Поисковый запрос: <.>A=Пичугина, Галина Антоновна$<.> |
Общее количество найденных документов : 91
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Пичугина Г. А. Активные формы обучения как средство развития учебной деятельности в процессе изучения школьного курса химии/Г. А. Пичугина, Н. В. Дьяконова // Вопросы биологии, экологии, химии и методики обучения. -Саратов, 2009. т.Вып. 11.-С.129-131
|
2.
| Штремплер Г. И. Задачи и упражнения по общей химии/Г. И. Штремплер, С. Ю. Доронин, Г. А. Пичугина. - 2009
|
3.
| Пичугина Г. А. Повышение эффективности подготовки будущих учителей/Г. А. Пичугина // Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования. -Санкт-Петербург:Издательский дом "МИРС", 2010.-С.287-291
|
4.
| Пичугина Г. А. Эффективность учебно-методического комплекта элективных курсов по химии с использованием проектной деятельности в формировании познавательного интереса и совершенствовании знаний, умений и навыков учащихся/Г. А. Пичугина // Актуальные проблемы химического образования. -Москва:МАКС Пресс, 2010.-С.71-75
|
5.
| Пичугина Г. А. Активные формы обучения и контроля в процессе подготовки учителя химии/Г. А. Пичугина, Г. И. Штремплер // Инновационные процессы в области химико-педагогического и естественнонаучного образования. -Оренбург:Изд-во ОГПУ, 2009.-С.168-172
|
6.
| Пичугина Г. А. Инновационные технологии в обучении химии/Г. А. Пичугина, Т. В. Рожкова // Инновационные процессы в области химико-педагогического и естественнонаучного образования. -Оренбург:Изд-во ОГПУ, 2009.-С.160-164
|
7.
| Пичугина Г. А. Активные формы обучения и контроля как средство повышения уровня профессиональной подготовки учителя химии/Г. А. Пичугина, Г. И. Штремплер // Актуальные проблемы естественнонаучного образования. -Санкт-Петербург:Изд-во РГПУ, 2009.-С.253-258
|
8.
| Дьяконова А. О. Технология развития критического мышления как средство формирования познавательного интереса учащихся в процессе изучения школьного курса химии/А. О. Дьяконова, Г. А. Пичугина // Инновационные процессы в химическом образовании. -Челябинск:Изд-во Челябинского гос. пед. университета, 2009.-С.242-244
|
9.
| Пичугина Г. А. Учебное портфолио как средство повышения профессиональной подготовки студентов/Г. А. Пичугина // Инновационные процессы в химическом образовании. -Челябинск:Изд-во Челябинского государственного педуниверситета, 2009.-С.266-268
|
10.
| Пичугина Г. А. Портфолио как средство контроля и стимулирования профессиональной деятельности студентов в период педагогической практики/Г. А. Пичугина // Актуальные проблемы химической науки, практики и образования. -Курск:Полиграфический центр Курского технического университета, 2009.-С.231-234
|
11.
| Мандрюк О. А. Элективные курсы и творческие проекты учащихся в преодолении хемофобии/О. А. Мандрюк, Г. А. Пичугина, Г. И. Штремплер // Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования. -Санкт-Петербург:Издательство РГПУ имени А. И. Герцена, 2009.-С.130-133
|
12.
| Мандрюк О. А. Метод проектов как современная педагогическая технология/О. А. Мандрюк, Г. А. Пичугина, Г. И. Штремплер // Вопросы биологии, экологии, химии и методики обучения. -Саратов, 2009. т.Вып. 11.-С.133-135
|
13.
| Мандрюк О. А. Конструирование элективных курсов с включением проектной деятельности учащихся/О. А. Мандрюк, Г. А. Пичугина, Г. И. Штремплер // Инновационные процессы в химическом образовании. -Челябинск:Изд-во Челябинского гос. пед. университета, 2009.-С.201-204
|
14.
| Дьяконова А. О. Активные методы обучения как средство развития познавательного интереса в процессе изучения химии/А. О. Дьяконова, Г. А. Пичугина, Г. И. Штремплер // Инновационные процессы в области химико-педагогического и естественнонаучного образования. -Оренбург:Изд-во ОГПУ, 2009.-С.164-168
|
15.
| Дьяконова А. О. Методические рекомендации по проведению уроков химии с применением мультимедийной презентации/А. О. Дьяконова, Г. А. Пичугина // Вопросы биологии, экологии, химии и методики обучения. -Саратов, 2010. т.Вып. 12.-С.105-107
|
16.
| Пичугина Г. А. Методическая разработка применения информационного материала об ученых-химиках в процессе изучения основного курса химии/Г. А. Пичугина, В. А. Шатило // Вопросы биологии, экологии, химии и методики обучения. -Саратов, 2010. т.Вып. 12.-С.112-114
|
17.
| Пичугина Г. А. Учебное портфолио как средство активизации профессиональной деятельности студентов в процессе педагогической практики/Г. А. Пичугина // Вопросы биологии, экологии, химии и методики обучения. -Саратов, 2010. т.Вып. 12.-С.114-116
|
18.
| Пичугина Г. А. Крупномасштабное ландшафтное картографирование/Н. В. Пичугина, А. В. Федоров // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Науки о Земле, 2010. т.Т. 10,N вып. 2.-С.18-24
|
19.
| Мандрюк О. А. Элективные курсы и творческие проекты по химии в современной школе/О. А. Мандрюк, Г. И. Штремплер, Г. А. Пичугина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Химия. Биология. Экология, 2009. т.Т. 9,N вып. 2.-С.50-56
|
20.
| Доронин С. Ю. Задачи и упражнения по общей химии/С. Ю. Доронин, Г. А. Пичугина, Г. И. Штремплер. - 2011
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)