| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :18
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "ЛАНЬ" (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=37.01/.02<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.

    Кордонская, И. Б..
    Общая педагогика [Текст] : конспект лекций / И. Б. Кордонская. - Самара : Изд-во ПГУТИ, 2015. - 58 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- образование -- обучение -- воспитание -- управление педагогическими системами
Аннотация: В конспекте лекции рассмотрены предмет, задачи и методы педагогики, закономерности развития личности, процесса воспитания и обучения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
2.

    Кордонская, И. Б..
    Педагогика профессионализма [Текст] : конспект лекций / И. Б. Кордонская. - Самара : Изд-во ПГУТИ, 2015. - 83 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессионализм -- психолого-педагогическая подготовка -- профессиональные компетенции -- преподаватели вузов
Аннотация: В конспекте лекций рассмотрены состояние концептуальной и психолого-педагогической подготовки преподавателей вуза, структура профессиональных компетенций.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
3.

    Геращенко, Н. В..
    Общая педагогика [Текст] : учеб. пособие для подготовки к интернет-тестированию / Н. В. Геращенко. - Волгоград : ВГАФК, 2012. - 77 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- образование -- воспитание -- педагогические исследования
Аннотация: Учебное пособие по «Общей педагогике» представлено как система теоретического материала и тестовых заданий с целью подготовки студентов к итоговому контролю в форме интернет-тестирования, а также может быть использовано для проведения текущего контроля оценки знаний по конкретным темам дисциплины. В учебном пособии отражены современные подходы к развитию педагогической науки и практики.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
4.

   
    Ресурсы учебного занятия в условиях нового образовательного стандарта [Текст] / Валерий Владимирович Лебедев. - [Б. м. : б. и.]. - 10 с. - Б. ц.
Библиогр. - с. 10
УДК
37.01/.02
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
образование -- компетентность -- технология -- управление -- умение
Аннотация: Новая формула стандарта образования выдвигает взаимосвязанные требования к результатам освоения, структуре и условиям реализации образовательных программ. Причем в контексте учебного занятия, ориентированного на достижение планируемых результатов такими ресурсами могут служить все субъекты и объекты, участвующие в учебном занятии, их взаимосвязи и взаимодействия.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Лебедев, Валерий Владимирович
Найти похожие
5.

   
    Тестовые задания по педагогике к разделу «Теория и методика воспитательной работы» [Текст] : [методическая разработка]. - Самара : РИЦ СГСХА, 2006. - 71 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- педагогика -- теория и методика воспитательной работы
Аннотация: Тестовые задания по педагогике к разделу «Теория и методика воспитательной работы» для студентов педагогического отделения инженерного факультета (специальность 030500.01 Профессиональное обучение) составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Толстова, Ольга Сергеевна (Составитель)
Найти похожие
6.

    Зайченко, В. Н..
    Самостоятельная работа студентов 5 курса по учебной дисциплине «Акмеология физической культуры и спорта» [Текст] : [учеб.-метод. разработка] / В. Н. Зайченко. - Волгоград : ВГАФК, 2010. - 31 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- физическая культура -- спорт -- педагогика -- образование
Аннотация: Учебно-методическая разработка обеспечивает самостоятельную подготовку студентов в межсессионный период по учебной дисциплине «Акмеология физической культуры и спорта». Учебно-методическая разработка составлена с учетом требований к качеству знаний по данной дисциплине и содержит основные направления «Акмеологии физической культуры и спорта».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
7.

    Горев, П. М..
    Формирование творческой деятельности школьников в дополнительном математическом образовании [Текст] : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед наук / П. М. Горев. - Киров : ВятГГУ, 2006. - 19 с. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- обучение школьников -- творческие способности -- преподавание математики -- дополнительное математическое образование
Аннотация: Цель работы заключается в исследовании теоретических основ формирования учебной творческой математической деятельности учащихся, построении методики ее формирования в дополнительном математическом образовании.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
8.

    Утемов, В. В..
    Развитие креативности учащихся основной школы посредством решения задач «открытого» типа [Текст] : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед наук / В. В. Утемов. - Киров : ВятГГУ, 2012. - 25 с. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьное образование -- творческая деятельность -- учебные задачи открытого типа -- развитие креативности учащихся -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Целью исследования является разработка и экспериментальное подтверждение эффективности использования систем задач открытого типа в целях повышения уровня развития креативности учащихся основной школы.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
9.

