Учебная литература, A982173-ОХФ,         Инклюзивное образование: опыт и перспективы [Текст] : материалы международной научно-практической конференции (г. Саратов, 14-17 ноября 2008 г.) / редкол.: Л. В. Шипова (отв. ред.) [и др.]. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2009. - 422, [2] с. - ISBN 978-5-91272-940-9 : 110.00 р., 100 р. Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- инклюзивное образование -- образовательная интеграция -- дошкольники -- школьники -- слепые дети -- социализация -- коррекционная педагогика -- профессиональное обучение ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Шипова, Лариса Валентиновна (канд. психол. наук, доцент) Ручин, Владимир Алексеевич (канд. филос. наук) Коновалова, Марина Дмитриевна (канд. психол. наук, доцент) Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент) Экземпляры всего: 3 ОХФ (1), ОУООПН-ЧЗ 13 (1), ОУООПН-АБ 3 (1)

Горина, Екатерина Николаевна (канд. социол. наук, доцент).     Анималотерапия как метод коррекции тревожности дошкольников со зрительной депривацией [Текст] / Е. Н. Горина // Традиции, инновации и творчество в общем, специальном и высшем образовании: социоакмеологический и психолого-педагогический аспекты : сборник научных трудов / под науч. ред. Т. А. Молодиченко, Н. В. Павловой. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2012. - С. 151-158 . - ISBN 978-5-9999-1419-4 Рубрики: психология--детская психология Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- нарушения зрения -- дети дошкольного возраста -- коррекционная работа -- психотерапия -- животные

Горина, Екатерина Николаевна (канд. социол. наук, доцент).     Коррекция тревожности у старших дошкольников с нарушениями зрения [Текст] / Е. Н. Горина // Психология обучения. - 2013. - № 9. - С. 116-121. - Библиогр.: с. 121 (6 назв.) . - ISSN 1561-2457 Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): детская психология -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с нарушениями зрения -- эмоционально-личностная сфера -- тревожность -- диагностика уровня тревожности -- преодоление тревожности -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие занятия -- психогимнастика -- экспериментальные исследования -- результаты исследований

Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент).     Проблема развития осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения в ретроспективе [Текст] / Л. В. Мясникова // Ценностная парадигма образования, инновации и педагогическое творчество : сборник научных и методических трудов / под ред. Н. В. Павловой, Т. А. Молодиченко. - Саратов : Саратовский источник, 2013. - С. 184-188. - Библиогр.: с. 188 (6 назв.) . - ISBN 978-5-91879-364-0 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): тифлопедагогика -- обучение особых категорий учащихся -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- слепые дети -- тактильное воспитание -- осязательное восприятие -- осязание -- мелкая моторика -- развитие осязания -- развитие мелкой моторики -- зарубежный опыт -- отечественный опыт -- обзоры

Новые поступления (книга в стадии обработки)         Оптимизация процесса образования и воспитания детей с ограниченными возможностями [Текст] : монография / Педагогический институт им. В. Г. Белинского Пензенского государственного университета ; под общ. ред.: Л. П. Блохиной, С. Б. Барашкиной. - Пенза : Приволжский Дом знаний, 2013. - 144 с. - ISBN 978-5-8356-1340-3 : Б. ц. Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальное образование -- современное состояние специального образования -- отечественное образование -- зарубежное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- дети с СДВГ -- социально-психологический мониторинг -- психолого-педагогическое сопровождение -- коррекционно-образовательные технологии -- коррекционно-образовательные методики -- дополнительное образование ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Блохина, Л. П. Барашкина, С. Б.

Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент).     Социализация детей с нарушениями зрения как основа их дальнейшей интеграции [Текст] / Л. В. Мясникова // Актуальные вопросы регионального образования. - 2014. - № 12 : Социализация обучающихся в условиях инклюзивного образования. - С. 48-51 . - ISSN 2219-6684 Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- социальная интеграция

Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент).     Содержание коррекционной работы в дошкольном отделении Ресурсного центра для детей с нарушением зрения на базе школы III-IV вида [Текст] / Л. В. Мясникова // Современные проблемы и перспективы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья : сборник научных и методических трудов / редкол.: Ю. В. Селиванова [и др.]. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2014. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.) . - ISBN 978-5-9999-2014-0 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): специальное образование -- коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- коррекционные учреждения III-VIII вида -- школы-интернаты -- дошкольные отделения -- дошкольники с нарушениями зрения -- дети с нарушениями зрения -- слепые дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с овз -- обучение особых категорий учащихся -- коррекционно-образовательные процессы -- коррекционная работа -- направления коррекционной работы -- ранняя коррекционная помощь

