическая культурология -- развитие личности
Аннотация: Коллективная монография членов научной школы «Педагогическая культурология как средство духовного развития личности» (руководитель проф. Т.Н.Волкова) посвящена проблемам развития творческой личности в аспекте культурологического подхода к образованию и воспитанию.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
2.

    Волкова, Тамара Николаевна.
    Педагогическое общение [Текст] / Т. Н. Волкова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2001. - 59 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.011.31
ББК 74.204.2

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- личность учителя
Аннотация: Рассматривается проблема педагогического общения при изучении школьных дисциплин. Характеризуются различные стили педагогического общения; раскрываются мотивационные компоненты педагогического общения и его специфика. Предлагаются эффективные приемы организации педагогического общения при изучении дисциплин гуманитарного цикла. Издание адресовано преподавателям вузов, студентам, изучающим педагогику и психологию, учителям общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
3.

    Волкова, Тамара Николаевна.
    Речевые коммуникации [Текст] / Т. Н. Волкова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2010. - 75 с. : нет. - Б. ц.
УДК
811.161.1
ББК 81.2Р-7

Кл.слова (ненормированные):
речевые коммуникации -- профессиональное общение -- речевой этикет
Аннотация: Учебное пособие предназначено для освоения магистрантами курса «Речевые коммуникации». Рассматриваются проблемы современной речевой коммуникации, сфера профессионального общения, в том числе культура профессионального общения, также представлен русский речевой этикет в историческом аспекте и на современном этапе развития общества. В пособии содержится программа курса «Речевые коммуникации»: тематика и основные вопросы лекций, планы практических занятий, разнообразные творческие задания для магистрантов. Материал пособия будет интересным для будущих магистров всех специальностей, преподавателям гуманитарных вузов, аспирантам, учителям русского языка и литературы
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
4.

   
    Развитие коммуникативной культуры студентов в системе дополнительного образования [Текст] / Ирина Леонидовна Берегова, И. А. Валеева. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2009. - 95 с. : нет. - ISBN 978-5872-291-3-22 : Б. ц.
УДК
378.2
ББК 74.580.2

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная культура -- дополнительное образование -- высшее образование
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы формирования коммуникативной культуры студентов в системе дополнительного образования, представлены организационно-педагогические условия и модель развития коммуникативной культуры, выделены принципы, формы, средства и методы повышения коммуникативной культуры студентов-психологов. Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, реализующих программы дополнительного образования, научно-педагогических работников, аспирантов, студентов.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Берегова, Ирина Леонидовна
Валеева, Ирина Азатовна
Волкова, Тамара Николаевна (Редактор)
Найти похожие
5.

    Волкова, Тамара Николаевна.
    Культура речевого общения как средство воспитания гармонически развитой личности [Текст] / Т. Н. Волкова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2003. - 60 с. : нет. - Б. ц.
УДК
811.161.1
ББК 81.2Р-7

Кл.слова (ненормированные):
культура общения -- речевое общение -- воспитание личности -- гармонически развитая личность
Аннотация: Проблема речевой культуры не переставала быть актуальной на протяжении многих лет. Однако в последнее время она вышла за рамки филологии и стала проблемой общества. Наблюдается заметное снижение грамотности населения, его языковой и речевой культуры. В этих условиях владение языком рассматривается как важнейший компонент личности, особенно если она занимает или претендует на какой-либо пост, положение в обществе. Особое место знание языка занимает в вузах, готовящих специалистов, обязанных по роду своей профессиональной деятельности быть элитарной языковой личностью. Это прежде всего касается учителей, преподавателей, воспитателей. У школьников необходимо воспитывать культуру речевого общения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
6.

    Волкова, Тамара Николаевна.
    Воспитание человека культуры средствами языка и искусства в процессе гуманитарного образования [Электронный ресурс] / Т. Н. Волкова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", Б. г.. - 155 с. ; нет. - Б. ц.
УДК
37.036
ББК 74.200.551

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- человека -- языковое -- развитие -- речевое -- развитие -- эстетическое -- воспитание -- воспитание -- культуры -- чувств
Аннотация: В монографии рассматривается проблема воспитания человека культуры на основе интегративного подхода к изучению языка и искусства, раскрывается культурологический подход к изучению гуманитарных дисциплин. В работе исследуется как единый процесс языковое, речевое и эстетическое развитие учащихся. Уделяется особое внимание воспитанию у школьников культуры чувств, предлагаются разнообразные формы приобщения учащихся к общечеловеческим ценностям. Издание адресовано преподавателям, студентам, аспирантам педагогических вузов, учителям школ, лицеев и гимназий.
Перейти к внешнему ресурсу http://lib.rucont.ru/efd/188086
Держатели документа:
1
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)