Учебная литература, Стефановская, Т. А. Классный руководитель. Функции и основные направления деятельности [Текст] : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Т. А. Стефановская. - Москва : Академия, 2006. - 192 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-2681-5 (в пер.) : 107.42 р.
Рубрики: образование--среднее образование Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- педагогический мониторинг -- классные руководители -- средняя школа -- воспитание -- управление школой -- социальная защита -- семейное воспитание -- учителя -- школьники -- среднее образование -- дополнительное образование Аннотация: В пособии содержатся теоретические положения деятельности классного руководителя, а также конкретные методические рекомендации по их реализации. Экземпляры всего: 4 ОУООПН-ЧЗ 13 (2), ОУООПН-АБ 3 (2) |
Учебная литература, Заенчик, Владимир Михайлович. Основы творческо-конструкторской деятельности: методы и организация [Текст] : учеб. для студентов / В. М. Заенчик, А. А. Карачев, В. Е. Шмелев. - Москва : Академия, 2004. - 256 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1592-9 (в пер.) : 136.80 р.
Рубрики: образование--среднее образование Кл.слова (ненормированные): школьники -- творческая деятельность -- конструкторская деятельность -- творческие способности -- дополнительное образование -- техническое творчество Аннотация: Рассмотрены основные направления творческо-конструкторской деятельности. Показана роль информации в решении творческо-конструкторских задач. Доп. точки доступа: Карачев, А. А. Шмелев, Владимир Экземпляры всего: 9 ОУООПН-ЧЗ 13 (2), ОУООПН-АБ 3 (7) |
Учебная литература, Саранов, А. М. Противоречия как фактор развития инновационной школы [Текст] : учеб. пособие / А. М. Саранов, К. Ю. Грачев, В. В. Арнаутов. - Волгоград : Перемена, 2002. - 215 с. - ISBN 5-88234-510-3 (в пер.) : 30.00 р.
Рубрики: образование--среднее образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- среднее образование -- образовательная система -- инновационные технологии -- противоречие Аннотация: Пособие дает представление о противоречиях как ведущем факторе развития инновационных образовательных систем, расширяет научные знания о современных подходах к исследованию проблемы противоречий в образовательных системах. Доп. точки доступа: Грачев, К. Ю. Арнаутов, В. В. Экземпляры всего: 1 ОУООПН-ЧЗ 13 (1) |
Учебная литература, Хузиахметов, А. Н. Социализация и индивидуализация личности школьника [Текст] : учеб. пособие / А. Н. Хузиахметов. - Казань : Дом Печати, 1998. - 290 с. - ISBN отсутствует (в пер.) : 20.00 р.
Рубрики: образование--среднее образование социология--социальная психология Кл.слова (ненормированные): индивидуализация личности -- социализация личности -- школьники -- этика -- экология -- экономика -- предпринимательство -- физика -- агротехника Аннотация: В пособии на основе осмысления достижений социальных наук, предлагается интегративная концепция процесса социализации и индивидуализации личности школьника. Экземпляры всего: 1 ОУООПН-ЧЗ 13 (1) |
Учебная литература, A995548-ОХФ, Классное руководство [Текст] : учебник / Е. А. Алисов [и др.] ; под ред. В. П. Сергеевой. - 3-е изд., стер. - Москва : Издательский центр "Академия", 2016. - 318, [2] с. : ил., табл. - (Профессиональное образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-4468-3156-2 (в пер.) : 873.62 р. Рекомендовано Федер. гос. автоном. учреждением "Федеральный институт развития образования" (ФГАУ "ФИРО") в качестве учеб. для использования в учеб. процессе образоват. учреждений, реализующих прогр. СПО по специальностям "Преподавание в начальных классах", "Коррекционная педагогика в начальном образовании"
Рубрики: образование--среднее образование Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- классные руководители -- средняя школа -- воспитание -- семейное воспитание -- учителя -- школьники -- среднее образование Доп. точки доступа: Алисов, Евгений Анатольевич Сергеева, Валентина Павловна Сергеева, Ирина Сергеевна Белов, Александр Анатольевич Сергеева, Валентина Павловна Экземпляры всего: 7 ОХФ (1), ОУОЕН (6) |