    Терех, В. В..
    Практикум по дисциплине «Аудиовизуальные технологии обучения» [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов специальности 050706 «Педагогика и психология» / В. В. Терех. - Волгоград : ВГАФК, 2010. - 116 с. : есть. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные технологии -- технологии обучения -- цифровые изображения -- цифровые аудиозаписи -- цифровая обработка видео -- мультимедийные программные средства -- электронный учебный курс -- тестирование знаний
Аннотация: Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Аудиовизуальные технологии обучения» цикла естественнонаучных дисциплин предназначено для студентов IV курса специальности 050706 «Педагогика и психология».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
10.

    Тяглова, Е. В..
    Актуальные вопросы теории и методики воспитания [Текст] : учеб.-метод. пособие / Е. В. Тяглова. - Волгоград : ВГАФК, 2011. - 166 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- методика воспитания -- педагогика -- психология
Аннотация: Пособие включает материалы по общим вопросам теории воспитания и частные аспекты методики: эстетическое, экологическое, экономическое, нравственное, патриотическое, семейное. Пособие подготовлено в соответствии с новой программой по педагогике и требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования. Пособие явилось результатом поиска оптимального метода подготовки к экзамену по дисциплине «Актуальные вопросы теории и методики воспитания».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
11.

    Качугина, Татьяна Викторовна.
    Моделирование профессионального образовательного пространства малого промышленного города [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Т. В. Качугина. - Казань : КГТУ, 2009. - 16 с. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- государственное образование -- социология -- социальная педагогика -- педагогическая социология -- профессиональное обучение -- подготовка специалистов -- профессиональное образовательное пространство
Аннотация: Представленная диссертационная работа посвящена разработке и обоснованию модели профессионального образовательного пространства, соответствующую потребностям современного малого промышленного города.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
12.

    Зайченко, В. Н..
    Методические рекомендации для студентов 5 курса по подготовке к итоговому государственному экзамену (специальность 050706 «Педагогика и психология») [Текст] / В. Н. Зайченко, А. Э. Коробова, Е. В. Тяглова. - Волгоград : ВГАФК, 2011. - 117 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- подготовка к экзамену -- итоговый государственный экзамен -- психолого-педагогическая деятельность -- воспитание -- обучение
Аннотация: В методических рекомендациях представлены теоретические основы по теории воспитания и обучения для подготовки студентов специальности 050706.65 «Педагогика и психология» к итоговому государственному экзамену. Методические рекомендации разработаны с учетом требований к подготовке специалистов высокой квалификации и призваны способствовать осмыслению ориентиров и главных направлений психолого-педагогической деятельности по специальности 050706.65 «Педагогика и психология».
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Коробова, А. Э.
Тяглова, Е. В.
Найти похожие
13.

    Зайченко, В. Н..
    Методические рекомендации по подготовке к междисциплинарному экзамену [Текст] : для студентов 5 курса ФЗО специальности 032101 «Физическая культура и спорт» (психолого-педагогический цикл) / В. Н. Зайченко. - Волгоград : ВГАФК, 2010. - 81 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- подготовка к экзамену -- междисциплинарный экзамен -- педагогика -- воспитание -- спортивный педагог -- спортивный коллектив -- спорт -- технологии обучения -- психология -- оценка учебной деятельности
Аннотация: Методические рекомендации способствуют подготовке студентов к экзамену, так как содержит основные теоретические знания по учебным дисциплинам «Акмеология физической культуры и спорта», «Технологии обучения», «Психологии ФКиС» и «Педагогики ФКиС», вопросы по которым включены в экзаменационные билеты на ИГА. Методические рекомендации составлены с учетом требований к качеству знаний по психолого-педагогическим циклам.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
14.

    Секлетова, Н. Н..
    Основы педагогических коммуникаций [Текст] : метод. рекомендации по выполнению практ. занятий / Н. Н. Секлетова, А. С. Тучкова. - Самара : Изд-во ПГУТИ, 2016. - 19 с. : нет. - Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогические коммуникации -- педагогика -- педагогическое общение -- научно-педагогические исследования -- образование -- образовательные организации -- воспитание -- обучение -- средства обучения
Аннотация: В издании изложены цели и задачи курса «Основы педагогических коммуникаций». Представлена развернутая программа курса, содержание разделов дисциплины и темы контрольных заданий. В разделе «Тематика семинарских занятий» указана рекомендуемая литература для подготовки аспирантов. Изложенные контрольные вопросы являются неотъемлемой частью учебного процесса для закрепления и проверки знаний, усвоенных аспирантом. Для выполнения контрольного задания в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми к оформлению текстовых документов, приведен образец его выполнения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Тучкова, А. С.
Найти похожие
15.

