Петрович, Ольга Георгиевна (ассистент). Логопедическое сопровождение детей с расстройствами аутического спектра [Текст] / О. Г. Петрович // Актуальные проблемы логопедии : сборник научных и научно-методических статей / отв. ред. и сост. В. П. Крючков. - Саратов : Буква, 2014. - Вып. 2. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (2 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целом. - URL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/2.pdf (дата обращения: 11.10.2017) . - ISBN 978-5-906522-99-3 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедическая работа -- логопедическое сопровождение -- логопедические занятия -- коррекционная работа -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- аутизм -- детский аутизм -- дети-аутисты -- дети с расстройствами аутического спектра -- расстройства аутического спектра |
Рудзинская, Танзиля Фаатовна (канд. психол. наук, доцент). Расстройства аутистического спектра в контексте инклюзивного образования [Текст] / Т. Ф. Рудзинская // Инклюзия в образовании. - 2016. - № 2 (2). - С. 151-158. - Библиогр.: с. 159 (5 назв.). - Имеется электрон. версия журнала в целом. - URL: http://www.tisbi.ru/assets/science/inclusion_journal/inclusiaJournal_02_web.pdf (дата обращения: 26.10.2017) . - ISSN 2499-9830 Рубрики: психология образование Кл.слова (ненормированные): аутизм -- детский аутизм -- ранний детский аутизм -- дети с РДА -- аутичные дети -- дети-аутисты -- расстройства аутистического спектра -- инклюзия -- инклюзивное образование -- исследования -- результаты исследований |
Гринина, Елена Сергеевна (канд. психол. наук, доцент). Современные подходы к коррекции расстройств аутистического спектра [Текст] / Е. С. Гринина // Инклюзия в образовании. - 2016. - № 2 (2). - С. 159-173. - Библиогр.: с. 173 (8 назв.). - Имеется электрон. версия журнала в целом. - URL: http://www.tisbi.ru/assets/science/inclusion_journal/inclusiaJournal_02_web.pdf (дата обращения: 26.10.2017) . - ISSN 2499-9830 Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): аутизм -- детский аутизм -- расстройства аутистического спектра -- дети с РАС -- аутичные дети -- дети-аутисты -- коррекционная работа -- коррекция расстройств -- методы коррекции -- эмоционально-уровневый подход -- сенсорная интеграция -- анализ поведения -- прикладной анализ поведения -- холдинг-терапия -- альтернативная коммуникация -- пет-терапия |