Горина, Екатерина Алексеевна (студент).     Уровeнь сформированости коммуникативных навыков у младших школьников с нарушeниями зрeния [Текст] / Е. А. Горина // Вестник научного сообщества: актуальные проблемы психолого-педагогического и специального образования : сборник статей молодых исследователей / отв. ред. Т. Ф. Рудзинская ; ред.: Т. Г. Фирсова, Е. С. Гринина, М. С. Ткачева. - Москва : Перо, 2015. - С. 127-134. - Библиогр.: с. 133 (2 назв.) . - ISBN 978-5-9906917-0-4 Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): нарушения зрения -- дети с нарушениями зрения -- специальная психология -- тифлопсихология -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- общение -- исследования -- результаты исследований -- анкетирование

Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент).     Ранняя коррекционная помощь детям с нарушениями зрения [Текст] / Л. В. Мясникова // Виртуальный практикум по социальной адаптации детей с физической и умственной инвалидностью : материалы курсов повышения квалификации для преподавателей английского языка инклюзивных учебных заведений / редкол.: М. В. Барт (отв. ред.) [и др.]. - Сыктывкар : СГУ им. Питирима Сорокина, 2015. - С. 16-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: https://docplayer.ru/28403599-Virtualnyy-praktikum-po-socialnoy-adaptacii-detey-s-fizicheskoy-i-umstvennoy-invalidnostyu.html (дата обращения: 30.11.2018) . - ISBN 978-5-9905748-7-8 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- обучение особых категорий учащихся -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети раннего возраста -- дети с нарушениями зрения -- слепые дети -- слабовидящие дети -- коррекционная работа

Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент).     Early correction assistance to visually impaired children [Мультимедиа : Электронный ресурс] / Л. В. Мясникова // Virtual workshop on social adaptation of children with physical and mental disabilities = Виртуальный мастер-класс по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями : мультимедийное обучающее электронное издание [лекции, презентации и видео]. - 1 электрон. опт. диск (DVD-R) : зв., цв. - Сыктывкар : СГУ им. Питирима Сорокина, 2015 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- обучение особых категорий учащихся -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- ранняя коррекционная помощь

Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент).     Оказание коррекционно-педагогической помощи детям с нарушениями зрения, интегрированным в массовые образовательные учреждения, на базе школы III-IV вида [Текст] / Л. В. Мясникова // Инклюзивное образование: региональный опыт : сборник научных статей по результатам научно-практической конференции, Саратов, 9-10 октября 2014 года. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2015. - С. 58-63 . - ISBN 978-9999-1896-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- инклюзия -- коррекционная помощь -- педагогическая помощь -- дети с нарушениями зрения -- нарушения зрения -- интегрированное образование -- массовые школы -- школы 3 вида -- школы 4 вида

Якунина, Ольга Васильевна (канд. филол. наук, доцент).     Адъективный словарь младших дошкольников с нарушением зрения [Текст] / О. В. Якунина // Социализация в образовательном пространстве детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 21-22 мая 2015 г. - Калуга : КГУ им. К. Э. Циолковского, 2015. - С. 394-398 . - ISBN 978-5-88725-408-1 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): тифлопедагогика -- дефектология -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшие дошкольники -- дети с нарушениями зрения -- нарушения зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ

Волкова, Елена Юрьевна (студент).     О некоторых особенностях грамматического строя речи младших школьников с нарушениями зрения (на материале категории рода) [Текст] / Е. Ю. Волкова, Е. М. Солодовник // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных и научно-методических статей / отв. ред. и сост. В. П. Крючков. - Саратов : Буква, 2014. - Вып. 2. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (1 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/2.pdf (дата обращения: 10.10.2017) . - ISBN 978-5-906522-99-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- нарушения зрения -- дети с нарушениями зрения -- слепые дети -- младшие школьники -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- строй речи -- грамматический строй речи -- категория рода -- развитие речи -- речевое развитие -- исследования -- результаты исследований ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Солодовник, Екатерина Михайловна (студент)

Коваленко, Виктория Сергеевна (студент).     О некоторых особенностях лексического строя речи слепых и слабовидящих детей [Текст] / В. С. Коваленко // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных и научно-методических статей / отв. ред. и сост. В. П. Крючков. - Саратов : Буква, 2014. - Вып. 2. - С. 76-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/2.pdf (дата обращения: 10.10.2017) . - ISBN 978-5-906522-99-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): логопедия -- нарушения зрения -- дети с нарушениями зрения -- слепые дети -- слабовидящие дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- строй речи -- лексический строй речи -- развитие речи -- речевое развитие -- психолингвистика -- исследования -- результаты исследований