    Секлетова, Н. Н..
    Основы педагогических коммуникаций [Текст] : учеб. пособие / Н. Н. Секлетова, А. С. Тучкова. - Самара : Изд-во ПГУТИ, 2016. - 39 с. : нет. - ISBN 978-5-256-01542-7 : Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогические коммуникации -- педагогическое образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая инноватика -- педагогическое общение -- педагогика -- формирование личности -- высшая школа
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к уровню профессиональной подготовке аспирантов обусловленном системой высшего образования Российской Федерации, ориентированной на удовлетворение и формирование образовательных потребностей личности обучающегося. Освоение данной дисциплины вносит свой вклад в гуманитаризацию образования, овладение достижениями отечественной и мировой науки в области педагогического образования. Материал изложен в жанре популярной литературы, не навязывая фиксированное представление современной картины мира, а приобщая к нормам и ценностям перспективного характера.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Тучкова, А. С.
Найти похожие
16.

    Утемов, В. В..
    Развитие креативности учащихся основной школы: Решая задачи открытого типа [Текст] : монография / В. В. Утемов. - [н/д] : Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. - 197 с. : нет. - ISBN 978-3-659-12630-7 : Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьное образование -- творческая деятельность -- учебные задачи открытого типа -- развитие креативности учащихся -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: В настоящее время особую актуальность приобретает проблема развития креативности и творческой деятельности, которые рассматриваются в качестве цели и результата образования. Издание посвящено разработке и описанию систем учебных задач открытого типа: типизации частично от крытых задач, определению требований к формулировке учебной задачи открытого типа, выводу критериев оценивания учебных задач, определению уровней сложности предлагаемых задач открытого типа; созданию модели и методики развития креативности учащихся основной школы посредством использования систем задач открытого типа. В книге обосновано использование систем задач открытого типа в качестве эффективного подхода к организации учебно-воспитательного процесса в основной школе, для чего проведен сравнительный анализ творческих задач.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
17.

    Утемов, В. В..
    ТРИЗ-педагогика: Использование ТРИЗ в обучении школьников математике [Текст] : монография / В. В. Утемов. - [н/д] : Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. - 133 с. : нет. - ISBN 978-3-659-14680-0 : Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ-педагогика -- школьное образование -- обучение школьников -- математика -- творческие способности -- преподавание математики
Аннотация: На современном этапе модернизации школьного образования меняется взгляд на его качество. ЮНЕСКО провозглашает следующие цели образования: научить получать знания (учить учиться), научить работать и зарабатывать (учение для труда), научить жить (учение для бытия), научить жить вместе (учение для совместной жизни). В соответствии с перечисленными целями образование рассматривается как процесс развития ребенка, обогащения его индивидуального опыта, раскрытия его творческих способностей. Достичь поставленных целей можно только системно и комплексно, т. е. интегративно. Одним из путей реализации интегративного подхода в школьном образовании является использование элементов ТРИЗ-педагогики в процессе обучения школьников различным предметам. Разрешение противоречия между огромным развивающим потенциалом ТРИЗ-педагогики и неразработанностью методики ее использования в преподавании математики определило задачи описанного исследования.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие
18.

    Горев , П. М..
    Приобщение к математическому творчеству: дополнительное математическое образование [Электронный ресурс] : монография / П. М. Горев . - [Б. м.] : Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing, Б. г.. - 165 с. ; нет. - ISBN 978-3-659-15027-2 : Б. ц.
УДК
37.01/.02
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное -- математическое -- образование -- математическое -- творчество -- творческая -- математическая -- деятельность -- учебная -- деятельность -- школьников
Аннотация: Работа посвящена проблеме развития творческой математической деятельности учащихся в дополнительном математическом образовании (ДМО). Вниманию читателей представлены концепция учебной творческой математической деятельности; построенная на ее основе методическая система «Учебная деятельность школьников в ДМО»; классификация видов учебной деятельности школьников и определение среди них места учебной творческой математической деятельности. Содержательная часть работы демонстрирует формирование учебной творческой математической деятельности школьников в ДМО посредством последовательного осуществления репродуктивной, продуктивной, параллельно исследовательской и проектной, проектно-исследовательской учебной деятельности через описание целесообразных и эффективных подходов к отбору содержания и разнообразных форм организации деятельности учащихся в приобщении их к опыту творческой математической деятельности в ДМО на примере изучения темы "Графы".
Перейти к внешнему ресурсу http://lib.rucont.ru/efd/205106
Держатели документа:
1
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)