Поисковый запрос: (<.>KL=уроки литературы<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| Цикунов С. Ю. Возможности школы в обеспечении социализации подростков средствами художественной литературы/С. Ю. Цикунов, И. Р. Гайнутдинова // Профессиональная подготовка компетентного учителя в современной образовательной ситуации. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2008.-С.141-145
|
2.
| Лапшина О. В. Изучение М. И. Цветаевой в школе: проблемы театральной интерпретации творчества/О. В. Лапшина // Культура и речь Саратовского края. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2012. т.Вып. 3.-С.94-100
|
3.
| Фирсова Т. Г. Методические формы организации диалога искусств на уроках литературного чтения/Т. Г. Фирсова, Е. В. Дружинина // Развитие образования, педагогики и психологии в современном мире. -Воронеж, 2015,N Вып. 2.-С.45-46
|
4.
| Зимина Л. В. "Как слово наше отзовется...": о роли декламационно-исполнительского анализа текста на уроке литературы/Л. В. Зимина // Междисциплинарные связи при изучении литературы. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015,N Вып. 6.-С.79-83
|
5.
| Лучкина Д. И. Формирование экологической культуры младших школьников на уроках литературного чтения на примере творчества К. Г. Паустовского/Д. И. Лучкина // Биоразнообразие и антропогенная трансформация природных экосистем. -Саратов:Саратовский источник, 2015.-С.148-150
|
6.
| Николаева М. С. Экологическое воспитание средствами литературного чтения в начальных классах/М. С. Николаева // Биоразнообразие и антропогенная трансформация природных экосистем. -Саратов:Саратовский источник, 2015.-С.193-194
|
7.
| Федорова А. В. Экологическое воспитание школьников на уроках литературы в 4 классе/А. В. Федорова // Биоразнообразие и антропогенная трансформация природных экосистем. -Саратов:Саратовский источник, 2015.-С.267-270
|
8.
| Панченко А. Д. Иллюстрация на уроке литературы в массовой и коррекционной школе (на материале басен И. А. Крылова)/А. Д. Панченко, М. С. Русакова, В. П. Крючков // Актуальные проблемы логопедии. -Саратов:Буква, 2014,N Вып. 2.-С.97-106
|
9.
| Ахтырская Е. Н. Ознакомление младших школьников с творчеством писателей Саратовской области в рамках реализации ФГОС НОО/Е. Н. Ахтырская // Культурное наследие г. Саратова и Саратовской области. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2016.-С.189-194
|
10.
| Сазонова А. О. Музыка и художественный текст как интегрированное средство на уроках чтения в коррекционной школе/А. О. Сазонова // Инновации и педагогическое творчество в образовании. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2016.-С.541-543
|
11.
| Аникина Г. А. Использование ресурсов культурного наследия Саратова на уроках литературы и искусства/Г. А. Аникина // Культурное наследие г. Саратова и Саратовской области. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.235-238
|
12.
| Демченко А. А. Проблемы изучения Н. Г. Чернышевского в современной школе/А. А. Демченко // Культура и речь Саратовского края. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2010,N Вып. 1.-С.75-79
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)