Аришина, А. В. (аспирант). Обучение будущими учителями технологии детей с нарушениями в развитии в условиях специальной (коррекционной) школы [Текст] / А. В. Аришина // Профессиональная подготовка будущих учителей: проблемы, опыт, перспективы : сборник научных статей / редкол.: Т. И. Фаддейчева (отв. ред.), А. А. Демченко, Н. Н. Саяпина. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2012. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.) . - ISBN 978-5-9999-1232-9 Рубрики: образование--высшее образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- будущие учителя технологии -- подготовка учителей -- подготовка педагогов -- учителя технологии -- педагогическая практика -- уроки технологии -- технологическое обучение -- педпрактика -- дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- трудовое обучение -- трудовое воспитание -- коррекционные школы |
Кухарчук, Ольга Валерьевна (канд. пед. наук, доцент). Особенности эмоционального отношения школьников с умственной отсталостью к окружающей действительности [Текст] / О. В. Кухарчук // Продуктивное образование : альманах. Вып. 14. Формирование картины мира ребенка и его педагогическое сопровождение : материалы международной научно-практической конференции (Саратов, 1-3 февраля 2012 г.) : в 2 ч. / под ред. Е. А. Александровой, М. П. Зиновьевой. - Москва : Экшен, 2012. - Ч. 2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.) . - ISBN 5-94229-029-6 Рубрики: психология--детская психология Кл.слова (ненормированные): дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- дети с нарушениями интеллекта -- интеллектуальные нарушения -- дети с нарушениями развития -- эмоции -- эмоциональное развитие -- коррекционная работа |
Суслова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук, доцент). Особенности личности умственно отсталых первоклассников [Текст] / О. И. Суслова // Традиции, инновации и творчество в общем, специальном и высшем образовании: социоакмеологический и психолого-педагогический аспекты : сборник научных трудов / под науч. ред. Т. А. Молодиченко, Н. В. Павловой. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2012. - С. 88-92 . - ISBN 978-5-9999-1419-4 Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся психология--детская психология Кл.слова (ненормированные): дети с умственной отсталостью -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с нарушениями интеллекта -- младшие школьники |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Якубовская, Эвелина Вячеславовна. Русский язык. 2 класс [Текст] : учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Э. В. Якубовская, Н. В. Павлова ; ред. М. А. Попова ; отв. за вып. А. А. Борзенкова. - 6-е изд. - Москва : Просвещение, 2014. - 175 с. - ISBN 978-5-09-033008-4 : Б. ц. Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): русский язык в школе -- начальное образование -- дети с умственной отсталостью ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: НЕТ Доп. точки доступа: Павлова, Наталья Владимировна (канд. пед. наук, доцент) Попова, М. А. Борзенкова, А. А. |
Гринина, Елена Сергеевна (канд. психол. наук, доцент). Система межличностных отношений младших школьников с умственной отсталостью [Текст] / Е. С. Гринина // Современные проблемы и перспективы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья : сборник научных и методических трудов / редкол.: Ю. В. Селиванова [и др.]. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2014. - С. 316-322. - Библиогр.: с. 322 (5 назв.) . - ISBN 978-5-9999-2014-0 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- младшие школьники -- межличностные отношения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дет с ОВЗ -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- интеллектуальная недостаточность -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- экспериментальные исследования -- результаты исследований |
Гулманова, Светлана Владимировна (магистрант). Анализ отношения родителей к детям с расстройствами аутистического спектра [Текст] / С. В. Гулманова // Вестник научного сообщества: актуальные проблемы психолого-педагогического и специального образования : сборник статей молодых исследователей / отв. ред. Т. Ф. Рудзинская ; ред.: Т. Г. Фирсова, Е. С. Гринина, М. С. Ткачева. - Москва : Перо, 2015. - С. 121-127. - Библиогр.: с. 126 (4 назв.) . - ISBN 978-5-9906917-0-4 Рубрики: социология психология Кл.слова (ненормированные): умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- семьи -- взаимоотношения в семье -- исследования -- результаты исследований |
Рубан, Анастасия Александровна (студент). Психолого-социальная работа с инвалидами: абилитация при синдроме Дауна [Текст] / А. А. Рубан, Е. Б. Щетинина // Вестник научного сообщества: актуальные проблемы психолого-педагогического и специального образования : сборник статей молодых исследователей / отв. ред. Т. Ф. Рудзинская ; ред.: Т. Г. Фирсова, Е. С. Гринина, М. С. Ткачева. - Москва : Перо, 2015. - С. 162-167. - Библиогр.: с. 165-166 (7 назв.) . - ISBN 978-5-9906917-0-4 Рубрики: психология образование Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическая помощь -- раннее вмешательство -- модели раннего вмешательства -- ранний возраст -- младенцы -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- дети с синдромом Дауна -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- адаптация -- коррекционная работа -- специальная психология ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Щетинина, Елена Борисовна (канд. социол. наук, доцент) |
