A974167-ОХФ Российский общественный совет по развитию образования. Вестник Российского общественного Совета по развитию образования [Текст] / Российский общественный совет по развитию образования ; гл. ред. Т. Морозова. - [Москва] : [б. и.]. Вып. 15. - [Москва] : [б. и.], [2006?]. - 128 с. : табл. - ISBN [Б. и.] : 35.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дефектология -- дети с ограниченными возможностями -- дети с нарушениями развития -- воспитание -- инклюзивное образование Доп. точки доступа: Морозова, Т. \\гл. ред.\\ Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
Учебная литература, A982173-ОХФ, Инклюзивное образование: опыт и перспективы [Текст] : материалы Международной научно-практической конференции (14-17 ноября 2008 года) / редкол.: Л. В. Шипова (отв. ред.) [и др.]. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2009. - 422, [2] с. - ISBN 978-5-91272-940-9 : 110.00 р., 100 р., 278.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети с нарушениями зрения -- инклюзивное образование -- образовательная интеграция -- дошкольники -- школьники -- слепые дети -- социализация -- коррекционная педагогика -- профессиональное обучение Аннотация: Сборник посвящен исследованию теоретических и прикладных проблем инклюзивного образования. В нем рассматриваются теоретико-методологические проблемы инклюзивного образования, анализируются социальные и правовые аспекты образовательной интеграции, обсуждаются вопросы инклюзивного образования дошкольников и школьников с нарушениями зрения, обобщается опыт профессиональной подготовки кадров для инклюзивного образования. Держатели документа: ЗНБ СГУ Доп. точки доступа: Шипова, Лариса Валентиновна Ручин, В. А. Коновалова, М. Д. Мясникова, Л. В. Экземпляры всего: 4 ОХФ (1), ОУООПН-ЧЗ 13 (1), ОУООПН-АБ 3 (2) |
A988200-ОХФ-ЧЗ-6, A990818-ОХФ, A990819-ОХФ Социальная политика современной России: социологический анализ тенденции инклюзии [Текст] / Сарат. гос. техн. ун-т ; под ред. Д. В. Зайцева и В. Н. Ярской. - Саратов : СГТУ [изд.], 2010. - 132 с. - Библиогр.: с. 130 (14 назв.). - ISBN 978-5-7433-2234-3 : 150.00 р., 240.00 р.
Рубрики: социология--социальная структура общества--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): социальная политика -- социальная инклюзия -- инклюзивное образование -- инвалидность -- социальное пространство -- социальная интеграция Аннотация: В книге содержатся результаты сравнительных исследований современной социальной политики в России и за рубежом, научно обосновывается принцип инклюзии в социальной политике. В контексте повышения доступности образования предложены модели инклюзивного обучения и социальной интеграции людей с ограниченными возможностями. Сформулированы практические рекомендации по расширению пространства социальной инклюзии, доступа к социальным и образовательным услугам для уязвимых групп населения. Для специалистов в области социальных наук, студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется вопросами современной социальной политики, социальной инклюзии. Доп. точки доступа: Зайцев, Дмитрий Викторович Ярская, Валентина Николаевна Экземпляры всего: 3 ОХФ-ЧЗ-6 (1), ОХФ (2) |
A989422-ОХФ, A989423-ОХФ, A989424-ОХФ Гамаюнова, Марина Юрьевна. Помощь куратору при работе в инклюзивной группе [Текст] : методическое пособие по организации работы со студентами с ОВЗ / М. Ю. Гамаюнова, М. И. Кабанова, Н. П. Сергеева ; Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2013. - 27, [3] с. - ISBN 978-5-292-04184-9 : 14.95 р. Фонд просвещения Мета
Рубрики: образование--высшее образование психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- студенты -- студенты с ограниченными возможностями -- кураторы -- инклюзивное образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- особые образовательные потребности Аннотация: В пособии представлены методические рекомендации по психологическому сопровождению студентов с ОВЗ. Для преподавателей и студентов Доп. точки доступа: Кабанова, Марина Игоревна Сергеева, Наталья Петровна Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) |
A989425-ОХФ, A989426-ОХФ, A989427-ОХФ Коновалова, Марина Дмитриевна. Психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов-магистрантов / М. Д. Коновалова, Е. Б. Щетинина ; Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2013. - ISBN 978-5-292-04181-8 : 10.09 р., 11.09 р. Фонд просвещения Мета
Рубрики: образование--высшее образование психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- студенты -- студенты с ограниченными возможностями -- здоровье -- социально-психологическая адаптация -- психолого-педагогическое сопровождение -- инклюзивное образование Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены результаты исследований проблем обучения и социально-психологической адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья, рассматриваются вопросы организации психолого-педагогического сопровождения студентов на основе инклюзивного подхода. Доп. точки доступа: Щетинина, Елена Борисовна Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) |
