Новые поступления (книга в стадии обработки) Зиновьев, Павел Михайлович (канд. физ.-мат. наук, доцент). Дистанционное обучение. Математика [Текст] . Часть 1 / П. М. Зиновьев, Т. Ф. Зиновьева, Л. П. Коробкова. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2008. - 100 с. - Б. ц. Рубрики: образование математика Кл.слова (ненормированные): высшее образование ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: НЕТ Доп. точки доступа: Зиновьева, Татьяна Федоровна (ст. преподаватель) Коробкова, Любовь Павловна |
Коробкова, Любовь Павловна. Применение информационных технологий учителем начальных классов [Текст] / Л. П. Коробкова> // Актуальные вопросы начального естественно-математического образования : сборник научных трудов. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2008. - Вып. 2. - С. 34-38 Рубрики: образование Кл.слова (ненормированные): начальное образование |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Зиновьев, Павел Михайлович (канд. физ.-мат. наук, доцент). Дистанционное обучение. Математика [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов специальности "Педагогика и методика начального образования". Часть II / П. М. Зиновьев, Т. Ф. Зиновьева, Л. П. Коробкова. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2010. - 76 с. - ISBN 978-5-9999-0241-2 : Б. ц. Рубрики: образование--высшее образование ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: НЕТ Доп. точки доступа: Зиновьева, Татьяна Федоровна (ст. преподаватель) Коробкова, Любовь Павловна |
Учебная литература, Зиновьев, Павел Михайлович (канд. физ.-мат. наук, доцент). Математика. Краткий теоретический курс для учителей начальных классов [Текст] : учеб. пособие. Ч. 2 / П. М. Зиновьев, Л. П. Коробкова. - Саратов : Издательский центр "Наука", 2008. - 76, [1] с. - Библиогр.: с. 75. - ISBN 978-5-91272-412-1 : 15.00 р. Рубрики: математика--математика Кл.слова (ненормированные): математика -- методика преподавания -- начальная школа -- системы счисления -- натуральные числа -- делимость чисел ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU: ДА Доп. точки доступа: Коробкова, Любовь Павловна Экземпляры всего: 2 ОУООПН-ЧЗ 13 (1), ОУООПН-АБ 3 (1) |