Афанасьева, Ю. А. Воспитание нравственных качеств у умственно отсталых младших школьников на уроках развития речи [Текст] / Ю. А. Афанасьева, Н. В. Павлова> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3 . - С. 134-137 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: НЕТ Доп. точки доступа: Павлова, Наталья Владимировна (канд. пед. наук, доцент) |
Щетинина, Елена Борисовна (канд. социол. наук, доцент). Использование словесных методов обучения географии в коррекционной школе VIII вида [Текст] / Е. Б. Щетинина> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 59-64 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): обучение особых категорий учащихся -- олигофренопедагогика |
Шипова, Лариса Валентиновна (канд. психол. наук, доцент). Основные факторы нарушений поведения у умственно отсталых школьников [Текст] / Л. В. Шипова> // Содержательное и технологическое обеспечение профессиональной подготовки студентов педвуза : сборник научных статей / отв. ред. Т. И. Фаддейчева. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2009. - С. 149-158. - Библиогр.: с. 157-158 (24 назв.). . - ISBN 978-5-9999-0131-6 Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика |
Гринина, Елена Сергеевна (канд. психол. наук, доцент). Профилактика межличностных конфликтов подростков с интеллектуальным недоразвитием как условие реализации инклюзивного образования [Текст] / Е. С. Гринина> // Инклюзивное образование: опыт и перспективы : материалы международной научно-практической конференции (г. Саратов, 14-17 ноября 2008 г.) / редкол.: Л. В. Шипова (отв. ред.) [и др.]. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2009. - С. 288-292 . - ISBN 978-5-91272-940-9 Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся психология--специальная психология Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика -- умственно отсталые дети |
Щетинина, Елена Борисовна (канд. социол. наук, доцент). Формирование пространственных представлений у детей с нарушением интеллекта в процессе изучения географии [Текст] / Е. Б. Щетинина> // Профессиональная подготовка будущих учителей: проблемы, опыт, перспективы : сборник научных статей / редкол.: Т. И. Фаддейчева (отв. ред.), А. А. Демченко, Н. Н. Саяпина. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2012. - С. 179-183. - Библиогр.: с. 182-183 (7 назв.) . - ISBN 978-5-9999-1232-9 Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): дефектология -- олигофренопедагогика -- коррекционные школы -- школьники -- 6 класс -- дети с нарушениями интеллекта -- дети с недоразвитием интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- географические пространственные представления -- картографическая работа -- работа с картой |
Горина, Екатерина Николаевна (канд. социол. наук, доцент). Влияние личностных особенностей подростков с нарушениями интеллекта на эффективность усвоения знаний [Текст] / Е. Н. Горина> // Психолого-педагогическая коррекция нарушений интеллектуального развития у детей в современном образовании : сборник материалов Второй Всероссийской научно-педагогической конференции (Москва, 5-6 марта 2013 г.) / под ред. Т. А. Басиловой, Н. Л. Белопольской. - Москва : МГППУ, 2013. - С. 42-44 . - ISBN 978-5-94051-096-3 Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика |
Горина, Екатерина Николаевна (канд. социол. наук, доцент). Изучение мотивации учебной деятельности умственно отсталых детей-сирот младшего школьного возраста [Текст] / Е. Н. Горина> // Образовательные технологии в коррекционном процессе : сборник научно-методических трудов с международным участием. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И Герцена, 2013. - С. 70-74 . - ISBN 978-5-8064-1850-1 Рубрики: образование--обучение особых категорий учащихся Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика |
Гринина, Елена Сергеевна (канд. психол. наук, доцент). Стратегии поведения в конфликтных ситуациях умственно отсталых детей [Текст] / Е. С. Гринина> // Психолого-педагогическая коррекция нарушений интеллектуального развития у детей в современном образовании : сборник материалов Второй Всероссийской научно-педагогической конференции (Москва, 5-6 марта 2013 г.) / под ред. Т. А. Басиловой, Н. Л. Белопольской. - Москва : МГППУ, 2013. - С. 44-46 . - ISBN 978-5-94051-096-3 Рубрики: психология--специальная психология Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика -- психология умственно отсталых детей |
Скворцова, Вероника Олеговна (канд. социол. наук, доцент). Методологические основы преподавания естествознания в коррекционной школе [Текст] / В. О. Скворцова> // Научное обозрение: гуманитарные исследования. - 2015. - № 11, ч. 2. - С. 167-172. - Имеется электрон. версия публикации. - URL: http://kuzmina.iagodnaia.edusite.ru/DswMedia/nogi11-ch2-2015s.pdf (дата обращения: 08.02.2017) . - ISSN 2226-0234 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): коррекционное образование -- коррекционная школа VIII -- обучение особых категорий учащихся -- нарушение интеллекта -- олигофренопедагогика |
Павлова, Наталья Владимировна (канд. пед. наук, доцент). Мотивационный компонент упражнений по русскому языку как способ формирования коммуникативных умений учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Н. В. Павлова> // Социокультурная интеграция и специальное образование : сборник научных статей по материалам Международной научно-практической конференции, 9-10 октября 2015 года, Саратов / редкол.: Е. Г. Елина [и др.]. - Москва : Перо, 2015. - С. 191-199. - Библиогр.: с. 199 (3 назв.). - Имеется электрон. версия публикации. - URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=24404274 (дата обращения: 06.02.2017) . - ISBN 980-5-00086-780-8 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): обучение особых категорий учащихся -- дети с ОВЗ -- олигофренопедагогика |
Казымова, Эсмира (магистрант). Синдром аутизма и речь [Текст] / Э. Казымова> // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных и научно-методических статей / отв. ред. и сост. В. П. Крючков. - Саратов : Буква, 2014. - Вып. 2. - С. 57-65. - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/2.pdf (дата обращения: 10.10.2017) . - ISBN 978-5-906522-99-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): логопедия -- олигофренопедагогика -- дефектология -- аутизм -- синдром аутизма -- ранний детский аутизм -- РДА -- дети-аутисты -- дети с синдромом аутизма -- речь -- нарушения речи -- речевые нарушения -- коррекционная работа -- логопедическая работа |
Полякова, Екатерина Павловна (магистрант). Коммуникативная направленность обучения умственно отсталых учащихся на уроках развития речи [Текст] / Е. П. Полякова> // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных и научно-методических статей / отв. ред. и сост. В. П. Крючков. - Саратов : Буква, 2014. - Вып. 2. - С. 109-113. - Библиогр.: с. 112-113 (3 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/2.pdf (дата обращения: 10.10.2017) . - ISBN 978-5-906522-99-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): логопедия -- олигофренопедагогика -- дефектология -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- умственно отсталые школьники -- дети с умственной отсталостью -- учащиеся -- школьники -- интеллектуальные нарушения -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальная недостаточность -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- речь -- развитие речи -- коммуникации -- коммуникативная компетенциия -- коммуникативные умения -- уроки развития речи -- коррекционная работа -- логопедическая работа |