Поисковый запрос: (<.>KL=танцевальное искусство<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1.
| Безрукова Е. В. Творческий потенциал дошкольников и особенности его развития на занятиях народным танцем/Е. В. Безрукова, И. Э. Рахимбаева // Культурное наследие г. Саратова и Саратовской области. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.281-285
|
2.
| Клепиков А. Н. Социальный танец бачата и его культурное значение /А. Н. Клепиков, Е. Л. Озджевиз // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.328-336
|
3.
| Горбункова М. О. Из истории возникновения и развития танца модерн/М. О. Горбункова, И. А. Королева // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.314-318
|
4.
| Мингалева М. Е. Воспитание коллективизма у детей младшего дошкольного возраста в любительском хореографическом танцевальном коллективе/М. Е. Мингалева, Н. А. Иванова // Современные технологии обучения и воспитания в художественном образовании. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015,N Вып. 10.-С.91-94
|
5.
| Нурсейтова Е. А. Основные задачи хореографа-постановщика/Е. А. Нурсейтова, Е. Л. Озджевиз // Современные технологии обучения и воспитания в художественном образовании. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015,N Вып. 8 (2).-С.159-162
|
6.
| Петрович Т. С. Обучение языку движений как средство формирования творческого начала у детей дошкольного возраста/Т. С. Петрович, Е. П. Шевченко // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.107-117
|
7.
| Соколова С. С. Изучение различных групп движений русского народного танца на примерах региональных отличительных признаков/С. С. Соколова, Е. П. Шевченко // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.146-154
|
8.
| Кибиткина С. В. Хореография и ее роль в системе дополнительного образования/С. В. Кибиткина, И. Э. Рахимбаева // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.297-304
|
9.
| Урманова Е. О. Роль хореографии в развитии детского творчества/Е. О. Урманова, Ю. Ю. Андреева // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.304-309
|
10.
| Безрукова Е. В. Личностно-ориентированные технологии развития творческого потенциала детей на занятиях по хореографии/Е. О. Урманова, Ю. Ю. Андреева // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.310-313
|
11.
| Кузнецова Ю. Ю. Влияние классического танца на формирование творческого потенциала студентов-хореографов в процессе обучения/Ю. Ю. Кузнецова // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.337-341
|
12.
| Щербакова И. В. Из истории массовых танцевальных праздников в России/И. В. Щербакова, Ю. Ю. Андреева // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015.-С.342-350
|
13.
| Васильева Д. Н. Педагогические основы работы концертмейстера на занятиях по хореографии в условиях образовательных профилей "Танцевальное искусство"/Д. Н. Васильева, Н. А. Исаева // Новая наука: современное состояние и пути развития. -Стерлитамак:РИЦ АМИ, 2016.-С.70-73
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)