Поисковый запрос: <.>A=Гудкова, $<.> |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Гудкова Е. Н. Методологические основы становления конкурентоспособности специалиста/Е. Н. Гудкова, Г. И. Железовская // Классическое университетское образование для XXI века: доступность, эффективность, качество. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2009.-С.156-163
|
>2.
| Гудкова Е. Н. Управление формированием профессиональной компетентности/Е. Н. Гудкова, Г. И. Железовская, И. А. Чекрыжова. - 2015
|
>3.
| Гудкова Е. Н. Психолого-педагогическая и криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего правонарушителя/Е. Н. Гудкова, Г. И. Железовская // Юридическая психология: стратегии современного развития. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2010.-С.185-194
|
>4.
| Железовская Г. И. Эстетика в нравственно-правовом воспитании учащейся молодежи/Г. И. Железовская, Л. А. Горелова, Е. Н. Гудкова. - 2010
|
>5.
| Железовская Г. И. Креативное коммуникативное поведение как средство творческой самореализации личности обучающегося/Г. И. Железовская, Н. В. Абрамова, Е. Н. Гудкова // Образование и наука, 2015,N № 4.-С.79-88
|
>6.
| Чекрыжова И. А. Творчество педагога как один их факторов формирования профессиональной компетентности/И. А. Чекрыжова, Е. Н. Гудкова, Г. И. Железовская // Воспитательный потенциал инновационной образовательной среды : сборник научных трудов Одиннадцатой Международной заочной научно-методической конференции. -Саратов:Центр "Просвещение", 2015.-С.307-309
|
>7.
| Железовская Г. И. Креативное коммуникативное поведение как средство творческой самореализации личности обучающегося/Г. И. Железовская, Е. Н. Гудкова, Д. О. Маторин // Фундаментальные исследования, 2015,N № 2, ч. 1.-С.135-139
|
>8.
| Железовская Г. И. Возможности средств физической культуры в развитии волевых качеств у подростков/Г. И. Железовская, Е. Н. Гудкова, Д. О. Маторин // Современные проблемы науки и образования, 2015. т.№ 1-1.-С.824
|
>9.
| Афонькина И. В. Психолого-педагогические аспекты формирования толерантности у студентов колледжа/И. В. Афонькина, Е. Н. Гудкова, Г. И. Железовская // Воспитательный потенциал инновационной образовательной среды : сборник научных трудов Одиннадцатой Международной заочной научно-методической конференции. -Саратов:Центр "Просвещение", 2015.-С.10-11
|
>10.
| Афонькина И. В. Толерантное сознание как основа толерантности/И. В. Афонькина, Е. Н. Гудкова, Г. И. Железовская // Воспитательный потенциал инновационной образовательной среды : сборник научных трудов Одиннадцатой Международной заочной научно-методической конференции. -Саратов:Центр "Просвещение", 2015.-С.12-13
|
>11.
| Железовская Г. И. Механизм упорядочения языка современной дидактики/Г. И. Железовская, Е. Н. Гудкова // Непрерывная предметная подготовка в контексте педагогических инноваций. -Москва:Просвещение, 2016. т.Ч. 1.-С.163-168
|
>12.
| Чекрыжова И. А. Педагогические компетенции и способы их реализации в психолого-педагогической деятельности/И. А. Чекрыжова, Е. Н. Гудкова, Г. И. Железовская // Воспитательный потенциал инновационной образовательной среды : сборник научных трудов Одиннадцатой Международной заочной научно-методической конференции. -Саратов:Центр "Просвещение", 2015.-С.305-307
|
>13.
| Скорикова О. В. Управление и манипулирование/О. В. Скорикова, Г. И. Железовская, Е. Н. Гудкова. - 2015
|
>14.
| Железовская Г. И. Креативная среда как фактор творческого саморазвития личности/Г. И. Железовская, Н. Абрамова, Е. Гудкова // Перспективы науки и образования, 2014. т.№ 1 .-С.120-125
|
>15.
| Железовская Г. И. Творческий потенциал и его измерение/Г. И. Железовская, Н. Абрамова, Е. Гудкова // Development of the creative potential of a person and society. -Prague:Vědecko vydavatelské centrum "Sociosféra-CZ", 2014.-С.12-15
|
>16.
| Железовская Г. И. Инновации в нравственно-правовом воспитании учащейся молодежи/Г. И. Железовская, Л. А. Горелова, Е. Н. Гудкова. - 2010
|
>17.
| Железовская Г. И. Концептуальные основы подготовки студентов к формированию нравственно-правовой культуры учащихся/Г. И. Железовская, Е. Н. Гудкова, О. М. Никулина // Полипарадигмальный подход к модернизации современного образования. -Саратов:Научная книга, 2008,N Ч. 1.-С.142-154
|
>18.
| Гудкова Е. Н. Сущностная характеристика понятийных знаний и индикаторы качества их усвоения/Е. Н. Гудкова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2008. т.Т. 8,N вып. 2.-С.114-118
|
>19.
| Железовская Г. И. Творческое саморазвитие личности в контексте личностно-ориентированной парадигмы образования/Г. И. Железовская, Е. Н. Гудкова, Н. В. Абрамова // Alma mater (Вестник высшей школы), 2014. т.№ 3.-С.40-44
|
>20.
| Токарева Е. А. Условия, стимулирующие развитие творческого мышления студентов/Е. А. Токарева, Е. Н. Гудкова // Актуальные вопросы развития науки. -Уфа:Издательство Башкирского государственного университета, 2014,N Ч. 3.-С.224-228
|
|
|