A991107-ОХФ Образование для всех: политика и практика инклюзии [Текст] : сборник научных статей и научно-методических материалов / Центр социал. политики и гендер. исслед. ; редкол.: Е. Р. Ярская-Смирнова, Е. П. Антонова и И. Б. Кузнецова-Моренко. - Саратов : Научная книга, 2008. - 341, [1] с. - ISBN 978-5-9758-0577-5 : 80.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- образовательная интеграция -- педагогические технологии -- образовательная политика -- социально-психологические технологии -- дети-инвалиды Доп. точки доступа: Ярская-Смирнова, Елена Ростиславовна Антонова, Екатерина Петровна Кузнецова-Моренко, Ирина Борисовна Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A991124-ОХФ Доступность высшего образования для инвалидов: проблемы и перспективы [Текст] : сборник научных статей / ред. Д. В. Зайцев. - Саратов : Научная книга, 2004. - 262, [2] с. - ISBN 5-93888-417-9 : 55.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся--Россия--страны мира, 21 в. Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- высшее образование -- лица с ограниченными возможностями -- образовательная интеграция -- педагогические технологии -- образовательная политика -- интегрированное образование -- инвалиды Доп. точки доступа: Зайцев, Дмитрий Викторович Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
Учебная литература, A996013-ОХФ, Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми [Текст] : методическое пособие / под ред. М. С. Староверовой. - Москва : Гуманитарный издательский центр "ВЛАДОС", 2014. - 166, [2] с. - ISBN 978-5-691-01954-8 : 277.53 р., 274.50 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- образовательная интеграция -- социализация -- коррекционная педагогика -- психолого-педагогическое сопровождение -- законодательство об образовании -- нормативно-правовое обеспечение -- школьная неуспешность Доп. точки доступа: Староверова, М. С. Экземпляры всего: 38 ОУООПН-ЧЗ 13 (2), ОХФ (1), ОУООПН-АБ 3 (35) |
Учебная литература, Инновации и педагогическое творчество в образовании детей с различными возможностями [Текст] : сборник научных и методических трудов / Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского", Фак. псих.-пед. образования ; под ред. Н. В. Павловой, Ю. В. Селивановой ; редкол.: Н. В. Павлова, Т. А. Молодиченко. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2015. - 363, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9999-2470-4 : 150.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся образование--образование психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- коррекционная педагогика -- дефектология -- коррекционные школы -- специальные школы -- учебная деятельность -- внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновации -- инклюзивное образование Доп. точки доступа: Павлова, Н. В. Селиванова, Ю. В. Молодиченко, Тамара Алексеевна Экземпляры всего: 2 ОУООПН-ЧЗ 13 (1), ОУООПН-АБ 3 (1) |
Учебная литература, A995361-ОХФ, Принципы инклюзивной культуры в работе с молодёжью: сравнительный анализ молодёжной политики Российской Федерации и Республики Беларусь [Текст] : коллективная монография по проекту РГНФ-ББФИ / Рос. гуманитар. науч. фонд, Белорус. фонд фундам. исслед., Сарат. гос. техн. ун-т им. Гагарина Ю. А. ; редкол.: Н. Ловцова [и др.]. - Саратов : СГТУ им. Ю. А. Гагарина [изд.] ; Москва : Вариант, 2016. - 147, [1] с. : ил., табл. - [Принципы инклюзивной культуры в работе с молодежью: сравнительный анализ молодежной политики Российской Федерации и Республики Беларусь] . - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7433-2989-2 : 119.00 р.
Рубрики: социология--социальная структура общества--Россия--Белоруссия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): инклюзивная культура -- молодежь -- молодежная политика -- ценности -- инклюзия -- инклюзивное образование -- социальная активность Доп. точки доступа: Ловцова, Н. Ротман, Д. Ручин, А. Ярская, В. Экземпляры всего: 3 ОХФ (1), ОУООПН-ЧЗ 14 (1), ОУООПН-АБ 4 (1) |
Учебная литература, A995173-ОХФ, Инклюзия как принцип социальной политики в сфере образования: механизмы реализации [Текст] / П. Романов [и др.] ; под ред. П. Романова, Е. Ярской-Смирновой ; Моск. обществ. науч. фонд, Центр социал. политики и гендер. исслед. - Москва : Московский общественный научный фонд [изд.] : Центр социальной политики и гендерных исследований [изд.], 2008. - 222, [2] с. : табл. - (Научные доклады: независимый экономический анализ ; № 205). - ISBN 978-5-89554-340-5 : 470.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- инклюзия -- инклюзивное образование -- образовательная интеграция -- социализация -- коррекционная педагогика -- образовательная политика Доп. точки доступа: Романов, П. Зайцев, Д. Ярская-Смирнова, Е. Ловцова, Н. Романов, П. Ярская-Смирнова, Е. Экземпляры всего: 2 ОХФ (1), ОУООПН-ЧЗ 13 (1) |
A996322-ОХФ Национальные проекты и реформы 2000-х годов: модернизация социальной политики [Текст] : научная монография / Центр социал. политики и гендер. исслед. ; под ред. Е. Р. Ярской -Смирновой, М. А. Ворона. - Москва : Вариант : ЦСПГИ [изд.], 2009. - 277, [1] с. : табл. - (Библиотека "Журнала исследований социальной политики"). - [Национальные проекты и реформы двухтысячных годов: модернизация социальной политики] . - Библиогр. в сносках. - ISBN 978-5-903360-18-5 : 310.00 р.