Артамонова, Алена Евгеньевна (студент). Коррекционно-педагогическая работа по развитию внимания на уроках географии в коррекционной школе VIII вида [Текст] / А. Е. Артамонова, Е. Б. Щетинина // Вестник научного сообщества: актуальные проблемы психолого-педагогического и специального образования : сборник статей молодых исследователей / отв. ред. Т. Ф. Рудзинская ; ред.: Т. Г. Фирсова, Е. С. Гринина, М. С. Ткачева. - Москва : Перо, 2015. - С. 183-189. - Библиогр.: с. 188 (4 назв.) . - ISBN 978-5-9906917-0-4 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): педагогические методы -- педагогические приемы -- география в школе -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальные нарушения -- дети с нарушениями интеллекта -- нарушения интеллекта -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- школы 8 вида -- дефектология -- коррекционная работа ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Щетинина, Елена Борисовна (канд. социол. наук, доцент) |
Зарькова, Екатерина Николаевна (студент). Профессиональная ориентация школьников с нарушением интеллекта [Текст] / Е. Н. Зарькова // Вестник научного сообщества: актуальные проблемы психолого-педагогического и специального образования : сборник статей молодых исследователей / отв. ред. Т. Ф. Рудзинская ; ред.: Т. Г. Фирсова, Е. С. Гринина, М. С. Ткачева. - Москва : Перо, 2015. - С. 189-195. - Библиогр.: с. 194 (5 назв.) . - ISBN 978-5-9906917-0-4 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): профориентационная работа -- профориентация -- выбор профессии -- профессиональные предпочтения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальные нарушения -- дети с нарушениями интеллекта -- нарушения интеллекта -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- дефектология -- исследования -- результаты исследований |
Пак, Инесса Юрьевна (студент). Влияние музыкальных занятий на развитие детей с нарушениями интеллекта [Текст] / И. Ю. Пак, Н. В. Павлова // Вестник научного сообщества: актуальные проблемы психолого-педагогического и специального образования : сборник статей молодых исследователей / отв. ред. Т. Ф. Рудзинская ; ред.: Т. Г. Фирсова, Е. С. Гринина, М. С. Ткачева. - Москва : Перо, 2015. - С. 201-210. - Библиогр.: с. 208-209 (6 назв.) . - ISBN 978-5-9906917-0-4 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): музыкально-эстетическое воспитание -- музыкально-эстетическое развитие -- коррекционно-развивающая работа -- развитие личности -- социализация -- школы 8 вида -- школы VIII вида -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальные нарушения -- дети с нарушениями интеллекта -- нарушения интеллекта -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- дефектология -- исследования -- результаты исследований ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Павлова, Наталья Владимировна (канд. пед. наук, доцент) |
Лифанова, Наталья Михайловна (студент). Темпоральные аспекты развития специального образования детей с ментальными нарушениями [Электронный ресурс] / Н. М. Лифанова // Калейдоскоп времени: ускорение, инверсия, нелинейность, многообразие : сборник статей по материалам Международной междисциплинарной конференции "Калейдоскоп времени: ускорение, инверсия, нелинейность, многообразие", Саратов, 25-26 сентября 2015 г., СГТУ имени Гагарина Ю. А. / СГТУ ; редкол.: В. Н. Ярская (науч. ред.), Д. В. Зайцев [и др.]. - Электрон. изд. комбинир. распростр. - Саратов : Издательство Саратовского государственного технического университета, 2016. - С. 366-368. - Библиогр. в сносках . - ISBN 978-5-7433-2971-7 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): дефектология -- коррекционная педагогика -- специальное образование -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- нетипичные дети -- институт специального образования -- развитие специального образования |
Носова, Римма Михайловна (учитель-логопед). Темперамент как фактор влияния на языковую личность [Текст] / Р. М. Носова, О. В. Якунина // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных трудов. - Москва : Наука образования, 2013. - С. 162-166. - Библиогр.: с. 165-166 (6 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/1.pdf (дата обращения: 09.10.2017) . - ISBN 978-5-9795-0906-8 Рубрики: образование психология Кл.слова (ненормированные): языковая личность -- темпераменты -- сангвиники -- холерики -- флегматики -- меланхолики -- общая психология -- детская психология -- педагогическая психология -- учащиеся -- психолингвистика -- учебная деятельность -- дефектология -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- школьники с умственной отсталостью -- исследования -- результаты исследований ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Якунина, Ольга Васильевна (канд. филол. наук, доцент) |
Полякова, Екатерина Павловна (магистрант). Коммуникативная направленность обучения умственно отсталых учащихся на уроках развития речи [Текст] / Е. П. Полякова // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных и научно-методических статей / отв. ред. и сост. В. П. Крючков. - Саратов : Буква, 2014. - Вып. 2. - С. 109-113. - Библиогр.: с. 112-113 (3 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/2.pdf (дата обращения: 10.10.2017) . - ISBN 978-5-906522-99-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): логопедия -- олигофренопедагогика -- дефектология -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- умственно отсталые школьники -- дети с умственной отсталостью -- учащиеся -- школьники -- интеллектуальные нарушения -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальная недостаточность -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- речь -- развитие речи -- коммуникации -- коммуникативная компетенциия -- коммуникативные умения -- уроки развития речи -- коррекционная работа -- логопедическая работа |
