Новые поступления (книга в стадии обработки) Крючков, Владимир Петрович (д-р филол. наук, профессор). Зарубежная литература: основные произведения, стили, направления [Текст] : учебное пособие для студентов гуманитарных факультетов / В. П. Крючков ; Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2010. - [250] с. - Библиогр.: с. 246. - ISBN [Б. и.] : Б. ц. Имеется электрон. версия издания в целом Рубрики: литературоведение Кл.слова (ненормированные): мировая литература -- литературные течения -- литературные направления -- драма -- поэзия -- проза -- героический эпос -- классицизм -- сентиментализм -- романтизм -- реализм -- натурализм -- античная литература -- средневековая литература -- литература эпохи Возрождения ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА |
Попов, Денис Александрович (канд. филос. наук, доцент). Натурализм в искусстве как «научное исследование» человека и общества [Текст] / Д. А. Попов> // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. - 2014. - Т. 9 (47), ч. 2. - С. 141-145. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1997-292X Рубрики: искусство Кл.слова (ненормированные): реализм -- натурализм -- позитивизм |
Попов, Денис Александрович (канд. филос. наук, доцент). Эмиль Золя как основатель научно ориентированного искусства [Текст] = Emile Zola as a founder of scientifically oriented art / Д. С. Попов> // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. - 2015. - № 11 (61), ч. 3. - С. 130-132. - Библиогр.: с. 132 (11 назв.). - Имеется электрон. версия публикации. - URL: http://www.gramota.net/materials/3/2015/11-3/35.html (дата обращения: 16.12.2017) . - ISSN 1997-292X Рубрики: искусство литературоведение Кл.слова (ненормированные): история искусства -- художественные течения -- натурализм -- установка на научность -- французские писатели -- литературные теоретики -- влияние творчества -- влияние на искусство ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА |