Поисковый запрос: (<.>KL=танцы<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Перепелкин И. А. Методика развития гибкости/И. А. Перепелкин. - 2009
|
2.
| Молодиченко Т. А. Особенности социальной перцепции черт характера молодежью: этнопсихологический и гендерный аспекты/Т. А. Молодиченко // Проблемы социальной психологии личности. -Саратов:Издательство Саратовского университета, 2008,N Вып. 6.-С.110-119
|
3.
| Тимофеев А. А. Особенности работы с участниками самодеятельного танцевального коллектива, не имеющими специальной подготовки/А. А. Тимофеев // Продуктивное образование. -Москва:Экшен, 2012. т.Ч. 2.-С.380-385
|
4.
| Иванова Н. А. Методические указания по предмету "Музыкальная драматургия хореографических спектаклей"/Н. А. Иванова. - 2011
|
5.
| Иванова Н. А. Методические указания по дисциплине "Шедевры хореографического искусства"/Н. А. Иванова. - 2011
|
6.
| Ломакин В. С. Методические указания по предмету "Мастерство хореографа"/В. С. Ломакин. - 2011
|
7.
| Ломакин В. С. Методические указания по предмету "Основы хореографической драматургии"/В. С. Ломакин. - 2011
|
8.
| Ломакин В. С. Методические указания по предмету "Танцы народов мира"/В. С. Ломакин. - 2011
|
9.
| Ломакин В. С. Методические указания по предмету "Этнография и танцевальный фольклор народов России"/В. С. Ломакин. - 2011
|
10.
| Озджевиз Е. Л. Методические указания по предмету "Теоретические основы подготовки хореографа"/Е. Л. Озджевиз. - 2011
|
11.
| Озджевиз Е. Л. Методические указания по предмету "Основы актерского мастерства и режиссуры в танце"/Е. Л. Озджевиз. - 2011
|
12.
| Озджевиз Е. Л. Методические указания по предмету "Трюковые элементы танца модерн"/Е. Л. Озджевиз. - 2011
|
13.
| Озджевиз Е. Л. Методические указания по предмету "Хореографический тренаж"/Е. Л. Озджевиз. - 2011
|
14.
| Фадеева М. А. Методические указания по предмету "Педагогика народного художественного творчества"/М. А. Фадеева. - 2011
|
15.
| Дьяконова Л. Т. Архаичный танец: к постановке проблемы/Л. Т. Дьяконова // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики, 2011,N № 6 (12), ч. 1.-С.74-76
|
16.
| Клепиков А. Н. Из истории развития латиноамериканского музыкального жанра - сальса/А. Н. Клепиков, Е. Л. Озджевиз // Изменяющийся мир: общество, государство, личность. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2015. т.Ч. 2,N разд. 11-16.-С.28-36
|
17.
| Петрович Т. С. Обучение языку движений как средство формирования творческого начала у детей дошкольного возраста/Т. С. Петрович, Е. П. Шевченко // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.107-117
|
18.
| Урманова Е. О. Роль хореографии в развитии детского творчества/Е. О. Урманова, Ю. Ю. Андреева // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.304-309
|
19.
| Васильева Д. Н. Педагогические основы работы концертмейстера на занятиях по хореографии в условиях образовательных профилей "Танцевальное искусство"/Д. Н. Васильева, Н. А. Исаева // Новая наука: современное состояние и пути развития. -Стерлитамак:РИЦ АМИ, 2016.-С.70-73
|
20.
| Васильева Д. Н. Организация работы педагога-хореографа в условиях творческого развития детей младшего школьного возраста/Д. Н. Васильева, А. В. Талдыкина // Новая наука: стратегии и векторы развития. -Стерлитамак:РИЦ АМИ, 2016.-С.56-61
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)