Рубрики: социология--социальное развитие--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): национальные проекты -- образование -- национальный проект "Образование" -- инклюзивное образование -- модернизация образования -- здравоохранение -- модернизация здравоохранения -- национальный проект "Здравоохранение" -- агропромышленные комплексы (АПК) -- село -- модернизация агропромышленного комплекса -- социальная политика -- социальная сфера -- жилищно-коммунальное хозяйство (ЖКХ) -- социальная помощь -- инвалиды Доп. точки доступа: Ярская -Смирнова, Е. Р. Ворон, М. А. Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
Учебная литература, Современные проблемы и перспективы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : сборник научных и методических трудов / Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского", Фак. психол.-пед. и специального образования, Науч.-метод. лаб. сверхнорматив. развития и творчества субъектов образования, Науч.-практ. лаб. теории и методики коррекцион. обучения ; науч. ред.: Ю. В. Селиванова [и др.]. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2014. - 404, [2] с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9999-2014-0 : 225.00 р., 329.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- воспитание -- дети с нарушениями развития -- инклюзивное образование -- психолого-педагогическое сопровождение Доп. точки доступа: Селиванова, Ю. В. Щетинина, Е. Б. Мясникова, Л. В. Павлова, Н. В. Экземпляры всего: 2 ОУООПН-ЧЗ 13 (1), ОУООПН-АБ 3 (1) |
Учебная литература, Творчество и инновационные технологии в общем, специальном и высшем образовании [Текст] : сборник научных трудов / Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского", Пед. ин-т ; под науч. ред. Т. А. Молодиченко, Н. В. Павловой. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2011. - 196, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце ч. - ISBN 978-5-9999-0839-1 : 210.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся образование--образование психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- коррекционная педагогика -- дефектология -- коррекционные школы -- специальные школы -- учебная деятельность -- творчество -- информационные технологии -- креативность -- инновации -- инклюзивное образование Доп. точки доступа: Молодиченко, Т. А. Павлова, Н. В. Экземпляры всего: 1 ОУООПН-ЧЗ 13 (1) |
Учебная литература, Инновации и педагогическое творчество в образовании [Текст] : сборник научных и методических трудов / Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского", Фак. психол.-пед. и спец. образования ; под ред. Н. В. Павловой, Ю. В. Селивановой и В. О. Скворцовой. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2016. - 603, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-9999-2732-3 : 443.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся образование--образование психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- коррекционная педагогика -- дефектология -- коррекционные школы -- специальные школы -- учебная деятельность -- внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновации -- инклюзивное образование Доп. точки доступа: Павлова, Н. В. Селиванова, Ю. В. Скворцова, В. О. Экземпляры всего: 1 ОУООПН-ЧЗ 13 (1) |
A930117-ОХФ Доступная среда для людей с ограниченными возможностями, Восточно-Европейская научная конференция ICEVI-Europe (8 ; Саратов, 2018). VIII Восточно-европейская научная конференция ICEVI-Europe "Доступная среда для людей с ограниченными возможностями: технологический и социальный контексты", 27-29 сентября 2018 года, Саратов [Текст] : программа конференции / Восточно-Европейская научная конференция ICEVI-Europe, VIII. - Саратов : [б. и.], 2018. - 56 с. - [Доступная среда для людей с ограниченными возможностями: технологический и социальный контексты] . - : Восьмая Восточно-европейская научная конференция ICEVI-Europe "Доступная среда для людей с ограниченными возможностями: технологический и социальный контексты",27-29 сентября 2018 года, Саратов. - ISBN [Б. и.] : 150.00 р.
Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся психология--педагогическая психология социология--социальная структура общества--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): люди с ограниченными возможностями -- доступная среда -- коррекционная педагогика -- дефектология -- специальные школы -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновации -- инклюзивное образование -- социальная структура общества -- инвалиды -- реабилитация инвалидов -- спорт -- социальная инклюзия -- социальная помощь -- социальная политика -- социально-психологическая помощь -- социальная поддержка Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |