Поисковый запрос: <.>A=Гусева, $<.> |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Гусева А. И. Формирование позитивного отношения к природе у детей младшего дошкольного возраста/А. И. Гусева, Е. А. Сарафанова // Вопросы теории и практики дошкольного образования. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2008. т.Вып. 4.-С.83-90
|
>2.
| Павел Сергеевич Рыков (1884 - 1942)/сост.: Л. В. Гусева, Л. С. Павлова, Н. С. Растокина ; отв. ред. А. В. Зюзин. - 2009
|
>3.
| Гусева М. А. О направлениях мониторинга качества профессиональной подготовки будущего учителя математики в вузе/М. А. Гусева // Тезисы Всероссийского съезда учителей математики в Московском университете (28–30 окт. 2010 г.). -Москва, 2010
|
>4.
| Гусева М. А. Работа с теоретическим материалом ЭУМК "Технология профильного обучения математике"/М. А. Гусева, С. В. Лебедева // Учитель - ученик: проблемы, поиски, находки. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2010. т.Вып. 8.-С.43-49
|
>5.
| Гусева О. Роль мотивации в работе персонала/О Гусева // Современные проблемы теории и практики управления. -Саратов:Сарат. источник, 2011.-С.65-72
|
>6.
| Гусева А. И. Роль интегрированных уроков в экологическом воспитании младших школьников/А. И. Гусева // Методика преподавания экологии при переходе к профильной школе. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2010.-С.36-40
|
>7.
| Информационные технологии в образовании/отв. за вып. М. В. Храмова, Н. А. Александрова. - 2013
|
>8.
| Гусева О. Ю. Философская феноменология и феноменология религии: формирование методологии/О. Ю. Гусева // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2008. т.Т. 8,N вып. 1.-С.16-20
|
>9.
| Кондаурова И. К. Организация исследовательской деятельности будущих педагогов-математиков в условиях национального исследовательского университета/И. К. Кондаурова, М. А. Гусева // Историческая и социально-образовательная мысль, 2014. т.№ 4.-С.101-106
|
>10.
| Гусева М. А. Исследовательская деятельность будущих педагогов-математиков как одно из средств реализации контекстно-биографического подхода в профессиональном образовании/М. А. Гусева, Т. Г. Захарова, И. К. Кондаурова // Учитель - ученик: проблемы, поиски, находки. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2014. т.Вып. 13:Материалы научной конференции сотрудников и аспирантов механико-математического факультета и студенческой научной конференции "Математика. Механика. Информатика".-С.17-21
|
>11.
| Механизмы влияния университета на инновационное развитие региона/авт. колл. : В. А. Балаш [и др.]. - 2014
|
>12.
| Кондаурова И. К. Организация исследовательской деятельности будущих педагогов-математиков в контексте требований концепции развития математического образования/И. К. Кондаурова, М. А. Гусева. - 2015 // Бюллетень лаборатории математического, естественнонаучного образования и информатизации, 2015
|
>13.
| Кондаурова И. К. О некоторых особенностях профессиональной подготовки будущих педагогов-математиков в инновационной образовательной среде национального исследовательского университета/И. К. Кондаурова, М. А. Гусева // Актуальные проблемы качества математической подготовки школьников и студентов: методологический, теоретический и технологический аспекты. -Красноярск, 2015.-С.8-12
|
>14.
| Кондаурова И. К. Система организационных форм, обладающих развивающим потенциалом по отношению к исследовательской деятельности будущих педагогов-математиков/И. К. Кондаурова, М. А. Гусева // Воспитательный потенциал инновационной образовательной среды : сборник научных трудов Одиннадцатой Международной заочной научно-методической конференции. -Саратов:Центр "Просвещение", 2015.-С.141-143
|
>15.
| Кондаурова И. К. Психолого-педагогический анализ понятия "исследовательская деятельность"/И. К. Кондаурова, М. А. Гусева // Организационная психология: люди и риски. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015
|
>16.
| Кондаурова И. К. Активизация исследовательской деятельности будущих педагогов-математиков в условиях классического университета/И. К. Кондаурова, М. А. Гусева // Математика и математическое образование, 2015
|
>17.
| Кондаурова И. К. Усиление практической направленности профессиональной подготовки будущих педагогов-математиков/И. К. Кондаурова, М. А. Гусева // Концепция развития математического образования: проблемы и пути реализации:ООО "ТРП", 2015.-С.355-358
|
>18.
| Метод объективной визуализации нарушений глазодвигательных движений у пациентов с шизофренией/Н. А. Подшибякина [и др.] // Методы компьютерной диагностики в биологии и медицине - 2016. -Саратов:Саратовский источник, 2016.-С.213-215
|
>19.
| Колесниченко Ю. Ю. Дидактическая игра как средство сенсорного воспитания младших дошкольников/Ю. Ю. Колесниченко, Ю. А. Гусева // Научно-методологические и социальные аспекты психологии и педагогики. -Уфа:Аэтерна, 2016.-С.127-131
|
>20.
| Гусева О. В. Процесс внедрения международных программ в российскую систему трудоустройства молодежи/О. В. Гусева // Экономика и управление: проблемы, тенденции, перспективы. -Саратов:Саратовский источник, 2012.-С.71-73
|
|
|