| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Электронный каталог - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :1
 В других БД по вашему запросу найдено:Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>A=Стадульская, $<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 81'243(082)/А 437
Автор(ы) :
Заглавие : Актуальные проблемы современного научного знания: материалы III международной научной конференции/ Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Пятигорская государственная фармацевтическая академия" ; под общ. ред. Н. А. Стадульской. Ч. 2
Выходные данные : Пятигорск: ПГЛУиздат, 2010
Колич.характеристики :467, [1] с.: табл.
Коллективы : Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Пятигорская государственная фармацевтическая академия"
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-94122-062-5: 255.00 р.
УДК : 81'243(082) + 37.02(082)
Предметные рубрики: языкознание-- общее языкознание
образование-- педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--межкультурная коммуникация--переводоведение--методика преподавания--педагогические технологии--коммуникативная компетенция--русский язык--русский язык как иностранный--педагогика--дидактика--обучение--профессиональное обучение--образовательный процесс--вузы--средняя школа--студенты--школьники--дошкольники--инновационные технологии--латинский язык--английский язык
Экземпляры :ОХФ(1)
Свободны : ОХФ(1)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)