Каламина, Анна Вячеславовна (студент).     Формирование лексико-грамматического строя речи слепых детей дошкольного возраста с использованием тактильных книг [Текст] / А. В. Каламина // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных трудов. - Саратов : Наука образования, 2015. - Вып. 3. - С. 93-96. - Библиогр.: с. 95-96 (4 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/3.pdf (дата обращения: 12.10.2017) . - ISBN 978-5-9907496-4-1 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): дефектология -- логопедия -- тифлопедагогика -- коррекционная работа -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- слепые дети -- незрячие дети -- дети с нарушениями зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- речевое развитие -- развитие речи -- строй речи -- формирование речи -- лексико-грамматический строй речи -- тактильные книги

Коваленко, Виктория Сергеевна (магистрант).     Особенности развития фонетического и лексико-грамматического строя речи слепых детей [Текст] / В. С. Коваленко // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных трудов. - Саратов : Наука образования, 2015. - Вып. 3. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 99 (7 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/3.pdf (дата обращения: 12.10.2017) . - ISBN 978-5-9907496-4-1 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): дефектология -- логопедия -- тифлопедагогика -- коррекционная работа -- логопедическая работа -- слепые дети -- незрячие дети -- дети с нарушениями зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- речевое развитие -- развитие речи -- строй речи -- формирование речи -- лексико-грамматический строй речи -- фонетический строй речи -- особенности развития речи -- звукопроизношение -- словарный запас

Мусагалиева, Татьяна Валентиновна (воспитатель).     Уровень сформированности качественных прилагательных в речи детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Т. В. Мусагалиева, О. В. Якунина // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных трудов. - Саратов : Наука образования, 2015. - Вып. 3. - С. 114-118. - Библиогр.: с. 118 (3 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/3.pdf (дата обращения: 12.10.2017) . - ISBN 978-5-9907496-4-1 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): дефектология -- логопедия -- тифлопедагогика -- коррекционная работа -- логопедическая работа -- логопедические обследования -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дети с нарушениями зрения -- дети с сохранным зрением -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- речевое развитие -- развитие речи -- прилагательные -- имена прилагательные -- качественные прилагательные -- исследования -- результаты исследований ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Якунина, Ольга Васильевна (канд. филол. наук, доцент)

Мясникова, Людмила Владимировна (канд. пед. наук, доцент).     Оказание ранней коррекционной помощи детям с тяжелой зрительной патологией на базе школы для детей с нарушениями зрения [Текст] / Л. В. Мясникова // Качество современного образования: опыт, тенденции развития : сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции с международным участием (Саратов, 18 февраля 2016 г.). В 2 ч. Ч. 2 / под общ. ред. И. М. Ильковской. - Саратов : СарИПКиПРО, 2016. - С. 192-196. - Библиогр.: с. 196 (2 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: https://soiro.ru/sites/default/files/dino_sbornik_2016_chast_2_maket_znak.pdf (дата обращения: 14.06.2019) . - ISBN 978-5-9980-0251-9 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): коррекционная помощь -- ранняя помощь -- система коррекционной помощи -- помощь на дому -- консультирование на дому -- группы кратковременного пребывания -- дети раннего возраста -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- нарушения зрения -- зрительные нарушения -- зрительные патологии

Густова, Наталья Александровна (педагог).     Исследование Интернет-зависимости у слабовидящих старшеклассников [Электронный ресурс] / Н. А. Густова, Л. В. Шипова // Современные научные исследования и инновации : электронный научно-практический журнал. - 2016. - № 3. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2223-4888 Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): детская психология -- Интернет-зависимость -- компьютерная зависимость -- зависимости -- школьники -- старшеклассники -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- нарушения зрения -- слабовидящие дети -- нарушения поведения -- коррекция нарушений поведения -- аддиктивное поведение -- отклоняющееся поведение -- коррекция отклоняющегося поведения -- профилактика отклоняющегося поведения -- исследования -- результаты исследований ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Шипова, Лариса Валентиновна (канд. психол. наук, доцент)

Неуструев, В. В. (студент ; учитель истории и обществознания).     Применение информационно-коммуникационных технологий на уроках истории и во внеклассной работе в школах III-IV вида [Текст] / В. В. Неуструев // Ценностная парадигма образования, инновации и педагогическое творчество : сборник научных и методических трудов / под ред. Н. В. Павловой, Т. А. Молодиченко. - Саратов : Саратовский источник, 2013. - С. 156-162. - Библиогр.: с. 161-162 (12 назв.) . - ISBN 978-5-91879-364-0 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- коррекционные школы III-IV вида -- обучение особых категорий учащихся -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями зрения -- уроки истории -- внеклассная работа -- информационно-коммуникационные технологии -- инновационные технологии