Поисковый запрос: (<.>KL=художественная литература<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| Соколова В. М. О роли синтаксической и лексической сочетаемости в выявлении значения слова (на материале английского языка)/В. М. Соколова // Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2008. т.Вып. 5.-С.82-86
|
2.
| Цикунов С. Ю. Возможности школы в обеспечении социализации подростков средствами художественной литературы/С. Ю. Цикунов, И. Р. Гайнутдинова // Профессиональная подготовка компетентного учителя в современной образовательной ситуации. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2008.-С.141-145
|
3.
| Дементьев В. В. Актуальные проблемы сравнительной аксиологии: коммуникативная персональность/В. В. Дементьев. - 2008 // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета, 2008,N № 2.-С.70-81
|
4.
| Сипакова И. Н. Thoughtful Reading/И. Н. Сипакова. - 2011
|
5.
| Русский след в нарратологии/Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского, Балашовский институт (филиал). - 2012
|
6.
| Крючков В. П. Теория и методика обучения чтению в специальной (коррекционной) и общеобразовательной школе. Сравнительный анализ/В. П. Крючков. - 2012
|
7.
| Крючков В. П. Литература с основами литературоведения/В. П. Крючков. - 2012
|
8.
| Котова Т. А. Роль художественной литературы в духовно-нравственном воспитании дошкольников/Т. А. Котова, М. А. Рыкова // Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в вузе и школе. -Балашов:Николаев, 2013.-С.41-44
|
9.
| Бубенцова Е. С. Метафора в поэзии Сергея Есенина: к проблеме типологии/Е. С. Бубенцова // Вестник научного сообщества: актуальные проблемы психолого-педагогического и специального образования. -Москва:Перо, 2015.-С.216-220
|
10.
| Метласова Т. М. Лингвостилистические средства создания образов персонажей в произведении Роальда Даля "Чарли и шоколадная фабрика"/Т. М. Метласова, Д. В. Гравшина // Иностранные языки: проблемы преподавания и риски коммуникации. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2016,N Вып. 9.-С.33-41
|
11.
| Майорова А. С. Возможность использования произведения художественной прозы в качестве источника для изучения повседневной жизни саратовского дворянства в середине XIX века/А. С. Майорова // Саратовский краеведческий сборник. -Саратов:Техно-Декор, 2016,N Вып. 6.-С.110-119
|
12.
| Талагаева Ю. А. Профилактика здоровьеразрушающего поведения у студентов средствами художественной литературы/Ю. А. Талагаева // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016. т.Т. 16,N вып. 3.-С.354-358
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)