Поисковый запрос: (<.>KL=стрессы<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1.
| Половые различия в чувствительности сердечно-сосудистой системы к стрессу и к модуляции симпатической активности у нормотензивных и гипертензивных крыс/Т. Г. Анищенко [и др. ] // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Химия. Биология. Экология, 2009,N Вып. 1.-С.13-20
|
2.
| Ученые записки. Новая серия/редкол.: В. И. Страхов (отв. ред.) [и др.] Вып. 7. - 2011
|
3.
| Адаптация личности в современном мире/Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского, Пед. ин-т Вып. 2. - 2009
|
4.
| Арендачук И. В. Стратегии совладающего поведения и саморегуляция произвольной активности личности студента/И. В. Арендачук // Категория «социального» в современной педагогике и психологии. -Ульяновск:SIMJET, 2015,N Ч. 1.-С.300-305
|
5.
| Григорьева М. В. Эмоциональные процессы и состояния в системе динамичных взаимодействий школьника и образовательной среды/М. В. Григорьева // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 3,N № 3 (11).-С.8-13
|
6.
| Рягузова Е. В. Роль Другого в преодолении последствий травматического стресса/Е. В. Рягузова // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 3,N № 3 (11).-С.13-19
|
7.
| Малышев И. В. Профилактика психического здоровья и дезадаптационных проявлений личности на ранних этапах эмоционального выгорания/И. В. Малышев // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2008. т.Т. 1,N № 3-4.-С.33-41
|
8.
| Влияние эмоциональных и тяжелых патологических стрессов на уровень артериального давления и продукцию тестостерона у самок и самцов крыс/М. Кассим [и др.] // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Химия. Биология. Экология, 2015. т.Т. 15,N вып. 2.-С.46-53
|
9.
| Белякова А. С. К вопросу об эмоциональном состоянии родителей, воспитывающих детей с ОВЗ/А. С. Белякова, Е. С. Гринина // Реабилитация, абилитация и социализация: междисциплинарный подход. -Москва:Перо, 2016.-С.218-226
|
10.
| Белых Т. В. Половые различия разноуровневых связей в структуре интегральной индивидуальности у студентов с разным уровнем коммуникативной самоэффективности/Т. В. Белых // Изменяющийся мир: общество, государство, личность. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2015. т.Ч. 1,N разд. 1-10.-С.276-280
|
11.
| Абушаева З. М. Преодоление стрессовых ситуаций при изучении математики в начальной школе/З. М. Абушаева // Актуальные вопросы начального естественно-математического образования. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2016,N Вып. 9.-С.3-6
|
12.
| Мухоедов А. А. Стресс в спортивном плавании/А. А. Мухоедов // Физкультура и спорт. -Саратов:Издательство Саратовского университета, 2011,N Вып. 15.-С.109-117
|
13.
| Тимушкина Н. В. Стресс в студенческой жизни/Н. В. Тимушкина // Новая наука: опыт, традиции, инновации. -Стерлитамак:РИЦ АМИ, 2016.-С.112-115
|
14.
| Стазаева Е. В. Управление стрессом в современной организации/Е. В. Стазаева // Экономика и управление: проблемы, тенденции, перспективы. -Саратов:Саратовский источник, 2012.-С.89-92
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)