Гринина, Елена Сергеевна (канд. психол. наук, доцент). Применение метода экспертной оценки в изучении конфликтов умственно отсталых школьников [Электронный ресурс] / Е. С. Гринина // Гуманитарные научные исследования : электронный научно-практический журнал. - 2016. - № 4. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2225-3157 Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): социальная психология -- детская психология -- межличностные отношения -- общение -- дефектология -- конфликты -- конфликтность -- межличностные конфликты -- профилактика конфликтов -- подростки -- младшие школьники -- школьники -- дети -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- дети с умственной отсталостью -- интеллектуальные нарушения -- интеллектуальная недостаточность -- интеллектуальное недоразвитие -- метод экспертной оценки -- исследования -- результаты исследований |
Дробышева, В. Д. (студент). Специфика обучения детей с умственной отсталостью в условиях общеобразовательных учреждений [Текст] / В. Д. Дробышева // Современные проблемы и перспективы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья : сборник научных и методических трудов / редкол.: Ю. В. Селиванова [и др.]. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2014. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв.) . - ISBN 978-5-9999-2014-0 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- умственно отсталые дети -- дети с умственной отсталостью -- дети с интеллектуальными нарушениями -- обучение особых категорий учащихся -- специфика обучения -- инклюзивное образование -- интегрированное обучение |
Суслова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук, доцент). Особенности мотивационной готовности к школе у старших дошкольников с умственной отсталостью [Текст] / О. И. Суслова, О. А. Зюбина // Инновации и педагогическое творчество в образовании : сборник научных и методических трудов / под ред. Н. В. Павловой, Ю. В. Селивановой, В. О. Скворцовой. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2016. - С. 259-262. - Библиогр.: с. 261-262 (11 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: https://www.sgu.ru/sites/default/files/conf/files/2016-12/sbornik_2016_innovacii_i_pedagogicheskoe_tvorchestvo_v_obrazovanii.pdf (дата обращения: 17.09.2018) . - ISBN 978-5-9999-2732-3 Рубрики: образование психология Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с нарушениями в развитии -- умственная отсталость -- дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- дошкольники -- старшие дошкольники -- дети дошкольного возраста -- мотивационная готовность -- готовность к школе -- готовность к обучению -- учебная мотивация -- проблема мотивации -- мотивы учения -- исследования -- результаты исследований ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Зюбина, О. А. (студент) |
Губанова, Е. А. (магистрант). Комплексное применение различных психокоррекционных методик для детей с отклонениями в развитии [Текст] / Е. А. Губанова // Инновации и педагогическое творчество в образовании : сборник научных и методических трудов / под ред. Н. В. Павловой, Ю. В. Селивановой, В. О. Скворцовой. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2016. - С. 401-404. - Библиогр.: с. 403-404 (8 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: https://www.sgu.ru/sites/default/files/conf/files/2016-12/sbornik_2016_innovacii_i_pedagogicheskoe_tvorchestvo_v_obrazovanii.pdf (дата обращения: 18.09.2018) . - ISBN 978-5-9999-2732-3 Рубрики: образование психология Кл.слова (ненормированные): дефектология -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с отклонениями в развитии -- дети с умственной отсталостью -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- психокоррекционные методики -- арт-терапия -- развитие ребенка |
Селиванова, Юлия Викторовна (д-р социол. наук, профессор). Применение тактильных книг на занятиях по формированию элементарных математических представлений у умственно отсталых дошкольников [Текст] / Ю. В. Селиванова, Е. В. Крючкова // Инновации и педагогическое творчество в образовании : сборник научных и методических трудов / под ред. Н. В. Павловой, Ю. В. Селивановой, В. О. Скворцовой. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2016. - С. 436-441. - Библиогр.: с. 441 (3 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: https://www.sgu.ru/sites/default/files/conf/files/2016-12/sbornik_2016_innovacii_i_pedagogicheskoe_tvorchestvo_v_obrazovanii.pdf (дата обращения: 18.09.2018) . - ISBN 978-5-9999-2732-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): дефектология -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с отклонениями в развитии -- дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальные нарушения -- дошкольное образование -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- тактильные книги -- изготовление тактильных книг -- математические представления -- коррекционная работа -- развитие детей ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Крючкова, Е. В. (студент) |