| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Электронный каталог - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :2
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "IPRBOOKS" (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Гарунов, $<.>
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
A856198-ОХФ
    Содержание, формы и методы обучения в высшей школе [Текст] : обзор. информ. / В. С. Кагерманьян, М. Г. Гарунов, Н. А. Маркова. - Москва : [б. и.], ISSN 0208-0117.
   Вып. 3 : Технологии обучения в системе научно-технического образования. - Москва : [Б. и.], 1995. - 51 с. - Библиогр. - ISBN [Б. и.] : 910.00 р.
УДК

Рубрики: образование--высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
технические вузы -- технология обучения -- интеграция с наукой и производством -- самообразовательная деятельность -- профессионально-творческая направленность -- ориентированность на активность личности -- компьютерное обучение -- инновации


Доп. точки доступа:

Кагерманьян, В. С.
Гарунов, М. Г.
Маркова, Н. А.
Экземпляры всего: 1
ОХФ (1)
Найти похожие

2.
Учебные отделы,
    Пидкасистый, П. И.
    Психолого-дидактический справочник преподавателя высшей школы [Текст] / П. И. Пидкасистый, Л. М. Фридман, М. Г. Гарунов. - Москва : Пед. о-во России, 1999. - 354 с. - ISBN 5-931-34022-Х (в пер.) : 30.00 р.
УДК

Рубрики: психология--педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
психология образования -- психологическая диагностика -- педагогическая психология -- педагогика высшей школы -- высшее образование
Аннотация: Пособие знакомит преподавателя высшей школы с психологическими особенностями студентов; основами психолого-дидактических знаний; традициями и тенденциями реформ системы высшего образования в России и др.


Доп. точки доступа:
Фридман, Л. М.
Гарунов, М. Г.
Экземпляры всего: 5
ОУООПН-ЧЗ 13 (5)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)